六年级上册道德与法治期末总复习Word文档格式.docx

1、12.（ ）是维护人们日常生活秩序的主要法律。民法保护我们的（ ）、健康、（ ），保护我们的房屋、（ ）、储蓄；民法（ ）人们签订和履行合同，调整生产、贸易、消费等社会关系。13.除了刑法和民法，与我们生活密切相关的还有（ ）法等法律。行政法约束行政机关的（ ） ，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为（ ）提供服务。14.在法律的大家庭里，这些不同的（ ）调整不同领域的社会关系，发挥不同的功能。他们规范着人们的（ ），保障着社会的生产、生活（ ）。15.没有语言，人和人就无法顺畅地（ ）；没有规则，人和人便无法正常地（ ）。作为社会生活中的基本规则，（ ）为我们设定了行为准则，提供了外部保障

2、，维护着我们的正常生活。16.法律如同指南针，告诉我们行为的（ ）。法律保障我们可以选择自己的（ ）。法律督促我们积极承担起对他人、社会和国家的责任。17.法律如同尺子，衡量我们行为的（ ）。合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁。当争议和冲突发生时，国家行政、司法机关依据（ ），做出公正的处理。18.法律如同武器，是保护我们的坚强（ ）。当我们的合法权益遭到侵害时，要善于运用（ ）武器，依法维护自己的权利。如果经济困难，可以通过法律援助，获得政府提供的（ ）法律服务。19.法律（ ）是现代社会的一种法律保障制度，由政府设立的法律援助机构组织实施，为经济困难或特殊案件中的当事人，如盲、聋、哑及

3、（ ）人无偿提供法律服务。20.人人依法享有（ ），人人依法履行（ ）。在法律的指引和保护下，个人和家庭快乐、幸福，社会与国家（ ）、和谐。21.（ ）是国家的根本法，是制定其它（ ）的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本（ ）和必须履行的基本义务。22.宪法规定了行使国家权力的各个国家机关，具有的最高（ ）、（ ）、（ ）。23.2014年，我国将（ ）月（ ）日设以为国家宪法日，并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。（ ）设立宪法日具有重要意义。24.国家宪法日的设立，不仅增加了一个（ ）日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下（ ）宪

4、法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。25.中华人民共和国宪法是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果。国家宪法日的设立让宪法意识（ ）人心，这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。26.通过丰富多彩的宪法（ ）教育活动，我们能够更好地学习宪法，了解宪法。在社会生活中，我们更要做到（ ）宪法，维护宪法，保证宪法实施。27.（ ）是国家的总章程，规定国家和社会生活中最重要、最（ ）的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。28.我国宪法保护公民享有的基本（ ），防止国家机关滥用权力。任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的基本（ ）。29.树立宪法权威，要求我们必须掌握宪

5、法（ ）。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家（ ），我们就能体会他在国家和公民生活中的重要作用，知道他是我们行动的根本（ ）。30.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、个政党和各社会团体、各企事业组织，都必须以宪法为根本的活动（ ），都没有超越宪法的特权，一切违反宪法的行为都应该受到（ ）。31.在家里，我们是孩子；在学校，我们是（ ）；在商场，我们是顾客。我们的身份在不同的场合发生变化，但是，有一个身份是共同的，那就是（ ）。32.（ ）是国家的根本法，是公民权利的保障书。宪法保障公民基本（ ），是我们在国家和社会生活中最重要的权利。33.宪法规定，公民享有广泛的

6、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等方面的权利。国家应充分保障公民基本权利，让人们可以安心地工作、学习和生活，让每个公民在困难时获得（ ）。34.宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得（ ）国家的、社会的、集体的（ ）和其他公民的合法的自由和权利。因此，我们在行使权利的时候，不能滥用（ ）。35.宪法除了保障公民的基本权利，还规定了公民的基本（ ），这体现了国家利益、集体利益和个人利益相（ ）的原则。我们应当履行的基本义务，既有对国家、社会的义务，也有对（ ）的义务。36.宪法规定，任何公民都享有（ ）和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的（ ），权利和义务是一致的。37.（

