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最新试题库含答案谈自制力阅读题答案.docx

1、最新试题库含答案谈自制力阅读题答案谈自制力阅读题答案 :篇一:谈“自制力”阅读答案谈自制力所谓自制力,就是一个人控制自己思想感情和举止行为的能力。人区别于动物的根本点之一,就在于人是有思想的,因而可以按照一定的目的,理智地控制自己的感情和行动。有一本专门描写打猎的书,其中写到有一只红狐狸,它为了捕获野鸭子。常常可以连续几天潜伏在冰天雪地的沼泽地,它是那样顽强而有耐心,慢慢地毫无声息地贴在地上接近野鸭于。当野鸭子无意中游开了,红狐狸就用舌头舔一下嘴唇,失望地退回原处等候着。为了填饱饥饿的肚子,红狐狸可以这样往返几十次连续三几天,直到野鸭子由于一时疏忽,终于被它逮住为止。这只红狐狸不是很善于控制自

2、己的行为吗?连动物有时候为了达到某种目的都能控制自己,对于有思想感情的人来说不更应该善于驾驭自己吗?自制的反面是放任。比如抽烟,在开始不过是抽抽玩玩的,但有的人却从来不去认真想一想为什么要抽烟,而只是盲目地听凭自己抽下去。于是一根两根,一包两包,直至成为嗜好,积习难改。这不是从放任自己开始的吗?如果说,盲目纵欲是自制力的腐蚀剂,那么,反过来自制力又是征服放任的有效武器。有个例子可证明这一点,_。每一个人都应该如此,下决心依靠自制力跟自己的坏习惯作斗争。自制力属于意志的范畴。自制力强的人,往往意志比较坚强。控制自己需要意志。意志和思想一样,不是与生俱来的,而是在社会实践中逐步培养和锻炼出来的。要

3、增强自己的自制力,就要从日常生活的一点一滴做起,加强磨练。美国物理学家富兰克林青年时代曾经下决心克服一切坏的自然倾向、习惯或伙伴的诱惑。他给自己制定了一项包括十三个名目在内的道德计划,逐条实行。比如,为了矫正空谈和说笑话的习惯,他列了沉默一条,要求自己做到:除非于人于已有利之言谈,避免琐屑的谈话。后来有一位朋友说他常常显露骄傲。于是他又把谦逊加入表中。他晚年撰写自传时,曾经谈起青年时代锻炼自制力的计划,认为他的成绩应归功于节制。1第段为什么举了一个动物的例子,其作用是什么?_2如何理解文中画线句子盲目纵欲是自制力的腐蚀剂?_3依据第段内容在横线上补充一个事实论据。_4选文第段举富兰克林的事例所

4、要证明的观点是什么?_5选文第段加粗的往往能否删去?请说出理由。_参考答案:1通过动物有时为了达到某种目的都能控制自己的例子,有力地论证有思想感情的人更应有自制力。2形象生动地表明了盲目纵欲的危害性、隐蔽性。(或盲目纵欲会使人逐渐变质堕落;盲目纵欲将导致自制力丧失。)3略。(材料与观点统一,语句通顺,条理清楚即可。)4要增强自己的自制力,就要从日常生活的一点一滴做起,加强磨练。5不能,往往表示通常情况下,自制力强的人,意志比较坚强。去掉后表意就太绝对化了,使得论述不严密准确,缺乏说服力。(言之成理即可)篇二:11二模议论文阅读答案(三)共8分 昌平二模20.答案示例:叶浅予到了别人称为是儒家、

5、道家的程度了,却能谦逊的评价自己是“俗家”;鲁迅到了 “文学家、思想家、革命家”的地位了,却还能够从容、平静、淡然地对待自己的一切。像叶浅予、鲁迅这样令人敬重的的胆识、成就、品德就是“份儿”。(共3分。每个要点1分)21.答案说明:答案:21.答案:【甲】【乙】【丙】(共3分。共3空,每空1分)22.答案:我们要实事求是给自己定位(共2分)(三)议论文阅读(共8分) 朝阳二模22答案示例:生命的真谛是远离名利的困扰,是一份洒脱的自然,是一种谦虚,淡然,是尽职尽责,无私奉献。 (2分)23. 答案示例:示例二。因为嵇康拒绝官场,做打铁匠,追求自由生活的快乐,有力地证明了“生命的真谛是一份洒脱的自

