电子商务网络营销方向人才培养方案Word格式.docx

1、结构要求通用 能力1具有运用正确的思想、观点与方法分析和解决问题的能力；2具有积极的人生态度和责任感，具有较强的社会适应能力和心理承受能力； 3具有较强的口头与书面表达能力、良好的沟通协调能力，以及团队合作能力； 4具有较强接受新知识、新事物以及自主学习、终身学习的能力； 5具有借助工具书阅读、翻译、撰写一般外文专业技术资料的能力； 6具备较强的计算机应用及信息采集、分析和利用的能力； 7具有国际化视野、竞争意识和一定的创业能力； 8掌握正确的体育锻炼方法，具有终身体育的能力。专业 能力1阅读一般性英语技术资料和简单口头交流能力；2计算机操作和应用能力；3系统掌握电子商务方面的基本理论和基础知

2、识，了解电子商务发展的动向，具 有较强的专业素质和综合素质；4具有网站设立与维护能力；5具有网页设计与制作能力；6具有网上谈判与签约能力；7具有销售与推广能力；8具有订单履行能力；9具有网络支付与结算能力；10具有物流配送能力；11具有客户服务与管理能力； 13具备基本的原料、半成品、中间体、包装材料 等质量知识；拓展 能力在专业深度、广度上以及综合素质上进行拓展。1根据客户要求策划网站架构 ,进行项目软件需求分析、 方案编写、 制订项目实施； 2网络营销策划 ,宣传推广企业产品 ,具备较强的策划能力，包括网站频道、产品及 活动策划；3商务谈判能力和公关能力； 4具有良好的信息收集、归纳、整理

3、能力，能完成专题设置、网站频道、栏目的 策划和日常更新与维护；具备较强的数据分析能力 ； 5网店运营和推广能力，第三方平台下 B-B-C 和 B-C-C 网店的装饰和运营推广，面对市场竞争数据分析和产品销售、策略制定调整能力。三、【职业范围】本专业学生职业范围主要涉及。具体从事的就业岗位如下：序号职业领域职业岗位职业资格（名称、等级、颁证单位）1网页美工设计师电子商务技术支 持网站开发工程师网络信息编辑员1.2.Adobe Photoshop 认 证 专 家2电子商务销售推广岗位网络营销推广专员（ Adobe 公司）SEM 优化专员Adobe Dreamweaver 认证专整合营销经理家（ A

4、dobe 公司）网络营销策划3. 电子商务技术员（软考初级网络营销顾问资格，人事部和信息产业部）4. 助理电子商务师（国家职业 资格三级，教育部）5. 电子商务师（劳动保障部）3电子商务服务管 理网站营运经理电子商务客服网站数据分析师电子商务物流配送专员网店装修模版设计师四、【人才培养模式】 结合本专业工作的要求，实施“项目引导、任务驱动、学练一体”的工学结合人才培养模 式，我们将学习过程分成三大步即：专业认知、专业课程学习、拓展课程学习，并逐渐形成了 成熟的阶梯式三步教学体系：第一阶段（第一学年）：主要学习文化基础和专业基础知识，培养学生的岗位初级技能。 第二阶段（第二学年）：学习专业课程，

5、在课程中穿插单项技能训练。第三阶段（第三学年）：学习拓展课程，进行岗位适应性训练。针对电子商务专业，我们从电子商务交易过程的角度，细分技术支持、销售推广、服务管理三个部分 ,具体以校企合作百捷集团电子商务项目为导向，情景教学、课训合一的方式培养学 生适应能力强、特色鲜明、技能突出，实现与企业电子商务实际应用 “零距离 ”，与就业岗位实 现 “零适应期 ”，能快速胜任企业具体电子商务类岗位。五、【职业能力分析】工作任务职业能力描述网页美美工PS平面处理及网页 创意与设计1.有优秀的网页界面设计、颜色搭配能力；2.精通相关设计软件，如 Photoshop、 Dreamweaver 、 Flash；

6、3.能够与前台架构师沟通合作；网站制作与编程1.熟悉 XHTML+CSS 、XML 、JavaScript 等知识； 2.熟悉网页标准，浏览器兼容， SEO（搜索引擎优化） ； 3.熟悉 PHOTOSHOP 等软件的切片功能； 4.能够根据客户要求策划网站架构 ,进行项目软件需求 分析、方案编写、制订项目实施；网络营销策划 网络营销顾问网络营销推广策划与实施1.熟悉互联网营销及推广 ,熟悉网络工具使用； 2.精通市场营销策划 ,宣传推广公司产品 ,具备较强的策 划能力，包括网站频道、产品及活动策划； 3.具备优秀的语言表达能力； 4.具有较强的商务谈判能力和公关能力；SEM 专员 电子商务推广