7、）是每个人作为人所应当享有的权利。38.尊重和保障人权是我国的宪法（ ），要求我国各级国家机关树立尊重和保障人权的（ ），采取各种措施积极保护和促进人权。39.近年来，我国（ ）建设取得重大成就，全面改革取得重大突破，民主（ ）建设迈出重大步伐，思想（ ）建设取得重大进展，人民生活不断改善，（ ）文明建设成就显著，总体上实现了小康，社会生产能力在很多方面进入世界前列。40.国际人权事业的发展需要世界各国的共同（ ）。41.目前，我国已经参加了（ ）余项国际人权条约，认真履行已参加的国际人权条约所规定的义务，开展国际人权交流与（ ），推动国际人权事业健康发展。42.我们的学校设有负责（ ）、（

8、）的部门，每个部门都担负着（ ）的职责，以保证学校的教育教学活动能够顺利开展。同样道理，国家的正常运转需要通过国家（ ）实现，我们的生活也离不开国家机构的保障。43.国家机构是国家（ ）的统称。（ ）是确定国家机构的最高法律依据。44.国家机构包括（ ）国家机关和（ ）国家机关。前者在全国范围内行使职权，后者代表国家在所在区域内行使职权。45.不同的国家机关名称不同，（ ）也不同。它们就像我们身体的（ ），在承载着自己独特功能的同时，彼此之间又有着严密的组织性和（ ）性。46（ ）是我国最高国家权力机关，它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会，简称“全国人大常委会”。根据宪法，全国人民代表大

9、会行使（ ）、（ ）任免权和监督权。47.人民政府是（ ）机关，与我们的生活密切相关。它代表国家在经济、社会等领域行使行政管理职权，提供公共（ ）。人民政府包括（ ）自身及所属工作部门，这些部门行使政府的具体职能，我们经常会与它们打交道。48.中华人民共和国各级监察委员会，是行使国家（ ）职能的专责机关，是国家的监察机关。49.我国的司法机关包括人民（ ）和人民检察院：中华人民共和国法院是国家的（ ）机关，中华人民共和国检察院是国家的（ ）监督机关。50.（ ）既是人民法院的标志，也是法官的身份标志，体现着法官代表国家依法行使审判权。法徽的图案由（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和红旗构成。51.

10、（ ）既是人民检察院的标志，也是检察官的标志，体现着检察官代表国家依法行使检察权。检徽的图案由（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和橄榄枝图形构成。52.任何社会都会有（ ）存在。（ ）是解决社会争议的重要手段，是维护公平正义的最后一道防线。53.我国人口众多，不可能每个人都直接行使国家（ ）。人民通过（ ）产生人大代表，组成人民代表大会，代表人民行使国家权力，对人民负责，受人民监督。54.全国人民代表大会是由省、自治区、直辖市、（ ）和军队选出的代表组成，各少数民族都应当由适当名额的（ ）。55. 地方各级人民代表大会是（ ）国家权力机关。县级以上地方各级人民代表大会设立（ ）委员会。56.中华人

11、民共和国（ ）、国务院（ ）、中央军事委员会（ ）、国家监察委员会（ ）、最高人民法院（ ）、最高人民检察院检察长由全国人民代表大会产生。57.地方人民政府正职和副职、地方监察委员会主任、地方人民法院院长和地方人民检察院检察长均由（ ）人民代表大会产生。58.在每年召开的全国人民代表大会上，国务院总理、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长都要向全国人民代表大会作工作（ ）。59.国家的一切权力属于（ ）。人民通过人民代表大会（ ）国家权力。根据宪法，“一府一委两院”由（ ）人民代表大会产生，对同级人民代表大会负责，受同级人民代表大会（ ）。60.（ ）是国家的主人。一切国家机关和国家机关工作

12、人员必须依靠人民的支持，按照（ ）和（ ）规定行使职权，自觉接受人民的监督，努力为人民服务。61.作为国家的主人，为了行使当家作主的（ ），人民通过选举代表组成人民代表大会，（ ）管理国家和地方事务。62.（ ）是公民参与国家政治生活的重要途径，（ ）代表着一种民主权利。县、乡两级人大代表（ ）选举是全体选民行使选举权的重要体现，每一张选票都应当认真对待和珍视。63.中华人民共和国年满（ ）周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有（ ）权和（ ）权。64. 人大代表是（ ）选举产生的 ，代表人民的利益和意志。人大代表应当依法行使代表（ ），

