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1、给读者想象空间，使人物形象更加丰满诗体小说：将小说的故事性、艺术形象、文学性融合。小说三要素：人物、情节（开端、发展、高潮、结局）、环境关于荷花淀派：作者追求散文格调，追求诗歌的意境，淡雅疏朗的诗情与朴素清新的泥土气息的结合。序言 房龙以寓言故事作为序言用具体的人、物象征抽象的思想、情感、精神，倡言思想的解放，主张对异见的宽容，谴责反动势力压制新思想的罪恶。表现手法：象征“序”分为书序、赠序，本文为书序。-象征意义：1、无知山谷（封闭落后）：一切保守的思想秩序等社会环境2、守旧老人（专制、残暴）：封建思想的忠实维护者、阻碍社会发展的旧势力3、村民（胆怯、盲从、愚昧）：专制制度下愚昧的普通群众代

2、表、从愚昧无知慢慢走向悔悟的人4、漫游者（勇于冒险、敢于斗争）：有责任感，敢为天下先，敢于怀疑，勇于探索，勇于改革，敢于反抗旧势力，大胆创新的先驱者激流总序 巴金巴金，原名李尧棠，字芾甘。主要著作有灭亡、激流三部曲、寒夜、散文集随想录等。激流三部曲：家春秋；爱情三部曲：雾雨电“激流”这两个字，颇能表达五四运动前后中国社会剧烈和巨大的变革，从家族本位社会向个人和国家本位社会的变革。首先是个人的觉醒，之后是个人从休戚相关、福祸与共的大家族的束缚（在悠久的年月安是中国人的安乐窝，在新时代的风暴里则成了牢笼）挣脱出来，面对国家和社会。用“激流”象征生活，借助“激流”这个具体的物象来表达作者对于“生活”

3、的积极的态度。写作特色：象征手法（用特定的、易引起联想的物象，来表现抽象的、不便表达的意义。）激流生活：永远动荡、不停止，有爱恨、欢乐、痛苦唯一的海最终的目标、理想、境界、生活的归宿、信仰表现了青年一代向往自由，摆脱束缚的追求。人因为思想而伟大 帕斯卡尔人显然是因为思想而生的。人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西；但他是一根能思想的芦苇。因此，我们的全部尊严就在于思想。欧洲三大经典散文集：帕斯卡尔思想录、蒙田蒙田随笔集、培根培根论人生世间最美的坟墓 茨威格托尔斯泰：俄国著名作家，代表作有战争与和平、安娜卡列尼娜、复活等以托尔斯泰墓的朴素与墓主人的伟大作对比，展现了托尔斯泰不求名声，无意让人

4、凭吊，追求朴素自然的的幸福观与人生观，表达了对托尔斯泰的敬意。大音希声、大象无形，表面的“无”中蕴涵着深刻的“有”。老人与海 海明威海明威：美国作家，著有长篇小说永别了，武器、丧钟为谁而鸣，中篇小说老人与海等，1954年因老人与海获诺贝尔文学奖。“硬汉精神”：处于困境、绝望、危险、死亡面前时勇往直前，顽强拼搏、永不低头的无畏的可贵精神。 桑提亚哥：勇敢、自信的化身小说通过大量的内心独白，展现了84天未钓到鱼的老人圣地亚哥永不屈服，永不放弃的“硬汉”形象，是一个胜利的失败者，一个失败的英雄。未有天才之前鲁迅本文是鲁迅先生 1924年在北京师范大学附属中学校友会上所作的一篇著名的演讲，收入他的文集

5、坟。青年学生容易被社会浮躁之风浸染，好高骛远、不切实际，鲁迅先生在演讲中号召年轻人要甘于当“泥土”，在当今时代亦有其现实意义。良好的环境造就人才。在当时产生不出天才的原因：1、整理国学和崇拜创作 2、恶意批评采薇 诗经归家戍边战士途中的所思所感诗经：305篇，又称诗、诗三百，我国第一部诗歌总集。诗经六义：风雅颂（内容）、赋比兴（表现手法）以比兴，重章叠唱等手法反映征戍之苦，思乡之情，对时光流逝，生命消耗的哀伤，对家人的牵挂忧虑。同时又有为国征战，赴死疆场的爱国主义。-名句赏析：昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。对比往昔杨柳依依的温暖景象与今日大雪纷飞的凄凉景象，寓情于景，表达时光飞逝、物

