人教部编版三年级上学期语文第五单元第15课《搭船的鸟》同步练习C卷.docx

1、人教部编版三年级上学期语文第五单元第15课搭船的鸟同步练习C卷人教部编版三年级上学期语文第五单元第15课搭船的鸟同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、 积累运用 (共7题；共35分)1. （8分） 比一比，再组词。咆_狞_ 淌_饱_拧_ 倘_揪_呻_ 瞅_伸_2. （4分） 读拼音，写汉字。fifiwnyb_翠土_强优_恐_dunbinmishxin_练_炮_瑰侵_头_3. （10分） 多音字组词。圈qun_ jun_4. （2分） 给加下划线的词，选择正确的解释。无边光景一时新。_A .

2、时光。 B . 风光景物。5. （4分） 我会根据拼音写汉字。 yu gush tnzhn chq t_y chnfn huhi ub ji_6. （2分） 下面关于课文的说法不准确的一项是（ ）。 A . 草原的作者是人民艺术家老舍，原名舒庆春。B . 开国大典通过写开国大典的盛况，揭示了中华人民共和国成立的意义，表达了人民当家作主的喜悦感和强烈的民族自豪感。C . 桥主要通过心理描写来突出老汉的高大形象。D . 宇宙生命之谜中介绍了生命存在必备的条件。7. （5分） 根据所学知识填空。 （1） 王戎不取道旁李的原因是“_。”（用原文回答） （2） “_？”意思是说人不是一生下来就能明理。

3、（3） “可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使他飞了下来。”这句话中，“它”是指_，“一种强大的力量”是指_。 （4） “为中华之崛起而读书”是_少年时立下的志向，之所以会有如此伟大的志向，是因为他亲眼看到了外国人的霸道行为，认识到_。 二、 现代文阅读 (共2题；共42分)8. （21分） 阅读语段。完成练习。 老虎驮着贼，贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快断了，颠得贼骨头架都快散了。跑着跑着，雨大了起来。前边有棵歪脖老树，老虎想：“漏”真厉害，像粘胶一样，_住我了。到树跟前，得把它_下来，好逃命。”贼也想：“漏”真厉害，旋风一样，停都不停，一定是_到家再吃我。到

4、树跟前，得想法_上去，好逃命。”到了树跟前，老虎把身子一_，贼顺势一_，蹿到树上。老虎一边往前跑一边想：“终于甩掉漏了！”贼一边往上爬一边想：“终于甩掉漏了！”（1） 做贼心虚的贼和老虎都以为“漏”是_，一心想逃命。（ ） A . 老爷爷B . 老婆婆C . 对方D . 厉害的角色（2） 语段中画线句子运用了_的修辞手法。（ ） A . 比喻B . 拟人C . 夸张D . 排比（3） 请用横线和波浪线分别画出描写老虎和贼内心活动的语句。 （4） 选择恰当的动词填入语段中的横线上。 歪 驮 贴 纵 蹿 蹭“漏”真厉害，像粘胶一样，_住我了。到树跟前，得把它_下来，好逃命。“漏”真厉害，旋风一样，

5、停都不停，一定是_到家再吃我。到树跟前，得想法_上去，好逃命。到了树跟前，老虎把身子一_，贼顺势一_，蹿到树上。（5） 用自己的话概括语段的内容。 9. （21分） 轻松阅读 木屋边上的小蘑菇葛冰下雨了！淅淅沥沥的雨滴把地皮浇得湿湿的，又松有软。一只小蘑菇，拱啊拱啊，从小木屋旁边上的土里探出头来。他太小了，只有一粒米那么大。一只小蚂蚁爬过木屋的门槛，看见了小蘑菇，说：“哦，这只蘑菇真小哇！”小蘑菇说：“别小瞧人，我还要往高长呢。”于是他使劲拱啊拱啊，又伸胳膊又蹬腿，身体变大了，就像一只小瓶盖那么大。一只蟋蟀蹦蹦跳跳地经过木屋，看见小蘑菇说：“嘿嘿，这蘑菇真够小的，给我当板凳倒挺合适。”小蘑菇撅

6、起了嘴，心想：“我才不当板凳呢，我还要使劲往高长。于是他又拱啊拱啊，用力把身体舒展开。小蘑菇又变大了，胖胖乎乎，就像一个白馒头。一只老鼠来了，用鼻子闻了闻，皱着眉头说：“原来是只小蘑菇呀，呸！我还以为是香馒头呢。”小蘑菇挺生气，说我小还不算，还“呸”，真瞧不起人，我还要争口气，长得大大的。小蘑菇又使劲拱啦。这回他长得像一个木盆那么大了，圆圆的。一只小黑狗摇着尾巴围着他转了两圈，笑眯眯地说：“嘿嘿嘿，小蘑菇，真好玩。小蘑菇撅着嘴巴想。“说我好玩，这叫什么话，我才不愿意光好玩呢，我要当大蘑菇。”小蘑菇拼命地长，长得就跟木屋一样高了。一个小姑娘从小木屋里跑了出来，仰起脸来看小蘑菇，她想说 ：“唔，小

7、蘑菇可真大呀！”可是她有点结巴，“ 呃小小小嗯 蘑菇”,她一连说了三四个“小”字。小蘑菇听了可不服气了。他想:“怎么还说我小啊，真是气死人了”。小蘑菇把吃奶的劲都使出来了，他长得更高更快了。高过了小木屋子，高过了大树顶，就像一把大伞把整个森林都盖住了。人们都仰起脸看他，佩服地说：“这蘑菇真能长，真大呀！”这会儿，小蘑菇乐了。嘿嘿，再也没人说他小了。（1） 从文中找到与“拼命意思相近的两个词语”：1、2。 （2） 根据课文内容填空。 一开始，小蘑菇变小了，只有1那么大。慢慢地，它的身体变大了，像2 ， 像3 ， 像4 ， 后来，长得和5一般高。最后，它长得就像6。（3） 故事中的小蘑菇给你留下了

8、怎样的印象？ 三、 语言表达 (共2题；共10分)10. （5分） 按要求写句子。 （1） 我把地打扫干净了。（改成被字句） （2） 晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。（缩句） （3） 船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。（仿写句子） 11. （5分） (2018五下新都月考) 从生活中一些小现象我们可以发现许多生活中的道理。请认真揣摩例子，试着选择生活中的一件小东西，写出它身上所蕴藏的道理或含义。 蜈蚣：即使你有再多的脚，也得一步一步脚踏实地向前走。树叶：虽然只是小小的一片，但我们却能在它身上看到四季更替，时光流逝。参考答案一、 积累运用 (共7题；共35分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、考点：解析：二、 现代文阅读 (共2题；共42分)答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、答案：8-5、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、考点：解析：三、 语言表达 (共2题；共10分)答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：