Java程序设计实验指导书Word下载.docx

1、这种请在实验报告中给出你所作部分，给出运行结果，记录遇到的问题，搜集调试程序中遇到的错误提示，并作简略分析。3） 自己撰写程序。如果代码过长，请在实验报告中给出主要代码和运行结果，记录遇到的问题，搜集调试程序中遇到的错误提示，并作简略分析。 三、 实验心得四、 回答老师指定的思考题目Note：如果有同学实验报告打印的话，请将排版成实验报告的形式。实验一 熟悉java的编程环境五、 实验目的1. 了解和使用J2sdk1.5.0（JDK）集成环境。2. 了解和掌握JCREATOR集成环境的安装，简单应用。3. 了解Java Application和Applet程序的基本结构。4. 了解Java程序

2、文件名和类名的说明方法。六、 实验内容与要求1、安装j2sdk，jcreator并把帮助文档配置好。2、输入一个Application源程序，学习编辑、编译、运行程序的方法。/例1-1 文件HelloWorldApp.java如下:/ HelloWorldApp.javapublic class HelloWorldApp public static void main（String args）System.out.println（Hello World!）;本程序的作用是输出下面一行信息：Hello World!请在jcreator中运行该程序。2、输入一个applet源程序，学习编辑、编译

3、、运行程序的方法。 简单的Applet小程序例1-2 / HelloWorldApplet.javaimport java.awt.*;import java.applet.*;public class HelloWorldApplet extends Applet /anappletpublic void paint（Graphics g）g.drawString（Hello World in Applet!,20,20）;这个程序中没有实现main（）方法，这是Applet与应用程序Application（如上例）的区别之一。为了运行该程序，首先我们也要把它放在文件HelloWorldAp

4、plet.java中，然后在jcreator中对它进行编译：得到字节码文件HelloWorldApplet.class。由于Applet中没有main（）方法作为Java解释器的入口，我们必须编写HTML文件，把该Applet嵌入其中，然后用appletviewer来运行，或在支持Java的浏览器上运行,如IE。它的文件如下：TITLEAn Applet/HEADBODYapplet code=”HelloWorldApplet.class”width=200 height=40/applet/BODY/HTML其中用标记来启动HelloWorldApplet.code指明字节码所在的文件，w

5、idth和height指明applet所占的大小，把这个HTML文件存入Example.html，然后运行该网页。三：配置参考JCREATOR软件安装完成后，若要配置相关的东西，请打开配置选项，如下，检查JDK配置文件是否安装好，如果没有点击新建完成配置。七、 思考题1什么是Java虚拟机？它的作用是什么？2Java Application程序与Java Applet程序的不同之处有那些？请各位同学收集错误代码与提示信息，以及产生错误的原因。3上网搜索目前有哪些Java开发平台，分析他们的优缺点或特点。八、 实验报告1、实验完成后，检查是否达到试验目的。2、编写实验报告，在下一次上实验课时提交

6、。实验二 Java语言基础1、掌握java语言的基本数据类型，各种运算符以及if，switch，while、do-while和for语句；2、掌握一维数组的使用。1、仔细读下面的JAVA语言源程序，自己给出程序的运行结果public class Ch21 public static void main（String args） char x,y,z; x=K; y= z=117 System.out.print（x）; System.out.print（y）; System.out.print（z）; 2、仔细读下面的JAVA语言源程序，自己给出程序的运行结果public class Ch22

7、 boolean x,y,z; int a=12,b=24; x=（ab）; y=（a!=b）; z=（a+b=36）; System.out.println（x=+x）;y=+y）;z=+z）;3、仔细读下面的JAVA语言源程序，自己给出程序的运行结果public class Ch23 public static void main（String args） int x,y,z=0; for （x=1;x=10;x+） for （y=1;y5） break; z+;4 编写程序：用字符串String数组存储英文字符串“java is an objected oriented programm

8、ing language”并计算单词个数和每个单词的平均字母数。三、 思考题1break,continue在流程控制中的作用。2Java运算符的优先级与结合性是怎样的？3Java程序中可以定义中文字符的变量吗？四、 实验报告实验三 类的设计与使用1、熟练掌握类、对象的的概念以及对事物的抽象。2、熟练掌握成员、方法的概念以及构造方法的概念。3、熟练掌握封装性，多态性的概念4、理解面向对象的程序设计方法。1设计复数类 设计一个复数类，成员变量包括实部和虚部，成员方法包括实现复数的加法、减法、比较、转换成字符串输出等。public class Complex private double real,

9、im; /实部，虚部 public Complex（double real, double im） /构造方法 this.real = real; this.im = im; public Complex（double real） /构造方法重载 this（real,0）; public Complex（） this（0,0）; public Complex（Complex c） /拷贝构造方法 this（c.real,c.im）; public boolean equals（Complex c） /比较两个对象是否相等 return this.real=c.real & this.im=c.

