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1、它还没有开始成长，就已经被人们的禁忌风俗像藩篱一般圈了起。光阴流逝。樱桃树年复一年地成长。它高出草丛，长到窗台一般高，然后超过低垂的屋檐，树梢承受着暖风的吹拂。和煦的阳光，醉人的春风使新树枝头上鼓起了少女乳胸般的蓓蕾。转眼花开，清香扑鼻，引蜂蝶绕树飞舞，鸟儿流连，路人驻足。五月末，树上竟悄悄结了几颗晶莹的樱桃。果实渐渐成熟，诱人前采摘，品尝它甜蜜蜜的果汁，亲口尝试那鲜嫩柔软、即将成熟的果肉。奥达尔卡伸手摘下亮晶晶的一颗樱桃，放在手里玩赏、琢磨了很久。她对小树苗的功绩感到惊讶，它竟已成树挂果，生命是多么坚韧顽强，而她自己也将像小树苗那样绽开鲜花，小伙子们的青睐。这一切是多么令人惊讶！“不能吃！”

2、奥达卡尔的母亲看到女儿手里那颗鲜红的樱桃，夺过扔了。红艳艳的樱桃像一块燃着的红炭在绿草丛里闪光，最后终于熄灭了。鸟儿可不懂人们的迷信和必须遵守的习俗禁忌，把樱桃啄食了。它们哪里知道，就在这年春天，历经沙场、身残年迈的爷爷永远告别了这座茅屋！樱桃树一连八个年头开花结果，樱桃洒落在窗台下。它已蹿过茅屋，还是从前那样分成两个杈。一个杈的枝叶覆盖着茅屋，像是保护着松软的草屋屋顶免遭雷击。另一个杈是主干，直插云天，树叶在风中哗哗作响，仿佛要飞向苍穹。岁月流逝。在葱郁大树的树阴下玩耍的已经是奥达尔卡的儿女。他们想采摘那鲜艳如甲虫的樱桃，在泥地上留下了他们胖乎乎的脚印。现在奥达尔卡自己也抓住儿女的手说“不能

3、吃！孩子们瞪大眼睛，委屈得几乎要哭出。他们像那些鸟儿一样什么也不懂，对什么也不迷信、不忌讳。奥达尔卡 地抚摸着女儿和儿子的头，不知道怎么向他们解释他们的奶奶一生辛苦操劳，丈夫战死沙场，孤寡一人拉扯大了失去父亲的奥达尔卡。最后，生活的劳累和悲痛夺走了她的生命。樱桃又是年复一年地像凄雨般洒落在屋边的地上，无人拣拾，渐渐烂掉。奥达尔卡只知道一点，那就是她这一辈子只有接连不断的禁忌。1、依次填入中画横线处的词语，最恰当的一组是（2分）（ ） A幼稚 招惹 惭愧 B稚嫩 招引 愧疚 c稚嫩 招惹 惭愧 D幼稚 招引 愧疚2、第（7）节画线的句子中，爷爷为什么“沉默了”？描写“四周也悄然无声”有什么作用？

4、（4分） 答 3、联系全，说说第（8）节画线的句子暗示了什么？4、中反复出现“光阴流逝”“年复一年”“一连八个年头”这样表示时间的词语，有什么作用？（3分） 答 5、你认为这个故事与战争相关吗？为什么？6、小说为什么要以“禁忌”为题？二、阅读下面的字，完成710题。（22分） 与元微之书 白居易 四月十日夜，乐天白 微之微之!不见足下面已三年矣，不得足下书欲二年矣，人生几何，离阔如此?况以胶漆之心，置于胡越之身，进不得相合，退不能相忘，牵挛乖隔，各欲白首。微之微之，如何如何!天实为之，谓之奈何! 仆初到浔阳时，有熊孺登，得足下前年病甚时一札，云危慑之际，不暇及他，唯收数帙，封题其上曰“他日送达

