南京市联合体中考化学二模试题及答案文档格式.docx

1、6下列各组物质混合后不能形成溶液的是A蔗糖和水 B硝酸铵和水 C碘和酒精 D植物油和水加热7下列反应中属于置换反应的是 ACOCuO=CuCO2 BCa（OH） 2CO2= Ca CO3H2OCSO22NaOH= Na2SO3H2O DZnCuSO4=ZnSO4Cu8铬是人体必需的一种微量元素，如果摄入不足或摄入过量均不利于人体健康。铬原子的核电荷数为24，相对原子质量为52，铬原子的中子数为A52 B28 C24 D769.下列四种粒子的结构示意图中，属于阴离子的是10把相同质量分数的稀盐酸分别滴加到X、Y、Z三种金属中，Y表面有气泡产生，X、Z始终无明显变化；把X的硝酸盐溶液滴加到Z中，Z

2、表面析出X。则三种金属活动性顺序为AYZX BYXZ CZYX DXY11煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇（C2H5SH），可以提醒人们预防煤气泄露。乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧，其反应方程式为2C2H5SH + 9O2 点燃 4CO2 + 2X + 6H2O，则X的化学式为： ASO3 BSO2 CH2S DH2SO412下列对一些事实解释错误的是A墙内开花墙外香，是因为分子在不断运动B用洗涤剂除去油污，是因为洗涤剂能将油污溶解形成溶液C把铅加入锡中制成合金焊锡，结果是降低了熔点 D铵盐与某物质混合施用，会降低肥效，该物质可能是熟石灰13航天探测发现：金星是一个被浓密大气层包围的固体球

3、，大气层的成分之一是C2O3，实验证明其化学性质与CO相似。下列关于C2O3的说法不正确的是AC2O3这种气体密度大于空气 BC2O3能使澄清石灰水变浑C在一定条件下C2O3能还原氧化铁 DC2O3充分燃烧的产物是CO214在塑料中添加土豆淀粉制成的“土豆农膜”是一种新型可降解塑料。下列有关说法不正确的是A塑料属于天然有机高分子材料B淀粉属于糖类，糖类是人体必需的营养素之一C该材料有助于解决农村“白色污染”问题D土豆农膜比普通塑料农膜容易降解15硝酸铵是一种常见的氮肥。不纯的硝酸铵（NH4NO3）样品中氮元素的质量分数为36，则此硝酸铵（NH4NO3）中混入的一种杂质是 ANH4HCO3 B（

4、NH4）2SO4 CCO（NH2）2 DNH4Cl二、选择题（本题共5小题，每小题有一个或二个选项符合题意。错选、多选不给分。有二个答案的，只选一个且正确，给1分。每小题2分，共10分）16人体缺乏维生素A易得夜盲症。维生素A的化学式为C20H30O，下列说法不正确的是A维生素A属于有机物 B维生素A中含有51个原子C维生素A中氧元素的质量分数最小 D维生素A由C、H、O三种元素组成 17右图为两种物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是A氯化铵的溶解度随温度的升高而增大 B30时，氯化铵、硫酸钠溶液的溶质质量分数相同 C将50时硫酸钠饱和溶液降温，一定有晶体析出D将60时硫酸钠饱和溶液降温至

5、40，溶质的质量分数保持不变18下列各组离子在溶液中,一定能大量共存，并形成无色透明溶液的是AFe3+、K+、SO42 BAg+、Na+、ClCOH、Ba2+、CO32 DNH4+、Na+、NO319除去下列物质中所含杂质的方法正确的是物 质杂 质除杂试剂提 纯 方 法ACO2COO2点燃BKClMnO2水充分溶解、过滤、蒸发CNaClNa2CO3硝酸足量加入硝酸溶液DCu（NO3）2溶液AgNO3Cu粉加入少量的铜粉，过滤20下列制取物质的设计中，不可能实现的是第卷（非选择题，共55分）三、（本题包括3小题，共16分）21（6分）根据下列装置图，回答有关问题： A B C D E F（1）写