10、im; public String toString（） return （+this.real+this.im+i） public void add（Complex c） /两个对象相加 /改变当前对象，没有返回新对象 this.real += c.real; this.im += c.im; public Complex plus（Complex c） /两个对象相加，与add（）方法参数一样不能重载 /返回新创建对象，没有改变当前对象 return new Complex（this.real+c.real, this.im+c.im）; public void subtract（Compl

11、ex c） /两个对象相减 this.real -= c.real; this.im -= c.im; public Complex minus（Complex c） /两个对象相减，与subtract（）方法参数一样不能重载 /返回新创建的对象，没有改变当前对象 return new Complex（this.real-c.real, this.im-c.im）;class Complex_ex Complex a = new Complex（1,2）; Complex b = new Complex（3,5）; Complex c = a.plus（b）; /返回新创建对象 System.

12、out.println（a+ + +b+ = +c）;2、为一个Java州立大学的学生建立账单系统，州内外的学生收费不同，州内每学分收费$75，州外为$200，每个学生账单上有学校名称，学生姓名，学分数以及账单总数。public abstract class Student final static double INSTATE_RATE=75; final static double OUTSTATE_RATE=75; String name; int hours;/学分数 public abstract void showStudent（）; public final void showS

13、chool（） System.out.println（Java State University）;*public class OutStateStudent extends Student /添加相应的代码，要有构造方法public class InStateStudent extends Studentpublic class Test /添加相应的代码，测试上面的类三、 实验报告3、评出成绩，按五级（A，B，C，D、E）评分。实验四 设计实现接口的类理解接口，设计实现接口的类1请仔细阅读下面程序，体会接口的使用。 该程序的功能是计算某商店商品的销售总额。interface Compute

14、TotalSales public double totalSalesByYear（）;class Television implements ComputeTotalSales public double totalSalesByYear（） return 50000.456;class Computer implements ComputeTotalSalesclass Mobile implements ComputeTotalSalesclass Shop ComputeTotalSales goods; double totalSales=0; Shop（ComputeTotalSa

15、les goods） this.goods=goods; public double giveTotalSales（） totalSales=0; for（int i=0;i=1） & （m （d=31） ? d :1. 本实验的实验内容2中，finally程序块的作用是什么？2异常分为哪两类？3如果申明int a=new int-10;应属于那类异常4比较throw和throws两者的用法上的区别。实验六 图形用户界面设计1. 掌握常用GUI控制组件的使用方法。2. 掌握事件处理的方法。3了解swing控件的概念。二、 实验内容1编程包含一个标签和一个按钮，单击按钮时，标签的内容在你好和再见

16、之间切换。2编程包含一个文本框和一个文本区域，文本框内容改变时，将文本框中的内容显示在文本区域中；在文本框中按回车键时，清空文本区域的内容。3设计计算器，要求见教材P212。1Java的事件处理机制是怎样的？2若一个数据只有两种取值可能，采用哪种组件表示比较合适？如果有二种到三种取值可能，采用哪种合适？如果取值的可能大于5个，采用哪种组件合适？3事件监听器和事件适配器的关系是什么？4编程包含两个按钮和一个标签，将发生单击事件的按钮上的文本信息显示在标签中。提示：关键代码如下：b1.addActionListener（new B1（）;b2.addActionListener（new B2（）;class B1 implements ActionListener public void actionPerformed（ActionEvent e） who.setText（Button 1class B2 implements ActionListener Button 2实验七 Applet应用程序设计1掌握Java Applet程序结构和开发过程2了解Applet运行机制1Java Applet程序开发过程输入一个applet源程序，学习编辑、编译、运行程序的方法。例/ HelloWorldApplet.javag.drawString（Hello World in Ap