5、白二十二郎，便请以代书。”悲哉!微之于我也，其若是乎!又睹所寄闻仆左降诗云“残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。”此句他人尚不可闻，况仆心哉!至今每吟，犹恻恻耳。 且置是事，略叙近怀。仆自到九江，已涉三载。形骸且健，方寸甚安。下至家人，幸皆无恙。长兄去夏自徐州至，又有弟妹六七人提挈同。顷所牵念者，今悉置在目前，得同寒暖饥饱，此一泰也。江州风候稍凉，地少瘴疠。湓鱼颇肥，江酒极美。其余食物，多类北地。仆门内之口虽不少，司马之俸虽不多，量入俭用，亦可自给。身衣口食，且免求人，此二泰也。仆去年秋始游庐，到东西二林间香炉峰下，见云水泉石，胜绝第一，爱不能舍。因置草堂，前有乔松

6、十数株，修竹千余竿。青萝为墙援，白石为桥道，流水周于舍下，飞泉落于檐问，红榴白，罗生池砌。大抵若是，不能殚记。每一独往，动弥旬日。平生所好者，尽在其中。不唯忘归，可以终老。此三泰也。计足下久不得仆书，必加忧望，今故录三泰以先奉报，其余事况，条写如后云云。作此书夜，正在草堂中窗下，信手把笔，随意乱书。封题之时，不觉欲曙。举头但见僧一两人，或坐或睡。又闻猿谷鸟，哀鸣啾啾。平生故人，去我万里，瞥然尘念，此际暂生。余习所牵，便成三韵云“忆昔封书与君夜，金銮殿后欲明天。今夜封书在何处?庐庵里晓灯前。笼鸟槛猿俱未死，人间相见是何年!”微之微之!此夕我心，君知之乎?乐天顿首。 （选自白氏长庆集，有删节）（读

7、本P52） 注唐宪宗元和十年，白居易被贬为江州司马。元微之，即元稹，为白居易好友，当时被贬为通州司马。 牵挛乖隔，指各有拘牵，不得相见。 余习，这里指作诗的习惯。 7对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）（3分） A人生几何，离阔如此? 阔宽广 B形骸且健，方寸甚安 方寸指心绪 c又有弟妹六七人提挈同 提挈扶助 D大抵若是，不能殚记 殚尽，全 8下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（ ）（3分） A微之于我也，其若是乎! 若亡郑而有益于君，敢以烦执事 B且置是事，略叙近怀 然后图南，且适南冥也 c因置草堂，前有乔松十数株，修竹千余竿项王即日因留沛与饮 D流水周于舍下 州司

8、临门，急于星火 9下列对原有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分） A自居易与元稹友情深厚，如胶似漆，却相距遥远，如处胡越。别久思切，所以悲叹人生苦短，未不可预测，命运无力改变，深感凄楚无奈。 B白居易叙写读到元稹病危时写给他的书信，吟诵元稹病中“闻君谪九江”时所写的诗作，这既表达了对元稹病况的担忧，又体现了二人是患难相扶的知已。， c自居易倾吐了贬官后的三泰亲人团聚，衣食自给，水胜绝。将困窘生活诗意化，既表现了随遇而安的旷达情怀，也表现了惟恐好友“忧望”的良苦用心。 D白居易夜深不寐，赠诗元稹，以往昔之富贵反衬今日之沦落，以“笼鸟槛猿”喻自己和好友遭贬的困顿处境，表现出宦海浮沉、相

9、见无期的失意抑郁之情。 10把言阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分） （1）此句他人尚不可闻，况仆心哉!（2分） 译 （2）顷所牵念者，今悉置在目前，得同寒暖饥饱（3分） （3）计足下久不得仆书，必加忧望，今故录三泰以先奉报（4分） （4）举头但见僧一两人，或坐或睡。三、阅读下面的字，完成11-14题。（共18分）一片晚霞的消失阿 舍 我必须小心对待我生活里的诗意。比如，眼前的这片晚霞，面对它的时候，我不应该轻易地抒情。但是我还是描述一下它吧，我力求对它的描述接近于宁静，而非抒情。 这是八月区的傍晚，远处的峦形成一个辽远的背景，地势由高而低，开阔舒缓。一条河流同时从这里经过，它并不汹