13、积极履行代表（ ），充分发挥代表作用。65. 人大代表要（ ）出席人民代表大会，依法认真行使大会期间的各项（ ）。人大代表要密切联系人民群众，听取和反映（ ）选民的意见和要求。66. （ ）国家大事 ，不仅仅是人大代表的职责，其他公民也可以积极（ ），参政议政。这既是公民应有的权利，也是公民自觉（ ）社会责任的体现。 67.行政机关要受到（ ）和（ ）的约束，做到法定职责必须为，法无授权不可为。68.国家机关必须在（ ）范围内、依照法律（ ）行使权力，既不能对应该履行的职责不履行、少履行或慢履行，也不能超越职责范围行使权力。69.根据宪法和法律规定，我国的行政机关下设的各部门（ ）分工不同，它

14、们各司其职，各负其责，（ ）服务于人民，维护国家安定和社会秩序。70.在我国的经济、社会等领域，必须加强对权力的（ ），以保证权力的行使（ ）人民的意愿，体现人民的利益。71.在我国，对权力的监督来自（ ）方面。把党内监督同国家机关监督、（ ）监督、（ ）监督、（ ）监督、（ ）监督贯通起来，增强监督合力，保证权力的依法运行。72.接受监督是（ ）国家的要求，更是社会发展的需要。国家机关要（ ）创造条件接受监督；公民也要积极（ ）监督国家机关，这是法律赋予我们的责任。73.我国法律规定，行政机关在行使行政管理职权的过程中，要通过政府（ ）、政府（ ）、新闻（ ）会、（ ）等合法的形式，主动向社

15、会公开有关信息，包括与公民切身利益相关的信息，需要公民广泛知道或参与的信息，各行政机关的机构设置、职能、办事程序等信息，以便更好地接受（ ）。74.作为中华人民共和国（ ），不论年龄大小，我们都有对国家机关和国家工作人员提出（ ）和（ ）的权利，对他们的违法失职行为有提出申诉、控告或检举的权利。75.国家机关行使职权时违反法律规定的行为，便是（ ）行为。76.人民法院依据中华人民共和国行政诉讼法公正、及时（ ）行政案件，切实保障公民的合法权益，有效（ ）行政机关依法行使职权。77.国家机关及其（ ）人员违法行使职权，侵犯公民合法权益，造成损害的，国家要依法承担（ ）责任。这既保障了公民的合法权

16、益，又促使国家机关依法行使（ ）。78.在我国，未满（ ）周岁的公民为未成年人，18周岁以上的公民为（ ）人。世界各国的法律对成年年龄的规定是（ ）的，未满成年年龄的就属于未成年人。79.很多法律规定都涉及具体年龄的（ ），不同年龄阶段在法律上具有不同的意义。有些法律规定达到一定的（ ）才享有相应的权利，承担相应的义务或责任。80、为未成年人的（ ）成长提供法律保障，已成为我国法治建设的重要议题。我国制定了专门的（ ），以更有效地保护未成年人，促进未成年人身心健康发展。81.（ ）教育关乎中国教育事业的发展。全面提高义务（ ）质量，不仅有助于促进教育公平，而且对全民族素质的（ ）和民族的复兴具

17、有重要意义。82.近年来，我国（ ）未成年人权益的事件时有发生。这些事件在拷问社会道德的同时，也暴露出未成年人（ ）保护方面存在的一系列问题。这些问题已经引起社会的普遍（ ）。83.保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。只有（ ）、（ ） 、（ ）、（ ）各司其责，才能全方位保护未成年人。84.从世界范围看，青少年犯罪已经呈现出（ ）化、手段（ ）化、（ ）性和（ ）性犯罪增多的特点。85.有效预防未成年人违法犯罪，关键在于（ ）全社会力量，创造有利于未成年人健康成长的良好（ ）。86.作为未成年人，要

