新人教版学年上学期阶段性检测初三语文试题及答案Word格式文档下载.docx

1、 A萧索 慰籍 寻章摘句 持之以恒 B晨曦 鄙夷 格物致知 轻而易举 C瞰望 煞白 根深蒂固 味同嚼腊 D扶掖 沙哑 巨星损落 不言而喻3选出下列各句中加点的词语使用恰当的一项：A大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和。B一提到梁子湖近几年的变化，管委会的老马夸夸其谈，充满了建设者的自豪。C赵良真是别有用心，办的手抄报内容和形式都与众不同，令人叫绝。D我不敢去想如果真的面对有一天失去你的时候，是怎么样一种歇斯底里呢？4下列各句中没有语病、语意明确的一项是：A写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。B从大量的事实中告诉我们，环境灾难是没有国界的。C他饰演了一个英雄人物，

2、观众被深深打动了，说这是我们的偶像。 D在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。5.请选出下列句子排序正确的一项（ ）（2分）一边是爱不释手，一边就到处跑书店，但哪儿都没有。于是想到：好书未必都好卖。书是借来的。或者干脆说：真正的最好的书，往往倒是不畅销的。我看了一篇又一篇，全部看完了，又回过头去看，而重看比初看更有味。A B C D6、下列文学常识搭配有误的一项是（ ）（2分）A、故乡鲁迅呐喊B、我的叔叔于勒莫泊桑短篇小说集羊脂球C、不求甚解丁肇中现代作家D、孤独之旅曹文轩草房子7.默写（共8分，每空一分。，不宜异同。（出师表），悠然见南山。（陶渊明归田园居）东风不与周郎便，_。（杜牧赤

3、壁）_，西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎），浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行）山河破碎风飘絮,_。（文天祥过零丁洋）浊酒一杯家万里， 。（渔家傲秋思）池上碧苔三四点， 。（破阵子）8、名著阅读与积累。（6分）（1）弗兰西斯培根是_（国家）著名的思想家。他关于求知的名言是：_（2）水浒传是我国第一部歌颂_的古典长篇小说，它鲜明的表现了“_”这一主题。我们学过的课文智取生辰纲就是出自它的第十六回。在文中，佯装卖酒的人物是_，绰号为_。 二、阅读（共46分） （一） 回忆曹刿论战，回答。（10分）9.解释下面各句中的加点字。又何间焉小大之狱10.用现代汉语翻译下面各句。（4分）夫战，勇气也。

4、一鼓作气，再而衰，三而竭。 11.理解填空。 “下视其辙，登轼而望之”的原因是：。12.齐鲁长勺之战是中国历史上以弱胜强的著名战例之一，结合课外积累，你能举出另两个以弱胜强、以少胜多的战例吗？我的积累：（二）阅读下面的课外古文。昔有医人，自媒能治背驼，曰：“如弓者，如虾者，如曲环者，延吾治，可朝治而夕如矢。”一人信焉，而使治驼。乃索板二片，以一置地下，卧驼者其上，又以一压焉，而即屣焉。驼者随直亦复随死其子欲鸣诸官。医人曰：“我业治驼，但管人直，哪管人死！”【注释】媒：介绍，夸耀。屣（x）：鞋子。这里用作动词，践踏。鸣：申诉，控告。13.用“/”标出下面句子在朗读时的正确停顿（限标2处）。驼者随

5、直亦复随死其子欲鸣诸官。14、下列各组句子中加点词语意思相同的一项是：A.延 延吾治 余人各复延至其家，皆出酒食B.以 以一置地下 而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也C.而 可朝治而夕如矢 千里马常有，而伯乐不常有D.焉 而即屣焉 万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉15读完这个故事，你悟出了什么道理？ （三）说明文阅读。（16分）方块汉字前途之争方块汉字的前途，是我国知识界争论的百年话题。对于汉字的批评，首先来自其复杂难学，历史上只为少数人所掌握。“五四”运动后推行白话文、拟定注音字母，进一步的主张就是废除方块字、实行拼音化。然而建国后的实践表明：通过汉字简化和义务教育，汉字完全可以为大众

6、所掌握，本身并不是造成文盲的主要原因。时至今日，废除方块字的主张不再活跃，流行的一种观点是方块字不适合于科学表达，不如拼音文字那样逻辑分明，因此汉字可以用来传承文化而不适用于发展科学。其实这里混淆了科学发展的传统背景和语言载体本身的特色。国人撰写的学术论文，无论用的是中文还是英文，往往有着论证不严、逻辑不清的毛病，这里既有我国传统文化中不利于科学发展的遗传病，也有在近代封闭条件下形成的恶习惯。文字无辜，这些毛病不该记在文字头上。计算机技术的发展，为各种文字的前途提供了重新排队的机会。对于二进制的计算机编码而言，一个汉字只相当于两个拼音字母。同一个文本，汉字的篇幅最短，输入计算机的速度也最快。汉