6、是人非、青春不再的悲凉惆怅之情，既富于形象性，又含蓄而耐人寻味。归去来兮辞 陶渊明字元亮，一说名潜、字渊明，世称靖节先生内容：表达了作者对官场的厌恶和鄙视，以及对美好田园生活的向往和热爱。形式：寓情于景，情景交融，双声叠韵描绘闲适的田园生活，表达作者对田园生活、大自然的赞美；厌恶官场，对现实无声的反抗；对归隐生活的向往；乐安天命，闲适超脱的生活态度。名句：悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非 三径就荒，松菊犹存。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！陈情表 李密字令伯，一名虔陈情表为西晋李密写给晋武帝

7、的奏章。文章叙述祖母抚育自己的大恩，以及自己应该报养祖母的大义；除了感谢朝廷的知遇之恩以外，又倾诉自己不能从命的苦衷，真情流露，委婉畅达。有“读李密陈情表不流泪者不孝”的说法。表：古代奏章的一种，多用于臣向君陈请谢贺。语言特色：整散结合，错落有致，多用四字连用、排比句，语势连贯，节奏紧凑，将作者对祖母的感情、忠孝两难之情表达得淋漓尽致。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。乌鸟私情，愿乞终养。月夜 杜甫少陵野老、杜少陵、杜工部、诗圣赏析：诗从对面写起，别具匠心，表达的情感曲折有致，更加委婉深厚，具有强烈的艺术感染力。从对面写起的诗

8、如：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟夜雨寄北 李商隐字义山，号玉谿生朴素直白，简洁易懂，打破了近体使用字重复的大忌，刻意重复“巴山夜雨”的意象水调歌头 苏轼上阕：入世与出世的矛盾热爱生活、热爱人生，放不下人间疾苦下阕：月亮（人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全）难以十全十美；理智与情感的矛盾牵挂也是一种美丽。精神的牵挂可以超越时间的阻隔。秦晋殽之战 左丘明左传左转：即左氏春秋传简称。编年体史书。相传为春秋末年鲁国史官左丘明所撰。人物形象：蹇叔：深谋远虑、料事如神、忠直的爱国者王孙满：聪颖敏锐、有预见力的幼童形象弦高：机智的爱国商人

9、皇武子：擅长外交辞令的巧言者原轸：忠直刚烈、深谋远虑、周全大局的爱国者秦伯：刚愎自用、一意孤行、勇于认错的明君霸主鸿门宴 司马迁史记史记：第一部纪传体通史。十表、八书、十二本纪、三十世家、七十列传。鸿门宴赏析：一波三折，曲折有致；跌宕起伏，扣人心弦。在矛盾冲突中，通过个性化的语言、动作，运用对比的手法使人物性格更加鲜明。项羽：轻率、优柔寡断、自矜功伐、独断专行、有勇无谋刘邦：坚决果断、狡诈多端、顾全大局、能屈能伸张良：足智多谋、沉着冷静范曾：老谋深算、料事如神、急于事功秦哙：勇猛、豪爽、粗犷机智、巧言善辩大行不顾细谨，大礼不辞小让。人为刀俎，我为鱼肉。杀人如不能举，刑人如恐不胜。今者项庄拔剑舞

10、，其意常在沛公也。关于项羽的诗：江东弟子多才俊，卷土重来未可知。（杜牧）：东山再起江东子弟今虽在，肯为君王卷土来?（王安石）：军心离散、败事难挽宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。（毛泽东）：沽名钓誉、妇人之仁生当作人杰，死亦为鬼雄。（李清照）：不肯偷生苏武传 班固汉书纪传体 断代史苏武：刚强不屈、忠于国家、视死如归语言、动作描写，细节描写，对比反衬，环境烘托相关名句：仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱（史记）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（孟子）伶官传序 欧阳修新五代史欧阳修：字永叔，号醉翁、六一居士。北宋史学家、文学家。唐宋八大家之一。通过对后唐庄宗得天下、失下天的典型事例，阐述了国家盛衰主