18、从小养成遵纪守法的好习惯，（ ）、（ ），铭记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。87.少年兴则（ ）兴，少年强则（ ）强。为未成年人创造良好的社会环境，是全社会（ ）的责任。88.在我国，（ ）、（ ）以及整个社会在未成年人成长过程中都给予了许多特别关怀。（ ）社会也一直致力于对未成年人的保护。89.（ ）是构成社会的基本单位，也是未成年人生活、成长的主要场所。（ ）作为未成年人的法定监护人，有（ ）和（ ）未成年子女的权利和义务。90.父母应当关注未成年人的（ ）、（ ）状况和（ ）习惯，以健康的思想和适当的方法教育未成年人，引导未成年人进行有益（ ）健康的活动。在法治社会，不得实施家庭（

19、 ）。91.一个社会对未成年人的（ ），可以反映出它的（ ）程度。全社会应当树立尊重、保护、（ ）未成年人的良好风尚，（ ）、（ ）未成年人。92.随着我国（ ）、社会的发展以及工业化、城镇化进程的推进，不少农村劳动力（ ）务工、创业。在此过程中，一些人选择将未成年子女（ ）家乡交由他人监护照料，导致大量农村留守儿童出现。93.近年来发生的多起农村留守儿童受到（ ）的事件，引起了全社会对这一特殊的未成年人群体的广泛（ ）。94. （ ）和（ ）农村留守儿童，不仅关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐，也关系到我国农村经济和社会的可持续（ ）发展。95.为农村留守儿童的健康成长创造（ ）的

20、环境，维护他们的合法（ ），是各级政府的重要职责，也是家庭和全社会的共同责任。96.为了更好地保护未成年人的合法权利，（ ）侵害未成年人的违法行为，我国制定了专门保护未成年人的（ ），并在其他一些法律中规定了保护未成年人的特别条款。同时，作为公民，未成年人的一般（ ）也受到法律的同等保护。97.（ ）法律，（ ） 法律，（ ）法律，才能依法维护权利。98.公民享有（ ）权、（ ）权、（ ）权和被选举权、受教育权以及参与经济、文化、社会生活等各项权利。99.宪法及民法、刑法、行政法等各部门法，从各个角度、各个方面，对公民的权利进行全方位的（ ）。在公民权利受到侵害时，应当运用相应的（ ）维护自身

21、权利。100.未成年人除了享有公民的一般权利之外，还享有法律规定的其他（ ）权利，如接受义务（ ）的权利等。101.法律对未成年人的保护，还体现在对未成年人犯罪的（ ）方面：通过对实施不良行为的未成年人进行及时（ ）、（ ），将未成年人与可能诱发犯罪的环境（ ）开来，以保护其健康成长。102.法律是保护我们权利的最（ ）、最（ ）的手段。当权力受到侵害时，我们应当运用（ ）手段依法维权，而不能采用（ ）方式维权。103.法律既维护权利人的合法（ ），也对违法犯罪行为进行严厉惩处。一方面，在我们的权利受到（ ）时，需要运用（ ）武器捍卫自己的权益；另一方面，我们也应该（ ）法律，做守法公民，不违

22、法犯罪。104.校园生活中，同学之间（ ）有许多难以忘怀的愉快时光，但有时也会出现不和谐的音符，如（ ）自己不喜欢的同学、恃强凌弱、强行向同学（ ）财物等。105.随着科技的发展，网上传播谣言等网络（ ）行为也越来越多。这些欺凌行为不仅严重侵害了他人的权利，危害我们的身心（ ），也破坏了和谐有序的校园生活。106.我们应该勇敢地对（ ）行为说“不”。107.我们在和他人接触时，应当注意自己的身体（ ）部位不能被人随意（ ）。一旦有人（ ）我们的身体，应当设法尽快远离并告知父母和老师。108.性侵害未成年人是非常严重的（ ）。109.（ ）保护未成年人的成长。当我们的权利受到侵害时，应该及时将情