6、出装置图中标号仪器的名称： ； 。（2）写出实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式： ， 并据此选择上图中 （填字母）组装一套制取干燥二氧化碳的装置。收集二氧化碳时，验满的方法是 。（3）如选用装置A作为制取氧气的发生装置，其化学方程式为 。22（5分）配制50g6%的氢氧化钠溶液，有关操作如下图所示：（1）需要氢氧化钠 g，水 mL（水的密度为1g/cm3）（2）以上实验的正确操作顺序为 （用字母代号表示）；C操作中出现的错误是 ；（3）用pH试纸测定所配制溶液的酸碱度，操作方法为 。23（5分）某校课外活动小组的同学们利用水的电解实验探究水的组成，他们量取192.7mL水（水的密度

7、为1.00g/cm3），并向水中加入了7.3g氢氧化钠固体，充分溶解后按右下图所示的装置进行实验，接通电源，当A管收集到22.3mL气体（气体密度为0.09g/L）时，停止实验。请分析回答：（1）水通电分解的化学反应方程式为： （2）实验中A管生成的气体质量是 ；（3）向水中加入氢氧化钠固体的目的是 ；（4）停止实验时剩余“水中”氢氧化钠的质量分数是多少？（列式计算） 四（本题包括3小题，共19分）24（6分）化学就在我们身边。（1）下列是与人类的生活密切相关的物质：石油、酒精、汞、合成橡胶，请选择相应的编号填空实验室中常用的燃料是 温度计中填充的液态金属 可做汽车轮胎的材料是 被称为“工业的

8、血液”的化石燃料是 （2）写出以下物质的化学式天然气 干冰 25（7分）在溶液中较难制得纯净的Fe（OH）2，原因是Fe（OH）2不稳定，在水中只要有一点氧气就极易反应生成红褐色沉淀Fe（OH）3。写出其反应的化学方程式：用下面两种精心设计的方法可以制得白色的Fe（OH）2沉淀。方法一：用不含氧气的蒸馏水配置FeSO4溶液与NaOH溶液，然后反应制备。a除去蒸馏水中溶解的氧气，常采用 的方法。b.如图所示，用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液，插入FeSO4溶液液面下，再挤出NaOH溶液。试管中油层的作用 是 。方法二：用如图装置来制备。a在装置中加入Fe和稀H2SO4，写出其反应的化学方程式

9、；在装置中加入NaOH浓溶液。b为了制得白色Fe（OH）2沉淀，需要下列步骤，其顺序为 气密性检查 气体验纯 加入试剂塞紧橡皮塞 打开止水夹 夹紧止水夹。c.写出试管中发生的化学反应方程式 、 。这样生成的Fe（OH）2沉淀能较长时间保持白色。26（6分）下图是常见物质转化关系图（个别产物可能略去），其中A、B常温下均为液态，且组成元素相同；Y为氧化物，Z是紫红色固体。（1）在反应中，物质X起的可能是 作用。（2）A是 （填化学式，下同）；Z是 （3）反应、的化学方程式分别为 、（4）反应涉及的基本反应类型共有 种。五（本题包括1小题，共10分）27（10分）“低碳城市”的理念贯穿在上海世博园

10、的建设中。（1）“低碳城市”的建设减少了二氧化碳气体的排放，能减缓 的程度；自然界中消耗二氧化碳的主要途径是 ；请你写出一种日常生活中符合“低碳经济”理念的做法： 。（2）法国化学家PaulSabatier采用“组合转化”技术使CO2和H2在催化剂作用下生成CH4和H2O。试写出该反应的化学方程式 。（3）近来有科学家提出利用“碳捕捉技术”来降低工业生产中二氧化碳的排放量。“碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用。常利用足量的NaOH溶液来“捕捉”CO2，过程如下图所示（部分条件及物质未标出）。捕捉室中发生反应的化学方程式为：把CaO放入反应分离室中与H

11、2O反应，请写出该反应的化学方程式： ；利用此反应，氧化钙可用作食品 剂。“反应分离”中，得到固体物质的基本操作是 ，该固体是碳酸钙。整个过程中，可以循环利用的物质有 。（4）取10g碳酸钙固体高温加热，一段时间后停止加热，测得剩余固体中钙元素的质量分数为50%，则下列判断正确的是 A.生成了2g二氧化碳 B剩余固体质量为5g C生成了5.6g氧化钙 D剩余碳酸钙的质量为8g六（本题包括1小题，共10分）28某活动小组的同学对碳酸钠与稀盐酸反应进行了下列探究：【探究一】向放有一支燃着的蜡烛的烧杯中加适量碳酸钠和盐酸（如图所示）：（1）蜡烛燃烧变化的现象是：（2）根据该实验现象推测碳酸钠与盐酸反