11、要是由人事的道理。作者作此序是为了告戒当时北宋王朝执政者：要吸取历史教训，居安思危，防微杜渐，不应满足表面的虚荣。论证方法：例证、引证、对比论证满招损，谦受益。忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。高三（下）阿Q正传 鲁迅写作意图：揭示民族的劣根性以拯救这个民族的命运阿Q：妄自尊大、自轻自贱、自欺欺人、畏强凌弱愚昧麻木、精神扭曲的旧中国下层民众的形象（奴性、懦弱、妥协、不知抗争）鲁迅对于阿Q的态度：哀其不幸，怒其不争阿Q是中国江南地区落后与受压迫农民精神状态的缩影，也是对整个旧中国国民劣根性的高度概括，是民族病态的集中表现。鲁迅先生说塑造阿Q形象，实为“画出沉默国民的

12、灵魂”，“暴露国民的弱点”，揭示民族的劣根性 ，意在“引起疗救的注意”；同时也总结了辛亥革命失败的教训，批判它的妥协性和不彻底性。杂文式笔法，幽默讽刺的语言风格；白描手法塑造人物，擅长心理刻画。语言特点：诙谐幽默，生动形象同时具有讽刺、批判性俏皮中显出悲愤，讽刺中阴线同情同类作品：西班牙塞万提斯 堂吉诃德哈姆莱特 莎士比亚人文主义理想哈姆莱特：热情、善良、嫉恶如仇、优柔寡断、多愁善感作者简介：威廉莎士比亚，文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人，人文主义最杰出的代表，近代欧洲文学的奠基者之一。主要作品有四大喜剧仲夏夜之梦威尼斯商人第十二夜皆大欢喜； 四大悲剧哈姆莱特奥赛罗李尔王麦克白。哈姆莱特是是

13、个有理想、酷爱思索而又一再延误行动的忧郁的王子，是文艺复兴时代人文主义者的典型。他热情善良、嫉恶如仇，但多愁善感，在复仇的过程中犹豫、彷徨，最终被毁灭。哈姆莱特生动揭示了新旧交替时代尖锐的社会矛盾，反映了新兴资产阶级与封建势力之间斗争的残酷性；也体现了英国早期资产阶级的局限性；宣扬了人文主义思想，起到了唤起民众，奋起反抗封建势力的作用。个性化语言塑造人物；铺陈排比、比拟隐喻，语言诗化。名言：1、生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题。2、脆弱啊,你的名字就是女人。3、人们往往至诚的外表和虔诚的行动，掩饰一颗魔鬼般的内心。4、伟大的事业在这一种考虑之下，也会逆流而退，失去了行动的意义。5、性格决定

14、命运。套中人 契诃夫（*）契诃夫：俄国小说家、戏剧家、十九世纪俄国批判现实主义作家、短篇小说艺术大师。别里科夫：沙皇专制制度的忠实卫道士，事事谨小慎微、拒绝与外部交流、害怕新事物的保守者的形象。手法：夸张、讽刺世界三大短篇小说之王：契柯夫（俄）：套中人、变色龙、樱桃园欧亨利（美）：最后的常春藤叶、警察与赞美诗、麦琪的礼物莫泊桑（法）：项链、我的叔叔于勒、羊脂球画说 张大千从学画的态度、中国画的艺术特色、如何精通作画三个方面，深入浅出道出作者执着的艺术姿态与宝贵的艺术经验。文风质朴、语言简洁。张大千：中国画家。其画风三十岁前求“清新俊逸”，五十岁左右取“瑰丽雄奇”，六十岁后臻“苍浑渊穆”之境。1

15、，我以为只要自己有兴趣，找到一条正路，又肯用功，自然而然就会成功的。2，要凭理智、聪慧来摄取名作的精神又要转变它。你为什么会感到愉快 从生理学观点谈美与美感 朱光潜朱光潜，著名美学家、文艺理论家、翻译家。有谈美文艺心理学。从节奏感、移情作用和内模仿等角度探讨美和美感产生的生理学上的原因：美确实要有一个客观对象；审美也确要有一个主体，美是价值，离不开评价者和欣赏者。-补充介绍：朱光潜：中国美学家、文艺理论家、教育家、翻译家。笔名孟实、盟石。安徽桐城人。是我国现代美学的奠基人和开拓者之一。他学贯中西，博古通今。以自己深湛的研究沟通了西方美学和中国传统美学，沟通了旧的唯心主义美学和马克思主义美学，沟