23、况告诉（ ）或（ ），寻求法律（ ）人员的帮助，向有关部门寻求保护，运用法律维护我们的权利。110.未成年人在维护自身权利时，要学会（ ）自己。当遭遇侵害时，应当（ ）对待，尽量避免危险，设法逃离现场，及时（ ）求助，以保证自身安全。111.依法维权要靠（ ），一切能够证明案情事实的材料都可以成为证据，例如（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、电子邮件、证人证言等。二、判断题1.我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。 （ ）2.国家宪法日，一年有30天。3.在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法。（ ）4.树根给枝叶输送营养，枝叶在树根支撑下成长。宪法就如同树

24、根，其他法律就好比繁茂的枝叶。5.在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。6.一所学校有学校的章程，一个班级有班级的班规。同样道理，一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人都必须在这个权威规定的范围内活动，这个权威就是宪法。7. 公民身份与国家密切相关，标志着个人作为国家成员的资格，既具有某一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务。8.凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。9. 外国人或无国籍人，愿意遵守中国的宪法和法律，并具备一定条件，可以申请批准加入中国国籍。10.我国不承认中国公民具有双重国籍，中国公民具备法定条件的，可以经申请批准退出中国国籍。1

25、1.“公民”一词最早出现于中国，并为古罗马所沿用。12.2016年，中国女排在巴西里约热内卢举办的奥运会上夺得冠军。13.出国的人就不是中国公民了。14.犯罪后被判刑，就失去公民身份了。15.外籍华人不是中国公民。16.只有年满18周岁，才是公民。17.只有取得选民资格，才享有公民权利。18.2014年9月2日，外交部全球领事保护与服务应急呼叫中心“12308”24小时热线电话正式开通。19.权利是绝对的，是没有界限的。20.我们不仅要增强权利观念，也要增强义务观念，自觉履行法律规定的义务。21.公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情，如纳税，服兵役，维护祖国安全、荣誉和利益；也包括不做

26、法律禁止做的事情，如不偷别人的财物，不伤害别人。22.如果我们不履行义务，不需要承担相应的法律责任。23.2004年，第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”载入宪法。24.学校、医院、银行、邮局等单位不享有宪法规定的职权，不属于国家机构。25.宪法是规定国家机关职权的根本法律依据。26. 每一届全国人大代表总数不得超过三千人。27.全国人民代表大会每届任期五年，每年在第一季度召开。28. 地方各级人民代表大会每届任期五年。29.直接选举是指人大代表由选区选民直接投票选举产生。我国县级人大代表、乡级人大代表，由直接选举产生。30.间接选举是指人大代表由下一级人大

27、选举产生。全国人大代表、省级人大代表、设区的市和自治州人大代表由间接选举产生。具体做法是，这三级人大代表分别由下一级人民代表大会开会选举产生。31.依照法律被剥夺政治权利的人没有选举权和被选举权。32.每年的五月初，来自全国各地的全国人大代表汇聚北京，走进人民大会堂，代表全国各族人民行使国家权力，共商国是。33.参政议政并仅仅是成年人的事，作为小学生的我们不可以参与。34.生活中有很多和我们关系密切的问题，我们可以通过不同的方式提出来。35.我们熟悉的公安部门、市场监督管理部门、教育管理部门等行政机关，都在行使行政权力。36.为了更好地便民利民，许多地方政府建立了“12345”公共服务系统，设

28、置“12345”热线电话、“12345”政府网站等。37.生活中，公民可采取从多种方式参与监督。例如，采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映；通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。38.监督行政机关是公民依法享有的权利。39.我们要依法行使监督权，在提出批评、检举问题时应该尊重事实，不能诬告陷害。40.对于国家机关的违法行为，要及时依法纠正，防止因国家机关违法行使职权给国家和人民的利益造成损失。41.根据2010年第六次全国人口普查数据，未成年人超过我国人口数量的五分之一。42实施义务教育，不收学费、杂费。43.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。44.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。45.适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，由儿童、少年的父母或者其他监护人自行根据情况决定。46.中华人民共和国未成年人保护法是我国第一部专门保护未成年人各项合法权力的法律。这部法律于1991年通过，经过两次修正，明确了对未成年人的家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。47. 中华人民共和国预防未成年人犯罪法 ，这部法律于1999年通过，2012年修正。