作业数字化教育产品合作方案V20.docx

1、作业数字化教育产品合作方案V20XX省XX市教育信息中心与北京XX科技有限公司作业数字化项目合作方案试行地区：XX省XX市所有中小学XXXX年十月十二日一、项目背景教育信息化是衡量一个国家和地区教育发展水平的重要标志，实现教育现代化、创新教学模式、提高教育质量，迫切需要大力推进教育信息化。2012年9月29日刘延东副总理，在全国教育信息化工作电视电话会议上提出：“十二五”期间，要大力推进“三通两平台”建设，即“宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通”，建设教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台。2014年11月16日，五部委印发构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面有效机制的

2、实施方案的通知，明确指出“教育信息化带动教育现代化”是推进我国教育事业改革与发展的战略选择；是深化教育领域综合改革的重要组成部分；是促进教育公平、提升教育质量的有效途径。XXXX年，“互联网+”写入李克强总理的政府工作报告，它代表一种先进的生产力，推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与互联网教育健康发展。互联网与教育的结合，使未来的一切教与学活动都围绕互联网进行，老师在互联网上教，学生在互联网上学，信息在互联网上流动，知识在互联网上成型，线下的活动成为线上活动的补充与拓展。互联网与教育影响了许多创业者们，诞生了众多的互联网教育产品。然而，现有互联网教育产品都过于强调改革、颠覆，却又不能落到

3、实地：有数据分析的意愿和初步分析能力，却苦于没有真实数据，部分有数据的产品却面临数据与课堂脱节的窘境，不具备实操意义。而XXXX和XXXX恰恰有效地解决了以上问题：解放老师，帮助老师减轻作业批改负担，更多关注学生，关注教学本身；洞见学生，微观、客观地记录学生的认知曲线和学习轨迹形成知识图谱，帮助老师洞见学生的个性化改善需求；超越传统，超越传统的讲、测、练教学模式，用互联网技术让老师真正实现因材施教。经双方协商，XX省XX市教育信息中心与北京XX科技有限公司就共同开展XX省XX市作业数字化项目拟定如下方案： 二、术语定义1.“XX省XX市教育信息中心”：是XX省XX市教育局下直属的主管教育信息化

4、的单位，是国家在XX推进“三通两平台”，实现教育现代化的重要单位，以下简称“XX教育信息中心”。2.“北京XX科技有限公司”：是一家根据中国法律成立并存续的有限责任公司，XXXX与XXXX为其旗下两款具有完全知识产权的软件产品，以下简称“XX”。3.“XXXX”：XXXX是北京XX科技有限公司开发的一款面向初高中教师和学生双方的产品，希望连接老师与学生，记录、生成学生的学习知识图谱。XXXX致力成为学生个性化学习精准对接各类学习、辅导资源的综合平台。多终端适配，数据同步，便于师生完成教与学的互动。在学生端，XXXX的方式是解决提交作业的问题，客观题直接填答案，主观题则通过拍照上传，减轻书包负担

5、又彻底杜绝 “忘带作业本” 现象；在老师端，XXXX首先改善的是老师的作业体验：移动办公，把老师从办公室和办公时间中解放出来；减轻批改量，选择题自动批改；海量题库资源，降低挑选题目成本；师生通讯，随时随地的沟通交流。4.“XXXX”：XXXX是北京XX科技有限公司专门为小学师生开发的一款数学教学工具，旨在激发小学生对数学的兴趣、提高小学生的数学能力。它包括老师端和学生端，老师通过老师端布置作业，查看学生做题详情，了解学生知识点掌握情况，从而可以因材施教，实行个性化教学；学生通过学生端完成作业，并及时了解自己的学习情况。此外，学生端还有“闯关打擂”的模式，小学生不仅可以享受闯关和打擂带来的欢乐，