16、通了“五四”以来中国现代美学和当代美学。他是中国美学史上一座横跨古今、沟通中外的“桥梁”，是我国现当代最负盛名并赢得崇高国际声誉的美学大师。青年在选择职业时的考虑 马克思卡尔马克思：人类历史上最伟大的革命家，科学家，全世界无产阶级和被剥削被压迫群众的伟大导师，科学共产主义的奠基人。内容概要：本篇是马克思17岁中学毕业时所写的毕业论文。他认为青年在择业时要有热情，选择适合自己的、能给人类带来幸福、能完美自身的职业，表现了这位年轻人对自己未来所作的最初选择的严肃考虑。艺术手法：以优美的文笔、深刻的语言、填密的思考、严格的推理，使人兴奋、鼓舞，给人以振聋发联的力量。生命的节日 季栋梁当代作家本文通过

17、父子试图通过高考改变命运、摆脱贫困的故事，表达了当时人们为理想不向命运屈服的奋斗精神。言简意丰的文题；构思精巧，以“酒”作为全文的情感和叙事线索。“酒”在文中的作用： 形式上：线索、带动情节发展内容上：“酒”既是父子两代人不甘失败的刚强性格的象征，又是战胜命运后欢乐和喜庆的标志，它的一再出现不仅贯穿起前后情节，而且颇有意味地点出了作品的主题：在奋进中享受生命和亲情。雷雨 曹禺曹禺：现代剧作家、戏剧教育家。原名万家宝，著有雷雨、日出、原野、蜕变等剧本戏剧：尖锐的矛盾冲突，个性化的戏剧语言周朴园：自私、冷酷、卑劣、虚伪、残忍、狡诈鲁侍萍：善良、正直、坚强、理智、自尊雷雨通过一个有浓厚封建色彩的反动

18、资本家周朴园家庭内部的种种纠葛和周替两家错综复杂的矛盾冲突，艺术地反映了反动资产阶级的腐朽、糜烂的生活，揭露了资产阶级自私、残忍的本性，揭示出旧制度必然崩溃的历史命运。一个带有浓厚封建色彩的反动资本家，他既有残忍、自私、狡猾、伪善的一面又有怀念侍萍、忏悔过去的一面。一个旧中国劳动妇女，性格善良正直、刚毅顽强，又有宿命的思想。个性化的对话语言；紧凑集中的戏剧结构，巧妙地运用了“回顾”和“穿插”的表现手法推动剧情的发展；用必要的“舞台说明”完整地塑造人物，更深刻地表现主题。曹操与杨修 陈亚先曹操，雄才大略，不怕失败却又讳言失败，为完成帝业招贤纳士，爱才如命，然而又决不容许才智之士超出自己。杨修，才

19、高智广，志在伊吕，然而恃才傲物，锋芒毕露，对人不留余地，对己不备后路，最后被曹操诛杀。通过富有个性特征的戏剧语言刻画人物内心世界；在戏剧矛盾音容中刻画矛盾性格的人物。论语七则 论语孔子：名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。春秋末期的政治家、思想家、教育家、儒家学派的创始人。思想核心是“仁”。论语是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行。宋儒把论语、大学、中庸、孟子合称为“四书”。以仁义之道为中心，内容侧重于人格修养的历练和浩然正气的培养方面。意义丰赌详明，富有哲理性；语言精练含蓄，富于概括性；使用比喻、对偶、对比、排比、反问等修辞手

20、法，说理富有形象性孟子二章 孟子孟子：名轲，战国时期鲁国人，思想家、教育家，是儒家思想的代表人物，后世常以“孔孟”并称。孟子继承和发展了孔子的思想，被尊奉为“亚圣”。着重阐释了“养浩然之气”的“直达治港”的意义给予“义”之间的依存关系，认为“浩然之气”是“集义所生”，不存功利之心。具有对话休散文特点：论点多出现在人物的对话中；多有人物神情描写，议论较形象；用寓言说明道理。国殇 屈原屈原：战国时期楚国人，名平，字原，又字灵均，是中国最伟大的浪漫主义诗人之一，是楚辞代表作家，创立了“楚辞”这种文体。高度赞颂为国捐躯的楚军将士们的大无畏英雄气概和勇敢献身精神，表达了楚国人民对牺牲将士们的崇高敬意，表