7、专 员网络营销优化社会化网络营销1.熟悉电子商务操作流程；2.熟悉互联网营销；3.具有淘宝等网店销售经验及基本图片处理能力；4.良好的书面和口头沟通能力及提案书写能力；5.能利用网络收集所需商业信息，发布信息；6.打字速度快，熟练的计算机操作能力；网站编辑与优化1.有良好的文字功底和编辑基础， 熟悉网站编辑工作流 程；2.熟练使用 Word、 Excel 等办公软件和 Photoshop、 Dreamweaver 等软件； 3.具有良好的信息收集、归纳、整理能力，能完成专题 设置、网站频道、栏目的策划和日常更新与维护；网站营运经理 电子商务客服 物流配送专员SEO 优化电子商务服务管理1.熟悉

8、网络购物，互联网 B2C,C2C 的流程 ,能进行产品 上架，网上与客户沟通，网站管理； 2.网站数据分析、搜索引擎优化； 3.电子商务物流配送；六、【专业核心能力】（35项）专业核心能力（一）网络营销策划与实施专业核心能力描述网络信息采集和发布，市场调查与分析，网络促销，网店运营， 商品管理，客户资源管理等相关知识。考核测评方式方法营销方案策划考查专业核心能力（二）企业网络营销平台搭建具备企业商务网站设计、制作与建设，产品和信息发布和维护、 网站安全和网站管理等实践能力。电子商务网站架设考查专业核心能力（三）电子商务营销及管理熟悉电子商务的交易流程，包括买卖过程，支付方式，签订合同 等；电子

9、商务基本流转程序，如 B2C,C2C 的流程；物流配送等基 础知识获取助理电子商务师证或电子商务师考证七、【课程体系结构】PHP 程序开发、营销心理学、信息安全技术、动漫形象造型设计、经济法和电子商务法律法规、商务谈判【说明】：“通识课程”是国家和学校规定应开设的课程，例如：思政课、体育课、军训等。 业课程”包括原来的专业必修课和专业限选课。 “拓展课程”主要是业务领域的拓展、新技术或 者是知识的深化，还有综合素质的提升等。八、【专业核心课程描述】1、 HTML 网页编程 6 学分课程名称HTML 网页编程实施学期总学时 108 讲授学时 36 实训学时 72课程目标学习网页的前台页面及简单后

10、台程序开发， 使学生能够独立或共同开发设计商业 网站课程内容Html 代码， Dreamweaver, fireworks ， css,网页商业布局， CMS 文章管理系统学习重点Html 代码， Dreamweaver, css,网页商业布局， CMS 文章管理系统教学方法和手 段本学习领域采用项目导向教学法， 将企业真实案例引入到教学中来， 并加入职场 的模拟环境进行教学实施，在实现“教学做”的过程中，也会去注重岗位职业能 力及素质的培养，全面运用多媒体演示教学、体验式教学，使学生对该课程有全 面和深刻的认识。教学组织模拟职场环境教学教学保障条件多媒体教室、校外实训基地、校内实验室学业评价

11、专业能力考核占 65% ，考核指标：学习过程、工具使用、操作技能、展示交流、 环保意识、整理文件、出勤纪律。知识目标考核占 35% ，考核指标： 以专业能力、 知识掌握、 技能训练目标为依据， 实施应知应会与技能相结合的考核。第3学期总学时 72 讲授学时 36 实训学时 36本课程是电子商务专业学生必修的一门专业核心课程 ,课程主要讲述网络营销基本理论和网络营销工具的应用和案例1.知识目标：（1）掌握网络营销战略；（2）掌握网络营销策划；（3）掌握网络新闻营销；（4）掌握博客营销、论坛营销2能力目标： 教学训练与企业技能鉴定标准、职业认证资格相结合，在校内实训基地、校企合作 的校外实训基地通