6、也可以根据个人实际情况，进行自主练习，提高自己的数学能力。同时，每次闯关和打擂都会消耗体力值，很好地控制了小学生的使用时间。“XXXX”在手机（Android系统、iOS系统）、平板上均可使用，主要功能包括：布置作业、自动统计作业结果、查看知识图谱等。5.“XXXX比赛”：XXXX全国PK邀请赛是由中小学学科报主办，北京XX科技有限公司承办的速算比赛；比赛分为线上与线下两部分，均需要使用XXXXapp来进行。三、项目目标1.通过老师和学生对XXXX和XXXX的高频使用，记录老师、学生和学校的数据，根据数据量化分析，形成一套客观完备的针对学校、教师、学生和教研的评价和反馈系统。2.推进XX市整体

7、的教育信息化水平，提升教育教学质量。XXXX和XXXX无需学校、老师、家庭购买任何设备，利用已有的智能手机就能参与整个项目。3.减轻老师作业批改压力负担，让XXXX和XXXX成为老师日常使用的教学工具。经过统计，使用XXXX平均能为每个老师每天节约大约1小时，速算产品无需老师批阅作业，能为每位小学数学老师每天节约大约1.5小时。4.提升学习兴趣，提高学习效果。XXXX包含500万道初高中试题，并同步更新中高考试题、北京和各地名校试题，所有资源都是免费开放给老师和学生使用。XXXX的关卡、PK模式让学生寓教于乐。四、项目内容1.XX将开发教研盒子产品，XX教育信息中心通过教研盒子可随时获取学校、

8、老师、学生使用数据，通过数据的反馈形成一套针对学校、老师和学生的评价系统。2.XX市教育信息中心将对下属各地中小学学校发布红头文件，要求各地中小学老师使用XXXX和XXXX。先期将采用试点的方式开展，在合作方案确定后的一个月内进行试点，一个月后，中学要求每个学校的数学和物理老师有50%以上的老师参加项目。小学要求每个学校至少50%的数学教师使用XXXX。在一个月后收集老师的使用反馈，并根据使用反馈调整下一步的工作计划。3.先期试点学校老师人数和科目要求：学段使用产品学校规模试点老师人数学科要求小学XXXX学生数50010人数学1000学生数50015人学生数100020人中学XXXX学生数50

9、010人数学物理1000学生数50015人学生数100020人高中XXXX学生数50010人数学物理1000学生数50015人学生数100020人4.为持续有效地收集数据，对于参与试点的每一个老师，要求加入班级学生人数不少于20人，且每周至少布置2次以上的作业。5.XX提供课题支持移动互联网条件下作业管理与研究，老师可以以课题的方式参与项目试点，具体课题细则请参照课题相关文档。6.双方将定期在XX举办XXXX和XXXX老师产品培训、使用汇报、问题总结等会议。7.XX将在XX举办XXXX比赛，XX教育信息中心提供场地和环境，XX提供比赛设备和相应奖品。五、项目实施1.项目实施进度安排时间段项目事

10、宜预期效果主导方XXXX年10月上旬项目方案提交、沟通确定项目方案沟通XXXXXX年10月中旬合作方案确定合作方案确定双方XXXX年10月中下旬试点学校红头文件下发目标学校收到文件，学校组织老师报名，报名老师人数完成额定目标数量。XX教育信息中心XXXX年10月底试点学校老师名单确定报名学校覆盖XX50%以上学校XX教育信息中心XXXX年10月下旬和11月老师使用培训会议培训总结使用会议不少于5场XXXXXX年10月下旬和11月教研盒子部署使用建立一套对学校、老师、学生的评价系统双方XXXX年11月底到12月整月XXXXXXXX比赛速算产品覆盖XX所有小学；参与学生人数不少于1000人；XX整

