七年级上册人教版英语导学案Word文档格式.docx

1、 类似的问候语还有Good afternoon（下午好），Good evening（晚上好）。Good night! 并不是问候语，而是晚上分别时或就寝前的道别语，它的含义是“晚安！【学点训练】 写出各句所缺的应答语。Good afternoon, Dale! , Alice!Good morning, Li Lei! , Helen!3. Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh 英语字母表中的前8个字母。其中字母Aa和Ee是元音字母，其余都是辅音字母。书写格式和笔画顺序见课本Ps2。综合提升 单项选择 1. BBC是 。 A. 英国广告公司 B. 世界贸易组织 C. 人民币 D. 联

2、合国 2.下列小写字母中，书写占上中下三格的是 。 A. b B. c C. f D. g 3.下列字母是元音字母的一组是 。 A. AC B. BE C. AE D. EG 4.早晨去学校遇到了Mr. Li, 你应该说什么 A. Good morning, Mr. Li. B. Morning good, Mr. Li. C. Good afternoon, Mr. Li. D. Mr. Li, good morning.课后反思 Period 2 （3c-4d）how,are,you,I,am,Im,fine,thanks,OK2.重点句型： How are you? Im fine,th

3、anks. Im OK.3.语音：元音字母A,E在字母及单词中的读音 不定冠词a,an的用法；基础在线 个人记读单词三分钟，然后两人一组检查读音及拼写情况。 怎样 是 你，你们 我 Im= 谢谢 1.-How are you? 你好吗？ - Im fine, thanks. 我很好，谢谢。How are you? 是英美等西方人见面时常用的问候语，常用于熟人之间，来询问对方的身体状况，但并不深入交谈健康状况。其答语为：Fine, thank you./Thanks,and you?/Im very well. Thank you.【拓展】 当询问第三人称时，只需要将主语和be动词做相应的变化即

4、可。 如：How is your mother？ 你妈妈好吗？ She is fine,thank you. 她很好，谢谢。 are 是be动词（am,is,are）的一种形式，意为“是”。Am与第一人称I连用；is与第三人称单数he,she,it或单数名词连用；are与第一人称复数we，第二人称单复数you，第三人称复数they以及复数名词连用。Im a teacher. 我是一名老师。 She is a girl. 她是一个女孩。 They are boys. 他们都是男孩。2.Im fine,thanks. 我很好，谢谢。 此句中Im 是I am 的缩写形式，am,is,are可以和前面

5、的主语构成缩写形式。Im=I am,its=it is, Were= We are. Fine是形容词，常用来指身体状况好，天气状况好。在此可用well,OK等词来替代。good,fine,都含有“好”的意思，但在用法等方面存在着如下区别：good是涵义最广的常用词，属一般用语。主要指“人的品质好”或“东西的质量好”等意思。如： Helenisa goodchildren海伦是一个好孩子。fine侧重于表示“质量精细”、“身体健康”，还可以表示“天气晴”等意，语气比good重。综合提升 完成对话。A: Good morning, Bob.B: Good 1 , Alice. How 2 you

6、? Fine, 3 . 4 are you? Im 5 .1. A. afternoon B. hello C. morning2. A. is B. are C. am3. A. thank B. thanks C. a thank4. A. How B. What C. Who5. A. Alice B. Bob C. fineStarter Unit 2 Whats this in English? Period 1 （la-3b&4a）1.记住以下重点单词和两个完全形式和缩写形式：what , is , this , in , English , it , a an , map , o

7、range , jacket , key , quilt , pen , ruler, whats = what is , its=it is2.学会运用下列句型：（1） -Whats this in English? （2） -Whats this in English?-Its an orange. -Its a map.知识链接. 语法：掌握不定冠词a和an的用法。1.I can read（我会读）-Whats this in English?-Its a map.2.我是小作家.通过操练上述对话的内容，我能用身边的学习用品及其它物件编写新对话。（1） - - （2） - 新知探究 Wh

8、ats this/that in English?这个/那个用英语怎么说？导学一：这是一个用来询问某物品用英语怎么说的特殊疑问句。其中what为疑问代词，意为“什么，什么样的人或事物”，常放在句首，用来询问人或事物。注意此句型中的whats 为what is 的缩写形式。拓展：this和that 均为指示代词，指代所指的人或物。其区别在于：当所指的人或物离自己距离较近时须用this，较远时须用that。当它们在疑问句中作主语时，回答一般均用it来代替，以避免重复。导学二：in English为固定短语，意为“用英语”。“in+表示语言的名词”表示“用某种语言”。Whats that in Ch