10、涌，也不浑浊，它的河岸以及河滩都是光滑白净的鹅卵石，它浅浅细流，是这片开阔的背景上一处柔软的记忆。晚霞给这个场景带了绚丽，区的云层向诡异，天使可以迅速狰狞，雄伟可以顿时委顿，只是晚霞，自始至终的圣美，红润，深阴，金黄，河流为它幻化成一条悠长的七彩碎片。 此时河岸上有一个懦弱的男子，他是一个喜欢抒情的男子。河岸上的草地开满细碎的野花儿，那片晚霞的红润鼓动着他的胸膛，每当这样的时候，他就会情不自禁，扯开嗓子“漫”起花儿。他唱得真好，十里八乡都知道他的名气，他从一个年轻的后生唱到脊背已经弯曲的老汉，他的花儿越唱越悲凉。可是今天，他拒绝歌唱，他倔强地不开口。我看见他的嘴唇在抖动，他不敢抬头多看一眼那片

11、晚霞，他羞愧地低下头，扛起硕大的一捆青草，朝着晚霞的反向走去。我知道他已经很久不唱了。他的脊背不是被青草压弯，更像是自于声声的责骂和抱怨。除了唱花儿，他一无所长。他娶了媳妇，养了孩子，但家境贫穷。他不是一个好劳力，他的力气都用在了“漫”花儿上，母亲、妻子和孩子都因此而鄙视他，怨恨他。他娶了媳妇，还在上“漫”花儿，那些挑逗的花儿，唱得村子里的姑娘也红了脸，姑娘们爱听，但他遭受痛斥。他真的一无所长，臂膀的肌肉始终比不过乡邻的汉子，他不会做地里的活儿，整日“漫”在花儿的妄想里。后他去了镇上，他到镇化站，告诉站里的干部，他会唱花儿，他的花儿是最好的，他可以代表镇上唱，代表市里唱，代表他的民族唱，他的条

12、是每月一百元的生活费。他说他有了这笔生活费，他的家人就可以放过他，不再责骂他，他可以整天地唱了。化站的干部说没有钱给他，让他回去了。后他又跑到了旅游景点，但是很快被辞退，大家说，他的花儿总是悲戚感伤，总是让客人心绪不佳。事实上真是如此，那些欢快的唱得姑娘们脸红的花儿，他已经没有心境再唱出口了。他回到了家乡，从此失声。 区八月的晚霞红火诱人，生活里我时常想记住这样一些美景，朴素的，纯净的，那一刻，虽然我再三劝说自己，但还是固执地认为消失在这样一片晚霞里是一十分值得怀念的事情。于是我面对它，闭上眼睛，虔敬地镌刻它，它无限展开，直到那边传了花儿声“尕妹妹是牡丹花院子里长，哥哥是空中的凤凰，旋旋去没妄

13、想，吊死在牡丹的树上”我在镌刻它的时候，其实心里已经充满感伤，因为我如此固执地想到镌刻，一定是知道了我将要面对的消失。歌声的消失，或者晚霞的消失。（中华散2004年第5期，读者2004年15期）11从全看，本以一片晚霞的消失为题，有什么寓意?答12第（1）段在中的作用是什么？13第（3）段描写了一位民间歌手的形象，请分条概括这位歌手艺术人生的主要历程。（6分）答 14下列对这篇散的赏析，正确的两项是（4分）A开头说“对生活中的诗意”“需要小心地对待”，表露了对生活中美好事物的珍重和下那位民歌手的敬意。B第段对晚霞及其背景的描写紧紧抓住了“宁静”的特点，从而与第段的有关暗示构成内在联系。c第段描

14、写晚霞的美丽是为了烘托民歌手的美好形象。D第段说那位民歌手“他真的一无所长”，这是为了揭示他终于“失声”的根本原因。E结尾处叙述“那边传了花儿声尕妹妹是牡丹花院子里长，哥哥是空中的凤凰，旋旋去没妄想，吊死在牡丹的树上”是说民歌手又恢复了歌唱。答【 】【 】四、作（40分）15阅读下面的材料，根据要求作。（40分） 半个多世纪前，我国著名教育家陶行知先生非常推崇并常用教育学生的一句名言是“假使你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。”这句话是伊斯兰教的创始人穆罕默德说的。这句名言的含义相信你一定很清楚。这里的“水仙花”是一种隐喻，它所指的是“心灵和精神追求”。这使我想起抗“非典”英雄、两院院士钟