12、应产生的气体可用于 （写出用途）。【探究二】利用碳酸钠与盐酸的反应，可否用于验证质量守恒定律进行了探究，实验如下：图一 图二如右图所示，在（吸滤）瓶中加入适量的碳酸钠粉末，在小试管中加入盐酸。将小试管放入吸滤瓶中，并用止水夹夹住支管处的橡皮管。称量整个装置的质量，记录读数。将吸滤瓶倾斜，使小试管中的盐酸倾倒入瓶中，与碳酸钠粉末反应。可观察到如图二所示的现象。再次称量整个装置的质量，记录读数。两次读数 （填“是”或“否”）相等。理由是 。【探究三】碳酸钠与盐酸反应后剩余溶液的成分探究（假设二氧化碳已完全放出，杂质溶于水，不参加反应且呈中性）。甲、乙两同学分析认为剩余溶液中一定含有氯化钠，可能有盐

13、酸或碳酸钠。为验证是否含有盐酸，他们采用了不同方法进行实验，得到了相同的结论。查找资料：氯化钠溶液呈中性实验操作实验现象结论甲取样于试管中，滴加 试液试液变红有盐酸乙取样于试管中，逐滴滴加碳酸钠溶液【探究四】某兴趣小组同学向盛有6.0g纯碱样品的烧杯里加入40.0g盐酸，实验测定完全反应后烧杯中剩余物的质量为43.8g，且溶液显酸性。（假设纯碱样品中的杂质不与盐酸反应）求：（1）产生的二氧化碳的质量为 g。（2）纯碱样品中碳酸钠的质量（写出计算过程）。参考答案及评分标准每小题1分，共15分） 1A 2B 3C 4A 5B 6D 7D 8B 9C 10A 11B 12B13B 14A 15C 每

14、小题2分，共10分） 16B 17AD 18D 19B 20CD 21（6分）（1）试管 导管（2） CaCO3+2HCl =CaCl2+H2O+CO2 BFC将一燃着的木条放在集气瓶口，观察是否立即熄灭（3） 2KClO3= 2KCl+3O2（或2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2）22（5分）（1）3 47（2） E、C、A、D、B 称量时，称量物与砝码位置放反了（3）用玻璃棒蘸取少量液体滴到pH试纸上，立即与标准比色卡比较，读数通电23（5分）（1）2H 2O =2H2+O2（2）22.3mL0.09g/L10-3=0.002g 7.3g 192.7g-0.018g+7.3g（3）

15、增强“水”的导电性（4） 100%=3.65% （2分）四、（本题包括3小题，共19分）24 （6分）（1） （2）CH4 CO225 （7分）4Fe（OH） 2+O2+2H2O =4Fe（OH）3a.加热 b.隔绝空气，避免氧气的干扰a.Fe+H2SO4=FeSO4+H2b.c. FeSO4+2NaOH =Fe（OH） 2+Na2SO4（必写）H2SO4+2NaOH =Na2SO4+2H2O （或H2SO4+ Fe（OH） 2 = FeSO4+2H2O）26（6分）（1）催化 （2）H2O2 Cu（3） Ca（OH） 2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3CuO+H2SO4=CuSO4+H

16、2O （4）3五、（本题包括1小题，共10分） 催化剂27（10分）（1）温室效应 光合作用 随手关灯，废物利用（合理即可）（2）CO2+4H2= CH4+2H2O（3）CO2+2NaOH =Na2CO3+H2OCaO+H2O =Ca（OH） 2 干燥过滤CaO、NaOH（4）A 六、（本题包括1小题，共10分）28（10分）【探究一】（1）蜡烛熄灭 （2）灭火【探究二】是 在密闭容器中反应，符合质量守恒定律（或否，因为气球受到空气浮力，导致称量不准确）【探究三】紫色石蕊 有气泡产生【探究四】（1）6g+40g-43.8g=2.2g（2）解：设Na2CO3的质量为xNa2CO3+2HCl =2NaCl+H2O+CO2106 44= x 2.2gx=5.3g答：纯碱样品中Na2CO3的质量为5.3g。初中化学试卷灿若寒星 制作