9、inese?我们学习了I am,what is,it is的缩写形式，那么this和is可以缩写成thiss吗？综合提升1.I can write.（我会写）在1b的图片中我找出了下列短语（1）用英语 （2）一幅地图 （3）一个橙子 在1b的图片中我知道了：what is= its= 2.I can conclude.（我会总结）通过练习下列习题，我能总结a和an的用法之别，并能用a和an填空了。（1）There is（有） “h” in the word（单词）“how”.（2）I have （有） apple（苹果）.（3）There is “g” in the word “good”.（

10、4）It is pen.3.I can act.（我会表演）通过学习1b中的对话，我能和同伴一起操练句型并表演。-Whats this in English?-Its an orange.课后反思：Period 2 3c-3e&4b-4d1.掌握10个字母的书写，学会拼写并记住重点单词Ii，Jj，Kk，Ll，Mm，Nn，Oo，Pp，Qq，Rr，spell,please2.学会运用重点句型：-Spell it ,please. -M-A-P.3.记住五个元音字母，并学会元音字母A、E、I、O在字母及单词中的读音。学会使用简单英语谈论物品的习惯。1.字母A、E、I、O的发音规则：AEIO开音节闭音

11、节2.找邻居，并把它们写下来。1. E 2. G 3. m 4. P Spell it, please.请把它拼写出来。spell意为“用字母拼；拼写”，是及物动词，后接名词或代词作宾语。Spell your name,please.请把你的名字拼写出来。这是一个以动词原形开头的祈使句，省略了主语you,常用来表示请求、命令或建议。为了使语气委婉，常在句末或句首加please,注意please用在句末时其前要加逗号。回答此句时，只需要拼读所指单词就可以了。在拼读单词时要注意拼写的每个字母都要大写，而且一定要用短横线连接。请求对方拼写某一个单词的句型还有：1. How do you spell

12、it？你怎么拼写它？ 回答时直接拼写出单词即可。2. Can you spell it，please?请问你能拼写它吗？这是一个以can开头的一般疑问句，就先用Yes/No进行肯否回答，再拼写单词。一、选择题。1.-How do you spell “jacket”? - A.Its a jacket, B. Yes,I can . C.J-A-C-K-E-T. D. j-a-c-k-e-t.2.-Can you spell it ,please? - A.Q-U-I-L-T. B.Yes,I can.Q-U-I-L-T. C.Its a quilt. D.q-u-i-l-t.3.- -R-U

13、-L-E-R. A.Spell “ruler”,please. B.Whats this? C.Whats that in English?二、给下列句子排序。 （ ） What color is it? （ ） Its red. （ ） Whats this? （ ） Its a pen.课后总结Starter Unit 3 What color is it ?Period 1（1a-2e ）color, red, yellow, green, blue, black, white, purple, brown Whats that? What color is it? Its Z. Its

14、 black .1.熟练掌握英文字母S-Z的正确读音及大小写书写方式2.语法：定冠词 the 的用法。3.通过学习表示颜色的词汇，学会描述物品的颜色，理解西方的颜色文化。1.想想，下列物品是什么颜色？用英语单词表示。 2.从教材单词表中选择正确单词填空：1、What _ this in English ?2、Its snow （雪） . Its _ .3、I have a _ （红色的） skirt .4、The tree（树） is _ in spring（春天）.1.-Whats that ? - Its Z . 注意 问句是一个由疑问代词what引导的询问某物的特殊疑问句。What既可作

15、单独使用，也可作定语，后面加名词，构成疑问词短语。Whats this ? 这是什么？ What color is the pen ? 这支钢笔是什么颜色的？2.- What color is it ?它是什么颜色的？ - Its black .它是黑色的。 color作名词，意为“颜色,常与what 组成what color来对物品的颜色进行提问。对此种问句回答时，单数用Its ，复数用Theyre。-What color is the pen ?-Its blue .它是蓝色的。color 也可作动词，意为“给着色” 如： Color the ruler red , please .请把这

16、把直尺涂成红色。.根据句意及提示完成句子。1.The quilt is （棕色的）.2.My jacket is （白色的）.3.This is a （绿色的） cup.4.Its a ruler .（就划线部分提问）。 _ this in English ?5.The pen is red .（就划线部分提问）。 _ _ is it ?.单项选择。（ ）1. This is pen. A. white B. a white C. an red D. an green（ ）2. Whats that? . A. Its Y B.its Z C. Its a Y D. Is y（ ）3.如果你想