6、然,远离名利的困扰”。(共3分。“选对材料”1分,“说明理由”2分)23答案示例:第段对生命真谛的理解侧重于对物质利益的淡然,第段侧重于不惜生命的奉献。这两段层层递进,步步深入地论证了“我”对生命真谛的理解。(共3分。“结合段内容”2分,“表明递进关系”1分)(三)(共8分) 大兴二模20(1)善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果。(2)从低级趣味中得来的欢娱。(共2分。每空1分)21答案示例:爱读书是我的乐趣,知识是它带来的果实。热衷读书需要科学的方法,需要长期的坚持;读书过程中享受充实的生活,沉浸在思考带来的快乐里,知识自然就积淀在头脑之中了。(共3分。具体乐趣1分,具体果实1分,结合文

7、章内容分析理由1分)22答案:【甲】 【乙】 【丙】(共3分。每空1分)房山二模阅读谈自制力,完成第2123题。(共7分)21.答案示例:本文主要是从人应有自制力(什么是自制力)、自制与放任的关系和怎样培养自制力(如何增强自制力)三个方面论述有关自制力的问题的。评分:本题3分。每个方面1分。22.答案示例:段首先提出“自制的反面是放任”,然后用盲目地听凭自己抽烟以至积习难改的例子证明“盲目纵欲是自制力的腐蚀剂”,接着又用保尔柯察金戒烟的例子证明“自制力又是征服放任的有效武器”,从而阐明了自制与放任的关系。评分:本题2分。23.答案: 要增强自制力,就要从日常生活的一点一滴做起,加强磨炼。评分:

8、本题2分。三)(共8分)丰台二模20【甲】: 【乙】:评分说明:共2分。每空1分。21答案示例:为别人鼓掌能明确方向、获取动力、赢得喝彩。评分说明:共3分。“明确方向”“获取动力”“赢得喝彩”每个要点1分,超过字数扣1分。22选择材料二;因为材料二中庞涓心态不健康,妒忌孙膑,既让孙膑受受刖刑及黥面,最终自己也兵败身亡,恰好证明了第段的观点:一个人心态不太正常时,不仅害人,也会害己。 评分说明:共3分。要点1分,要点2分。三)(共8分)海淀二模19眼界决定了读书的目的;眼界决定了读书的方法;眼界决定了读书的效果。(3分)20 (2分)21借助眼界,关注现实,解决实际问题,才是读书的关键所在。 (

9、3分)(三)8分20答案示例(共2分):密云二模是为了说明每个人身上都有一份特殊的才能,从而证明“做自己的伯乐”是非常必要的。21答案示例(共2分):发现自己的才能,然后以百倍的信心和勇气,把自己“荐”出去,一展风采实现抱负(或:发现自己的天赋和潜能并将其发扬光大)。22.答案示例(共4分。每个要点1分,表达1分):第段先引用贾平凹的名言,并由此引出他的事例证明论点;第段则以尽人皆知的毛遂自荐成功的事例进一步证明论点;第段在总结前两段的基础上,再以一生等待伯乐发现的姜子牙作为反面事例,告诫人们做自己的伯乐的重要性。(三)(共8分)20.我们要尊重和保护中华民族的传统文化。(或:传统文化须敬畏。

10、)(共2分)21. 第一件事写不尊重传统文化的现象;第二件事是说不爱惜、保护自己的文化遗产,传统文化就有被他国“抢走”的可能。这两件事引出了论题,并说明必须尊重和保护我们的传统文化,而不是亵渎它,从而论证了文章的中心论点。(共4分,每个要点1分,意思对即可)22. 传统文化所遭受的挑战主要来自两个方面:(1)从外部来看,传统文化资源有被他国抢走的可能;(2)从内部来看,文明传承者亵渎、践踏传统文化的现象还大量存在,这也是对传统文化最致命的伤害。(共2分,每个要点1分,意思对即可)(三)共8分 石景山二模20愤怒会招来祸患,酿成悲剧,让人功亏一篑。评分:共3分。每个要点1分。21身处险恶、苦难、