11、个项目周期售后服务确保产品正常运行使用XXXXXX年12月底项目总结反馈完成第一阶段效果双方8.关于培训：合作方案确定后，双方将共同召开各种规模的培训会。项目启动时，XX教育信息中心召集一次大规模的集体会议，要求每个学校至少选派1-2个老师来学习使用，并在学习后回学校培训其他老师使用，XX负责相关培训资料准备和现场集体培训讲解。项目推进过程中，双方还将根据学校的需求组织召开小规模，具有针对性的培训会议。一个月初步试点后，双方将在XX召开产品使用总结反馈会议，要求各学校收集好老师使用过程中的反馈，各个学校选派一位代表老师参加。9.双方还将在XXXX年11月-12月开展XXXX比赛。具体规则如下文

12、所示。六、XXXX比赛1.XXXX比赛初赛：比赛时间：XXXX年11月XXXX年12月中旬 比赛场地：XX相关小学或指定地点参赛资格：一至六年级小学生，学校可以自己报名 ，或者联合其他学校一起报名，要求XX地区使用学生人数超过800人安装使用。以年级为单位进行比赛，决出前三名。 每个年级的第一名直接进入线下决赛其他学生可以继续通过线上比赛方式角逐决赛名额。奖项设置：每个年级前三名将获得中小学数学教学报颁发的XXXX分赛区名次证书。 各年级第一名将收到“XXXX”决赛邀请函。2.XXXX比赛决赛：比赛时间： XXXX年12月中下旬 比赛地点：XX相关小学或指定地点参赛资格：线上比赛排行榜中的年级

13、前五名（XX市）。 线下初赛中各分赛各年级第一名（具体初赛场次数以实际情况来确定）。奖项设置：再议3.XXXX比赛比赛规则：比赛采用限时比赛的形式：比赛共有 50题，限时10 分钟，正确率最高且速度最快提交作业的小朋友为获胜者。 十分钟未完成则为失败。考试过程中完成一道题提交一次，提交之后无法修改，所以需要小朋友确认答案正确再点击提交。排行榜根据选手比赛题目完成时间及正确率，首先按照正确率排名，正确率相同的按照时间排名。（比如：两位参赛选手均为 100%正确，但A 同学比B同学早提交作业，则 A同学排名第一，B同学排名第二。）七、项目政策1.“XXXX”和“XXXX”产品对XX市所有中小学学校

14、、教师及学生免费使用。2.XX将针对XXXX的老师和班级在阶段时间内开展注册有礼、邀请有礼、布置作业赠送手机流量、班级达标赠送礼品的活动支持，活动时间以XX公布的活动时间为准，目前已经确定的使用政策如下所示，有效期截止到XXXX年10月30日，后续使用政策以调整后的使用政策为准：3.XXXX使用政策：1认证有礼：老师注册并拍照上传教师资格证书，工作人员在3个工作日内审核通过后，老师可获得30元话费。2新手任务有礼：初次使用的老师创建班群，并且在该班群中邀请至少20位学生加入班群，并且给学生布置一次作业，即完成新手任务，可以获得50元话费。3邀请有礼：老师可以通过分享邀请页面或告诉好友邀请码两种

15、方式邀请好友；被邀请的老师在邀请者分享的邀请页面中输入自己的手机号，或在认证时输入邀请者的邀请码，都视为被邀请；被邀请人完成教师认证后，即可领取30元话费；同时，邀请者也可获得30元话费。4收作业送流量：收作业集小红花，月月送流量500M。小红花作业定义：班群学生数20人，且当次作业提交率70%的作业；当周作业至少获得过一个小红花标识，即可获得125M流量奖励；累计获得500M即可在“奖励”中 领取流量兑换卡；流量卡充值当月即生效。5本活动仅限以下学科的中学在职教师参加：语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理。4.XXXX使用政策：1认证有礼：老师注册并拍照上传教师资格证书，工作人员在3个工作日内审核通过后，老师可获得30元话费。2新手任务有礼：初次使用的老师创建班群，并且在该班群中邀请至少20位学生加入班群，并且给学生布置一次作业，即完成新手任务，可以获得50元话费。3邀请有礼：老师可以通过分享邀请页面或告诉好友邀请码两种方式邀请好友；被邀请的老师在邀请者分享的邀请页面中