1、1.力的作用产生那些效果?2.力的三个要素是什么?【新课学习】想想做做用一只手的手指按压另一只手的手掌或手背,出现什么现象?在课桌上推或拉一下课本,可能出现什么现象?一、力的作用效果1.力改变物体的形状手指压手面时发现手面发生了形变,这是手指压力的作用效果;用力推课本,课本由静止变运动,这是推力的效果.在生活中这样的例子不胜枚举例如:蹦蹦床,当床面受到压力时,力改变了床面原来的形状.撑杆跳运动员用力撑杆时,力改变了杆原来的形状.用橡皮泥可以做出各种形状的物品,力改变了橡皮泥原来的形状.可见,力可以改变物体的形状.2.力改变物体的运动状态用手推课本,课本由静止到运动,力改变了课本的运动状态;类似
2、的铅球运动员,将静止的铅球推出去,使铅球由静止到运动,力改变了铅球的运动状态。足球守门员将运动的足球变为静止,力改变了足球的运动状态.排球运动员用力改变排球的运动方向,力改变了排球的运动状态.大量的事实表明:力可以改变物体的形状;力可以改变物体的运动状态.二、力的三要素跳水运动员用力越大,跳板形变就越大,说明力的作用效果与力的大小有关.链球用动员用链子拉住链球转动,说明力的作用效果与力的方向有关.门把手安装在远离门轴的地方,用很小的力就可以把门开开,说明力的作用效果与力的作用点有关.习惯上把力的大小、方向、作用点称为“力的三要素”三、力的示意图在物理学中,用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作
3、用点表示出来的的方法叫做力的示意图。线段的起点或终点表示力的作用点;线段的长度与力的大小成正比;箭头表示力的方向.水平桌面上物体受力的示意图【同步训练】1. (2018 葫芦岛4题2分)如图为撑杆跳运动员跃过横杆前的一个情景,下列说法中正确的是 ( )A.人对杆的力改变了杆的形状B.杆对人没有力的作用C.杆所发生的形变为塑性形变D.人在上升时,杆的弹性势能逐渐增大2. (2018怀化17题)拉弓射箭的过程中,弓被拉弯,说明力可以改变物体的;松手后箭飞,说明力可以改变物体的.3. (2018新疆建设兵团15题)气球轻轻一压就扁了,说明力可以改变物体的,气球向下喷气时会向上运动,这一现象说明物体间力的作用是的,还可以说明力能改变物体的;如果气球上升过程中所受外力突然消失,气球将做运动.(2108上海16题)如图,小球受到绳子的拉力为4牛,用力的图示法画出此拉力 .参考答案:1.A 2.形状 运动状态3.形状 相互 运动状态 匀速直线4.(略)