12、过实际工程任务的训练、展示以完成上述技能操作目标。 3思想教育目标：（1）学会一定的沟通、交际、组织、团队合作的社会能力；（ 2）具有一定的自学、创新、可持续发展的能力； （3）具有一定的解决问题、分析问题的能力； （4）具有良好的职业道德和高度的职业责任感。本课程的主要内容包括：网络市场分析、网络消费者行为分析、网络产品分析、网络客户营销关系分析、网络营销效果评估、危机公关营销、网络营销策划、论坛营销法则、搜索引擎优化教学方法 和手段本课程主要采用以工作任务为向导，理论结合实践的教学方法，具体如下：1.课堂讲授与资讯材料演示相结合的教学方法；2.多媒体教学手段与传统教学手段相结合的教学方法；

13、3.理论课与实验课相结合的教学方法；4.课堂学习与课外体验相结合的教学方法。依据课程的总体目标并结合教学内容， 创造性的设计贴近学生与企业实际的教学活 动，吸引和组织学生积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式， 完成学习任务。教学保障 条件学习过程、工具使用、操作技能、展示交流、环 保意识、整理文件、出勤纪律。知识目标考核占 35%，考核指标：以专业能力、知识掌握、技能训练目标为依据， 实施应知应会与技能相结合的考核。2、网络营销4 学分3、网店建设与运营推广 4 学分网店建设与运营推广第4学期总学时72讲授学时36实训学时本课程是电子商务专业学生必修的一门专业核心课程 设与管理

14、（1）掌握电子商务网店策划；（2）掌握电子商务网店管理；,课程主要讲述电子商务店建（3）掌握网店优化及推广；教学训练与企业技能鉴定标准、职业认证资格相结合，在校内实训基地、校企合作 的校外实训基地通过实际工程任务的训练、展示以完成上述技能操作目标。网店的定位与策划、网店设置、商品管理、订单管理、网 店优化与推广、网站评价网店建设规划、网店的发布与维护、支付管理、配送管理、数据安全维护、站内外 基础 SEO 优化4、网络整合营销 4学分网络整合营销本课程是电子商务专业学生必修的一门专业核心课程 ,课程主要讲述电子商务的整合营销 （1）掌握互联网行业营销； （2）掌握品牌营销； （3）掌握数字营销

15、； 2能力目标：教学训练与企业技能鉴定标准、职业认证资格相结合，在校内实训基地、校企 合作的校外实训基地通过实际工程任务的训练、展示以完成上述技能操作目标。 （1）学会一定的沟通、交际、组织、团队合作的社会能力；（4）具有良好的职业道德和高度的职业责任感。社会化媒体与社会化营销、新闻营销、事件营销、活动营 销、博客营销、社区营销、视频营销、社交营销、广告营销、数字营销传播渠道、 整合营销策略与方案整合营销策略与方案、协同营销5、SEO 优化技术 4学分XX搜索营销实务总学时 108 讲授学时 54 实训学时 54本课程是电子商务专业学生必修的一门专业核心课程 ,课程主要讲述 SEO 优化及搜索

16、引擎优化（ 1）掌握XX搜索技术与服务；（2）掌握关键词广告与竞价排名；（3）掌握病毒式营销与出位营销；（4）对 SEO 优化的关健字、页面的优化技术； XX搜索技术原理、 XX竞价排名原理、 关键词广告营销、 竞价排名营销关键词广告营销、病毒式营销九、【教学进度安排表】课 程 类 别课程编号学分考核方式学时分配学期学时分配理 论理 体实实 践总 学 时第一学年第二学年第一学期第二第三第四通识课程G6*入学教育与军事理论考查60G5*计算机实用技术3.5考试18486630大学英语79240132形势与政策16大学生心理健康教育1.524就业指导与创业教育3212思想道德修养与法律基础4254

17、毛泽东思想与中国特色社 会主义理论体系概论4G6600009体育与健康应用文写作毕业教育6小 计33320190560246216专业Z62040501程序逻辑与C语言实现Z62040502计算机网络基础Z62040503Internet 应用技术Z62040504电子商务概论Z62040505Visual foxpro 数据库程序 设计Z62040506Photoshop平面设计Z62040507Flash 动画制作Z62040508网页设计基础Z62040509HTM网L 页编程 （DIV+CSS）Z62040510网络营销Z62040511网店系统应用（ CMS）Z62040512网店建设与运营推广Z62040513电子商务物流管理Z62040514营销策划Z62040515网页布局和配色Z62040516电子商务安全与支付Z62040517搜索引擎优化（ SEO）Z62040518网上开店（淘宝平台）实训Z62040519静物摄影与后期处理实训