15、南的一句话人不只生活在现实中，还生活在理想中。你心中有自己的“水仙花”吗?当你的心底泛起一片水仙花的葱绿与鹅黄时，你会有一种特别愉快、特别舒畅的感觉吗? 请以“换一朵水仙花”为话题，写一篇作。要求自定立意，自选体，自拟题目，不少于700字，不得抄袭。高中语必修二专题一珍爱生命目标测试B卷参考答案一、（20分）1、【答案】B（2分）2、【答案】母树的果谁也没尝过，意味着爷爷一生中不断遭受着失去亲人的痛苦，所以爷爷沉默了。（2分）描写“四周也悄然无声”，是用寂静的环境衬托爷爷内心的悲哀。3、【答案】小树被禁忌风俗像藩篱一般圈起，暗含着年幼的奥达尔卡也被禁忌风俗圈起的意思，（2分）暗示了奥达尔卡一生

16、将不断遭受失去亲人的悲剧命运。4、【答案】这些词语提示情节的发展，随着光阴的流逝，樱桃树不停地成长，开花，结果，奥达尔卡也长大成人，成为母亲。（2分）这些词语也渲染了悲剧氛围，随着岁月的流逝，这个家庭没有人吃过一颗樱桃，不断遭受失去亲人的痛苦，（1分）5、【答案】这个故事与战争相关，（1分）因为中有“历经沙场、身残年迈的爷爷”、“丈夫战死沙场”这样的表述，表明不断的战争给这个家庭带了巨大的灾难。6、【答案】小说将“亲人去世，八年不吃樱桃”的“禁忌”作为隐含的线索，贯穿起一个家庭长久的悲剧。（2分）小说以“禁忌”将樱桃树的成长和奥达尔卡的命运融合在一起，艺术地表现了人物的命运。二、（22分） 7

17、A（久远） 8c（连词，表示顺接上，可译为“于是”“就”。A如同，像；连词，表假设，相当于“如果”“假如”。B副词，相当于“暂且”；副词，相当于“将”“将要”。D介词，表示处所，可译为“在”；介词，表示比较，可译为“比”） 9B（“表达了对元稹病况的担忧”有误，应为“表达了对元稹信任和关怀自己的感激”） 10（1）这样的诗句别人尚且不忍听到，更何况我的心境呢!（或意译为何况我处在这样的心境中呢!）（2分。其中“尚”1分，“闻”1分，“仆”1分）（2）不久前还牵挂的家人，现在都在眼前了，能够同寒暖共饥饱。（3分。每句1分）（3）想到您很久没有得到我的书信，一定更加担忧和盼望，现在特意记下这三安适

18、的事先作呈报。（4）抬头只见一两个寺中的僧人，有的坐着，有的睡着。又听到谷中传猿猴的哀号和禽鸟的鸣叫。 附参考译 四月十日夜，乐天对您诉说 微之啊,微之!见不到您的面已经三年了，收不到您的信快要两年了，人生有多少时光，我和您竟这样长久离别?何况把如胶似漆般紧密相连的两颗心，分放在南北相隔的两个人身上，彼此上前不能相聚，退后不能相忘，牵制隔离，各自都要白发满头了。微之啊微之，怎么办啊怎么办!天意造成这种际遇，对此怎么办呢! 我刚到浔阳时，熊孺登访，我收到您前年病重时写的一封短信，信上说病危时，没有时间顾及其他事，只收集了一些，封起，在它上面题字“日后送交白二十二郎，就请用它代替我的书信。”悲伤啊