17、给爸爸买一件大号的夹克衫，那你应该选 型号的。 A. L B. M C. S Period 2（3a-4d ）the, now, see, can, say, my The key is yellow. .now you see,. I can see my ABCs.、下列单词或字母均含有共同的因素，读一读，写出下列各组相应的元音字母。 （ ） H J K Dale Grace （ ） Frank thanks （ ） B C D G P T V （ ） F L M N pen red （ ） hi white、根据汉语意思完成句子。1.这把尺子是白色的。The ruler is .2.这支

18、钢笔是黑色的。The pen is .3.那件夹克衫是紫色的。That jacket is .1.The key is yellow .钥匙是黄色的。该句为“主语+系动词+表语”结构的陈述句，其中系动词be根据主语的人称与单复数而变化，表语是由表示颜色的形容词充当。The cups are white .那些杯子是白色的。2，I can say my ABCs. 我会说啦。 注意：can 为情态动词，意思是“能，会”，其后要加动词原形。I can sing English songs . 我会唱英语歌。He can spell it . 他会拼写它。1.字母归类（1），英语中共有26个字母，它

19、们分为：Aa, Ee, Ii, Oo, Uu 元音字母：Aa Ee Ii Oo Uu辅音字母：除了元音字母以外的字母 （2）.字母读音归类：Aa / / : Hh Jj KkEe / / : Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv ZzIi / / : YyOo / / :Uu/ /: Qq Ww/ / : Ff Ll Mm Nn Ss Xx 注：字母中除a（不定冠词：一个，一）和I（代词:我）单独成词外，其余都不能单独成词。连词成句（注意字母大小写及占格）1. is，this，English, in, what2. color, it, what, is3. it, please,

20、spell单项选择（ ）1.下列字母中含有相同音素的一组是_ 。 A.C U B, M K C,Y I D,H S（ ）2.不明飞行物的英文缩写是_。A.UN B.BBC C.UK D.UFOUnit 1 My names Gina. Period 1 Section A （1a-2c） 1.重点单词：name,nice,to,meet,your,Ms.,his,and,her 2.重点句型: -My names Gina. -Im Jim. -Whats your/her/his name? -My/Her/His names. Nice to meet you! -Nice to meet

21、 you,too.形容词性物主代词1.预习下列单词，写出中文意思，并牢记于心。name_ nice _ meet_ too _ Ms._ your_ his_ her _2.尝试翻译下列短语和句型。 my name_ your name _ Whats your name ? _ My name is . _ Nice to meet you ,too !_1.My names Gina. 我的名字叫吉娜。m Gina. 我是吉娜。这两句均为自我介绍，通常情况下，两者可以互换。My是形容词性物主代词，意为“我的”，在句中作定语，后面必须跟名词。思考：names 是_ 的缩写形式 意为”名字是”

22、m 是_ 的缩写形式 意为”我是.”2.Whats your / his / her name? 你的/ 他的/ 她的 名字是什么？ My/ His/ Her/ names . 我/ 他/ 她/ 的名字是.What引导的特殊疑问句，用来询问他人的姓名。句中whats是_的缩写形式。其答语为My names/name is+姓名或I am/Im+姓名，也可以直接加姓名。导学三：your（你的/你们的），his（他的），her（她的）都是形容词性物主代词，后面接名词。your_（尺子） his_（钥匙） her_（夹克衫）学点训练：（ ）-Good morning! My name _ Jack.

23、 -Good morning ! I _ Gina. A. is ，is B. am , am C. is ,am D. am ,is （ ） -Whats _ name? - I _ Jim,. A. your, am B. I ,is C.your, are D. you ,am3.Im Ms.Brown. 我是布朗女士。Ms. 指女士，不指明婚否。 Mrs. 指夫人，已婚女士。Miss 指小姐，未婚女士。 Mr. 指先生。综合提升 从括号中选词填空。 1. _（his, he ） names Frank.s _（ you , your ） name?3. Nice to meet _ （

24、you，your）.4._（I, my ） name is Nick.5._（my ,I） am Lin Tao.课后反思 记下你做错的地方，下次不要再出错了哦。Unit 1 My names Gina.Period 2 Section A（2d-3c）yes,she,he,no,not2.重点句型 -Are you Helen? -Yes,I am. -Is he Jack? -No,he isnt. His names Mike./ Yes,he is.3.语法：人格代词主格与形容词性物主代词I. 预习2d, 然后从II栏中选出I栏各句相应的答语。 I II（ ）1.Are you Helen? A. Shes Jane.（ ）2.Nice to meet you, Linda. B. Yes, I am.（ ）3.Whats her name? C. Nice to meet you, too . （ ）4.Is he Jack? D. No, he isnt . His names Mike.II.写出它们的缩写形式。 She is _ it is _