21、达了强烈的爱国主义情怀。选材气势宏大，成功塑造鲜明的群体形象；运用多种手法，再现悲壮激烈的战斗场面；采用叙赞呼应，完满表现了诗的中心思想；句式齐整精炼，增强了全诗的庄严肃穆感。指南录后序 文天祥文天祥：南宋杰出的民族英雄和爱国诗人。原名云孙，字天祥，后改字宋瑞，又字履善，自号文山。名篇有正气歌、过零丁洋等。人生自古谁无死，留取丹心照汗青本文表达了作者在国难当头时刻挺身自任的气概、坚贞不渝的节操和以死报国的决心。记叙，抒情，议论很完美地结合；语言生动而准确，简练而丰富；用词灵活多样，句子长短兼用，富于变化。以小舟涉鲸波，出无可奈何，而死固付之度外矣！呜呼！死生，昼夜事也，死而死矣，而境界危恶，层

22、见错出，非人世所堪。痛定思痛，痛何如哉！左忠毅公逸事 方苞方苞：字灵皋，号望溪。清代桐城人。散文家，“桐城派”创始人之一，作品望溪先生文集。多侧面地表现了左光斗识才、选才、惜才的崇高品格，刻画了他以国家利益为重、刚毅正直、临危不惧的英雄形象。通过肖像、语言和动作描写刻画人物；正面描写与侧面描写相结合；简短的语句中凝聚着深厚强烈的感情。子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 论语通过孔子与四个学生的言志谈话，写出了学生的志趣与性格，也表述出孔子的思想和态度，即“礼治”的最高境界。循循善诱的孔子形象，刻画鲜明；弟子其言其行，虽寥寥数语却显个性；脉络分明，重点突出。莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴

23、乎沂，风乎舞雩，咏而归。夫子喟然叹曰：“吾与点也！”兰亭集序 王羲之王羲之：东晋书法家、文学家，字逸少。原籍琅琊人（今属山东临沂），居会稽山阴（浙江绍兴）。东晋著名书法家，有“书圣”之称，世称王右军。后人辑有王右军集序文既记叙了兰亭的山水胜景及宴会盛况，充满了诗情画意，也抒发了对世事变幻、人生无常的感慨。写景抒情，言简意赅，妙趣天成；全文首尾圆合，一气呵成；景语、情语、叙事之语，清新有致。琵琶行 白居易白居易：字乐天，号香山居士，唐代诗人和文学家，是“新乐府运动”的领袖，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。名篇作品：长恨歌、琵琶行、钱塘湖春行、赋得古原草送别、忆江南、卖炭翁等。通过对琵琶女

24、高超弹奏技艺和沦落江湖的身世描写，表达了诗人对琵琶女悲惨凄凉一生的深切同情，也抒发了自己无辜被贬的失意之感和愤懑之情。形象逼真，细节真实；叙述结构，和谐统一；音乐描写，真切动人。秋声赋 欧阳修与唐韩愈，柳宗元，宋王安石，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩合称“唐宋八大家”。伶官传序、醉翁亭记、卖油翁等。以“悲秋”为题，抒发人生的苦闷与感叹，借秋声烘托出“人事忧劳更甚于秋”的肃杀这一主题。布局精巧，结构谨严；描摹细腻、生动、形象，极富艺术感染力；熔叙事、写景、抒情、状物、言理为一炉。人间词话 七则 王国维王国维：字伯隅、静安，号观堂、永观，浙江海宁人。近代中国著名学者，杰出的古文字、古器物、占史地学家，诗人

25、、文艺理论家、哲学家，国学大师。作品有静安文集、宋元戏曲考、曲录、人间词话等。七则词话阐说了诗词创作的境界说和诗人修养说。七则词话皆言简意赅，言约意丰，意近旨远，宏论精深，很有力量。“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”“可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。”有我之境也。“采菊东篱下，悠然见南山。”“寒波澹澹起，白鸟悠悠下。”无我之境也。“细雨鱼儿出，微风燕子斜”，何遽不若“落日照大旗，马鸣风萧萧”；“宝帘闲挂小银钩”，何遽不若“雾失楼台，月迷津渡”也？“流水落花春去也，天上人间”板桥题画三则 郑燮郑燮：清代著名画家，字克柔，号板桥，也称郑板桥。为“扬州八怪”之一，其诗、书、画世称“三绝”，擅画兰竹。是清代比较有