19、，微之对待我的情意，就是像这样的深厚啊!又看到您寄的听说我被贬官的诗写道“灯油将尽，灯火将灭，映照得人影摇摇晃晃，在这样的夜晚听说您被贬谪到九江。将近死亡的我，在病中惊起而坐，看着夜风吹着冷雨进入寒窗。”这样的诗句别人尚且不忍听到，更何况我的心境呢!到现在每吟诵起，还是悲伤不已啊。 暂且放下这事，大致谈谈我近的心境。我自从到了九江，已经过了三年。身体还算健康，心情很平静。至于家里的人，幸好都没有什么疾病。我大哥去年夏天从徐州到这里，还有弟妹六七人互相扶助一同了。不久前还牵挂的家人，现在都在眼前了，能够同寒暖共饥饱，这是第一安适的事。江州气候渐渐凉爽了，当地很少有瘴气引发的疾病。湓江的鱼很肥美，

20、江州的酒极醇美。其他的食物，大多类似北方。我家的人口虽然不少，司马的俸禄虽然不多，但只要酌量收入，节俭用度，也可以自给自足。身上穿的衣服，口中吃的食物，暂且还不用求助他人，这是第二安适的事。我去年秋天开始游庐，到东林寺、西林寺之间的香炉峰下，看见飞云、流水、清泉、怪石，美妙绝伦，天下无双，非常喜爱，留连忘返。于是在这里建造草堂一座，前有十几株高大的松树，千余竿修长的竹子。青色的藤萝爬满墙垣，洁白的石块铺着桥面。流水环绕在草堂之下，飞泉洒落在屋檐之间，红色的石榴，白色的花，分别生长在石阶下，水池中。大致如此，不能详尽记述。每次我独自前往，动不动一位就是十天。一生爱好的东西，全在这里了。不仅忘记回

21、家，简直可以在此度过一生。这是第三安适的事。想到您很久没有得到我的书信，一定更加担忧和盼望，现在特意记下这三安适的事先作呈报，其余的事情，我以后逐写信告知您吧。 微之啊微之!写这封信的夜晚，我正坐在草堂中对着的窗下，随手拿笔，随意乱写。写好信封的时候，不知不觉天快亮了。抬头只见一两个寺中的僧人，有的坐着，有的睡着。又听到上谷中传猿猴的哀号和禽鸟的鸣叫。平生老朋友，离我万里，一时间世俗的思虑，此时突然产生。我被作诗的习惯牵动，写成了三韵六句诗“回忆从前写好给你的书信的夜晚，是在天色欲明时的金銮殿后。今夜写好书信又在何处?在庐草堂拂晓的孤灯前。虽然身似笼中的鸟、栏里的猿，但都还未死，不知人世问你我

22、相见是在何年!”微之啊微之!今夜我的心情，您知道吗?乐天叩首。三、（18分）11【答案】“晚霞”象征那位从青年一直唱到老年的非常优秀的民歌手，“消失”是说这位民歌手在贫困的生活和贫瘠的化土壤中最终“失声”。12【答案】定了全尽量不事张扬、平和叙事的感情基调，（2分）从而有助于使读者产生一种不读不快的情感冲动。13【答案】（1）他酷爱民歌，而且极有天赋，但他不擅长田间劳作。（2分）（2）乡的贫困和封闭使他英雄无用武之地，（2分）（3）他虽抗争，但又无力挣脱，（1分）最后终于“失声”。（1分）（以上三题意思对即可）14【答案】A、B解析c项应是用以反衬民歌手晚景的悲凉，渲染了一种凄美；D项他“失声”的根本原因是贫困的现实和世俗的偏见；E项歌声并没有恢复，这里只是一种想象或情景幻化）四、（40分）作 参考2018年全国高考语评分标准。15【提示】2l世纪科学技术将会以更快的速度发展，但如果在科学技术不断发展的同时，道德却在进一步堕落，审美情趣进一步低下，那将是人类的灾难。这个话题呼唤精神明，呼唤人精神的回归，呼唤人性的光辉。你可以敞开写换“水仙花”的故事，那个故事一定美丽；你也可以就精神明建设发表你的见解，那见解也一定很独特、很有价值。把你的心里话、心中美丽的故事写出吧!