11、无奈的境遇,保持 宠辱不惊,临危不怒 的平常心;面对人生的厄运、不幸和磨难,通过自己的努力,实现生命的价值。评分:共2分。每个要点1分。22 评分:共3分。每空1分。(三)议论文阅读(8分) 顺义二模20. 及时反省,我们才能将自己从过失和失败中拯救出来。(或:反省很重要)评分:本题 2分21. 缺乏自省,心灵的防护能力和对神经的调控能力,越来越差,陷于困境的我们往往要在痛苦的深渊里艰难地挣扎,却难以及时觅到逃离苦难的出口和冲击成功的出路。评分:两个要点,每点2分22【甲】处应填【乙】处应填 评分: 共2分,每空1分 通州二模20.(1)对人要有宽容心(2)对事要有辩证脑(3)对信仰要有钢铁志

12、 每空1分。21.甲C乙B丙A 每空1分。22.快乐是人精神上的一种愉悦,是一种心灵上的满足。快乐,指感到高兴或满意快乐的感觉。 2分。(三)(共8分)20答案:荣誉必须是来自内心的。 西城二模评分标准:2分。21答案示例:首先作者论证了荣誉与名誉、野心的不同;其次作者论证了真正的荣誉必须满足的的四个条件。评分标准:共3分。“名誉”“野心”各1分,条件1分。22【甲】【乙】【丙】评分标准:共3分。共3空,每空1分。(三)议论文阅读 8分延庆二模21拍马溜须谄媚之徒 贪官污吏腐败分子 “新贵族”暴发户。 娱乐明星低俗作家贪图财利沽名钓誉22打铁先得本身硬,藐视,不光是要有气魄,也得有点资本才行。

13、篇三:11二模议论文阅读)阅读给自己定位,完成2022题。(共8分) 昌平二模给自己定位著名画家叶浅予80岁生日自写寿屏分发乡人,云:“总结我的一生,有人指出谨慎处是儒家,豁达处是道家,而我的灵魂深处是俗家,所谓俗家,乃貌似清高,实则利己。”敢于说自己是一肚皮“利己”、“世俗”、毫无卓然建树的地地道道的“俗家”,是需要一定胆识的。鲁迅的弟子李霁野读完其恩师回忆性散文杰作朝花夕拾后,以为先生生活经验丰富,建议适时写一部自传时,鲁迅立即回信阐述自己的观点:“我是不写自传也不热心于别人给我作传的,因为一生太平凡,倘使这样的也可作传,那么,中国一下子可以有四万万部传记,真将塞破图书馆。我有许多小小的想

14、头和言语,时时随风而逝,固然似乎可惜, 但其实,亦不过小事情而已。”读着这样的信,不由不让人想,像鲁迅这样包括他的“论敌”也不得不承认是个伟大的“文学家、思想家、革命家”,总结自己一生,竟以“太平凡”、“小事情”概括,不是在公共场合的“作秀”,而是跟自己的学生吐露肺腑之言,那么从容、真切、平静,真个令人肃然起敬。立德、立功、立言是得讲究“份儿”的。没到那“份儿”上,硬要摆出不可一世的形象来,反倒“跌价”。【甲】吾生常显张狂状,没写出一两篇像样的东西,即已造出显赫辉煌“名片”,涵盖一切溢美之词,给人的感觉是比著名还著名,比伟大还伟大,了不得啦,神仙下凡了,巨星出现了。这类现象层出不穷,令人不屑。实际腿脚相当稚嫩,基本功还没有练好,还只能在栅篱、茅檐间盘桓。【乙】人家老舍都说自己是个“写家”,孙犁只说自己是个年轻作者可以跨过去的“低栏”,巴金向不承认自己是“文学家”,只是个普普通通的“作家”,你还有什么可炫耀的! 实事求是给自己定位,安然、泰然、淡然地对待自己的一切,【丙】是成熟的标志,自信的标志,有希望的标志。20. “份

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