7、字直观，承载的信息量远大于拼音文字。更重要的是汉字信息熵最高，有限数量的方块字经过搭配，可以构成无限多的新词；而依靠拼音字母的英文，需要不断制造新的单词才能表达不断出现的新概念。因此，汉字常用的只有几千字，而英语的词汇量早已超过40万，在应对新概念大量涌现的科学发展中并无优势。语言是文化传承的主角，以汉语作为载体的中华文化，在科学创新中应当具有潜在的优势。一种文化能够保持几千年而不衰，其中必有原因。值得参考的是犹太民族，三千年历史有两千年流离失散，却始终坚守着犹太教和希伯来文。在外界压力下，犹太人凭着对知识和智慧的重视，以一千多万的人口，赢得了世界四分之一的诺贝尔奖。华夏文化同样具有尊重知识和

8、智慧的传统，是不是也在深处蕴藏着科学创新的基因，从而也有问鼎世界科学顶峰的前景？16根据文意回答：有人认为汉字没有前途的理由是什么？17指出第段中划线句运用的说明方法，并结合内容分析其作用。（3分）18推敲词句，回答问题。（5分）第段中加点的“往往”一词能否去掉？请结合内容说明。细读第段，说出加点的“潜在的优势”所指的内容。19结合文章和下面材料说明：“砼”字体现了汉字在科学表达方面具有哪些优势？“为了方便读写，我国著名结构学家蔡方荫将混凝土一词简化为人工石，后又将这三个字组合成一个新字砼（tng）。现砼字已被广泛采用于各类建筑工程的书刊中。” XX百科（四）记叙文阅读（12分）（一）最后一个

9、鸡蛋 整个鸡家族都不甘心自己在地球上的地位任人宰割，供人食用。鸡王决定扭转鸡家族的处境，于是就召集幕僚想办法。“要想人类放弃吃鸡很难。”一个幕僚说，“他曾经用十斤鸡蛋收买了人类中一位写东西的人，让他在报上写文章说，吃鸡容易患癌症！可人类还是照吃不误。 “依我看，人类吃咱们并不是因为恨咱们，而是说明他们离不开咱们。”另一位年纪大点的幕僚说，“不如，大王下一道圣旨，命令所有母鸡停止下蛋，保证人类不会再像现在这样对待咱们了。”“停止下蛋？”鸡王吃了一惊。“对，停止下蛋。没有鸡蛋就不会再有小鸡出生，光这一点，就够人类伤脑筋的了。”幕僚说。5分钟后，鸡王向整个鸡家族下达了圣旨：停止下蛋！当人类发现全世界

10、所有的母鸡都不下蛋了时，地球上只剩下一个鸡蛋了。人类意识到问题的严重性了，地球上的鸡吃一只将少一只，最终灭绝。人类专门召开了一个紧急会议，会议的结果是制定了一部关于保护珍稀动物“鸡”的法律。鸡终于改变了卑微的地位，加入珍稀动物的行列。人们以拥有一只鸡为荣，狗和猫的地位一落千丈。在公园里常见到牵着鸡散步的达官贵人。一只鸡的售价已高达上千美元。地球上惟一的那个鸡蛋更是价值连城，光是守护它的军队就有两个旅之多。这鸡蛋的妈妈是最后一个听到鸡王圣旨的，当时她正在下蛋，想把这个蛋退回到肚子里已经是不可能了，于是，她成了地球上惟一一个鸡蛋的母亲。人们将延续鸡的生命的期望寄托在她身上，人们给她吃最好的食物，为

11、她建造了豪华的住宅，还让她上报纸上电视。这只母鸡日益显赫的地位渐渐引起了鸡家族其他成员的不满。同样是鸡，凭什么她吃的好，住的好，还能上电视？就因为！于是，在某一天的上午，另一只母鸡违抗鸡王的圣旨，公然下了一个蛋。这只母鸡立刻成了全球新闻的焦点，她的待遇马上超过了前一只母鸡。鸡家族受到了强烈的震动。紧接着第三个鸡蛋出生了。第四个鸡蛋问世了。第五个鸡蛋诞生了。第六个鸡蛋降临了。鸡王感到大事不妙，连忙再次降旨制止母鸡下蛋，但他已经控制不了他的臣民了。所有的母鸡都想比别的鸡过得好，她们拼命地下蛋。于是，保护鸡的法律取消了。没有人牵鸡去公园了。鸡又重新出现在餐桌上了。鸡王不甘心，还想继续降旨制止母鸡下蛋

12、，被幕僚劝阻了。幕僚说：“没有必要。因为人类已经掌握了对付鸡不下蛋的方法。20指出文中加点词的含义。这样：这：21根据语境，补写出横线上的内容。22画波浪线的句子啰嗦吗？作者这么写的作用是什么？23.结合全文内容，概括结尾处幕僚所指的人类“对付鸡不下蛋的方法。三、作文（共50分）24、请以“成长路上的那盏灯”为题写一篇文章。要求： 字数在600以上；内容充实，感情真挚；恰当运用描写、抒情等表达方式；诗歌除外，文体不限，字迹工整；文中不得出现真实的人名、地名、校名。 初三语文试题1C 2B 3D 4A 5.B 6.C （每题2分）7、默写（8分）每空一分。（1）陟罚臧否（2）采菊东篱下（3）铜雀

13、春深锁二乔（4）会挽雕弓如满月（5）乱花渐欲迷人眼（6）身世浮沉雨打萍（7）燕然未勒归无计（8）叶底黄鹂一两声注：错字、添字、掉字均不得分。8、（每空1分）（1）英国 知识就是力量（2）农民起义 官逼民反 白胜 白日鼠二、阅读（共44分）（一）文言文阅读（10分）9.（2分）参与；案件。10.（4分）（1）作战，靠的是勇气。（2）第一次击鼓能振作士兵的勇气，第二次击鼓士气就低落了，第三次击鼓士气就消失了。11.（2分）夫大国，难测也，惧有伏焉。12.（2分）巨鹿之战、马陵之战、赤壁之战、淝水之战、官渡之战；（三）课外文言文阅读（6分）13.（2分）驼者随直 / 亦复随死 / 其子欲鸣诸官。14

14、.（2分）A 15.（2分）做事情要有全局观念，不能只看局部，就像治驼背，不能只治了弯曲的背，背不再弯曲了，可人的生命也没有了，这就是不看全部只求局部效益，这样做显然是没有任何意义的，就像这个驼背的人，被这样的庸医治好了背，却没了命，得不偿失。（意思对即可）（三）说明文阅读（16分）16.（4分）汉字复杂难学，历史上只为少数人所掌握；方块字不适合于科学表达（“不适用于发展科学”或“逻辑不分明”）。【评分要点及说明】4分，每点2分。扣住“复杂难学”“不适合于科学表达”作答即可。如照抄与中心话题无关的冗余信息，酌情扣分。17.（3分）列数字、作比较。通过具体数据的比较，更鲜明地突出汉字具有高信息熵

15、（或“经过搭配，可以构成无限多的新词”，或“在应对新概念大量涌现的科学发展中具有优势”）的特点。 【评分要点及说明】两种说明方法各1分，作用分析2分，未结合具体内容分析扣1分。18.（5分）（3分）不能去掉。“往往”表明大多数情况下如此，去掉就表示国人写论文都有“论证不严、逻辑不清的毛病”，与事实不符，语言不严密。 【评分要点及说明】只答“不能”不得分。正向、反向说明各1分，结合文意1分。（2分）（以汉语作为载体的中华文化）具有尊重知识和智慧的传统（或“对知识和智慧的重视”）。 【评分要点及说明】有与答案无关的冗余信息，如“在深处蕴藏着科学创新的基因”，扣1分。19.（4分）“砼”字读写方便，

16、输入计算机的速度快；由“砼”的字形可以揣摩出“人工合成的石头”的意思，可见汉字直观，信息量大；“砼”这一新字由三个简单的字合成，可见汉字构造新词的信息熵高。【评分要点及说明】答出以上三点中任意两点即可，一点2分；未结合链接材料或文意说明，每点扣1分。20这样：宰割并食用（2分） 这：没有鸡蛋，就不会再有小鸡出生。21、它生了地球上最后一个鸡蛋（答到大意即可）（2分）22不啰嗦。（1分）作者这样写，从内容上看，是强调母鸡下蛋已是接连不断，无法控制；从形式上看，分段排列，增强了语势。（2分）（答出其中一点即可给满分）23改变鸡的卑微地位，使之加入珍贵动物的行列；激起鸡们的不满情绪，让它们彼此眼红。

17、（3分）（答到大意即可）中考作文评分标准：一类（40-50分）立意有深度，内容充实，感情真实，切合作文要求。结构严谨，条理清晰。语言流畅，用语准确，简洁得体。卷面整洁，书写工整。二类（35-39分）中心明确，内容具体，感情真实，符合作文要求。层次分明，结构完整。语言通顺，较准确。卷面整洁，书写规范。三类（27-34分）中心基本明确，内容比较具体，感情较真实，不偏离作文要求。层次清楚，结构较完整。语言较通顺，有个别语病。卷面较整洁，书写较规范。四类（20-26分）中心基本明确，内容不够具体。层次较清楚，结构较完整。语言基本通顺，有少量语病。卷面较凌乱，书写较潦草。五类（20分以下）中心不明确，内容不具体，偏离题意。条理不清，结构混乱。语句不通顺。卷面杂乱，字迹不清。