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学校户外拓展活动方案文档格式.docx

1、活动当天全体理事于8: 30在东大门集合,开始第一环节团队建设,包括: 队长、队名,队歌,队口号,20分钟。然后进行团队展示,每队5分钟。全部展示完毕准备进入第二个环节。第二环节:比赛过程第一关:卡在哪里?1、 东大门发令员发布口令,各队出发前往北大门小树林寻找第一关提示卡。2、 每张提示卡上的内容都是不一样的。(注:各队伍事先均不知道路线,整个环节需按卡提示进行)第二关:穿越有我1、地点:小光谷运动场休闲场地2、规则:a、由关卡监督员选择四个项目b、 按平均原则将各队分成4各小组,每组依次完成1个项目,下一个小组 必须在上一小组完成后进行了拍手交接才可以开始。c、 关卡监督员须本着公平、公正

2、、公开的原则,不允许在非必要的情况下 给予帮助。3、过程:、关卡监督员宣布游戏规则b、在参赛选手进行活动过程中关卡监督员负责记录各人表现、监督比赛和 维护各方面安全,各队完成任务后进行点评,并发放下一关提示卡第三关:无敌蜘蛛网1、 地点:实验楼1栋前空地2、 规则:、蜘蛛网有7个不同大小的洞,要求队员在这7个洞中穿过去, 每个洞最多过两个人,不允许碰到蜘蛛丝,因为它含有剧毒。如果谁碰到了蜘蛛 丝则全体队员重新通过。b、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则,不允许在非必要的情况下 给予帮助。3、 过程:a、关卡监督员宣布游戏规则笫四关:嗨!陌生人东区、每队男女生各找一个异性陌生人与其合影,全队

3、找一对情侣与 之合影。照片中要有明显的东区标志。、参赛选手到东区三清园集合,然后关卡监督员宣布游戏规则。b、关卡监督员在此过程中,记录队员表现,并要及时解决理事不可解决的 事情。维护协会形象。c、比赛完后进行点评,并发放下一关提示卡。第五关:环环相扣 全队队员手拉手围成一个圈,其中任一相邻的两个队员肩上各放 一个呼啦圈,当口令发出时,其开始活动肢体使呼啦圈依次向两边移动,直至两 呼啦圈移动一圈回到最初两个队员身上。学校户外拓展活动方案2预算费用:每人50元(多退少补)包括:场地费+门票费+午餐费+培训费。目的:1、 增强班级向心力和凝聚力。2、 增进一班和五班同学的了解。3、 考过英语四六级,

4、期末还有一段时间,给大家一个放松的机会。活动安排:早上八点半在学校门口集合,乘坐D1线新庄下车,步行300米到达情侣园(路 途已经探过,至少保证每个班级有三个小队长带路),户外拓展活动方案。九点半正式开始拓展训练:附:执行方案08: 50-09: 30开营仪式破冰仪式一一做开训动员;星光灿烂:我们的团队 我们的家。活动意义:促进队员创新、沟通和了解,在活跃的气氛中发现队员的可爱之 处。队长的组织协调,队员的协作,为荣誉而战。09: 30-10: 30信任背摔内容:每个队员站在一定高度的台子上身体笔直地向后倒下作“背摔”,此 小组其他成员及其它组的同伴在台下接住。1、了解有效的沟通的环节和步骤。

5、2、信任,是精诚合作的基石。如果团队之间缺少了信任,那么不仅这个大 家庭不会和睦,而且也直接影响到了整体的战斗力。3、信任背摔经过心理专家的反复论证,形式虽然简单,但让人与人之间 的信任迅速升值。10: 40-11: 50生死电网您和您的队员需要穿越的是一张与地面垂直的“电网”(绳网),网上 的一个洞就是一条生路。通过的身体的任何部分,包括衣服,都不许碰到其边缘, 碰到即为触电”,“牺牲”的同志可以继续前进,但每条生路却只能使用一次。LJ的:1、培养团队合作精神增进沟通。2、 体现协同工作在解决问题的作用。3、 把队员团结在一起学会克服看似难以解决的问题。寓意:没有完美的个人,只有完美的团队!

6、中午12: 00-12: 30午餐6元标准餐 30-13: 40午休游览美丽的惜侣园,班级同学互相拍照留念下午13: 40-14: 30互动游戏热身14: 40-15: 50挑战五分钟比赛以游戏的。方式进行,主要考察参赛选手的团队合作能力。游戏 由“不倒森林”、“扭转乾坤”、“一圈到底”、“移动GOLF”、“激情报数” 等五个部分组成,游戏合作性很强,需要选手融入团体,展现团体的智慧。16: 00-17: 00 求生墙在规定的时间内,团队的所有人不得借助任何器具,只凭借相互间的 合作,从地面攀上离地高达4米的墙顶上。如果有一个人没有攀上或超过了规定 的时间,那么所有的人将不能毕业,也就是说有一

7、个上不去则全体失败。的:1、激励和强化顽强的的斗志和互助取胜团结必胜的信念。2、这是整个拓展活动的精彩活动。也是考验大家一天培训成果的时候!你们敢接受这个挑战吗?加油吧,精英们!17: 20活动总结活动备注:活动结束,考虑到大家培训了一天,比较累,用班费支出用于包 车费用。1、 拓展期间要分好责任,小队长督促队员遵守活动的要求,不能单独行动。2、 据充分了解,冬天天气对拓展训练影响不大,若因为天气突变,活动择 日举行。3、 这次请的是专业的拓展老师,拓展经验丰富,安全意识强。4、 这次活动,是为了增强班级凝聚力专门组织的,既要尊重同学意愿,乂 要积极争取。学校户外拓展活动方案3活动LI的:丰富

8、校园生活,彰显学生的青春活力,加强同学们的团队精神, 增进同学间的合作交流,培养同学们的组织能力和创新能力,给与平台让同学们 张扬个性,展现风采,在活动中与高校名师进行专业互动。活动宗旨:娱乐,放松压力,展现自我,培养团队精神。活动背景:在紧张繁忙的学习生活中,开展拓展活动,放松师生们的心情, 缓解压力,给与平台,彰显学生们的青春活力,寻找自信,加强同学们的团队精 神,增进同学间的合作交流,通过此次拓展活动,让同学们相互鼓励,使同学们 都能更加自信的站上考场,取得优异的成绩。主办单位:_x教育学校承办单位:_x教育学校_乂班支持单位:_x武警部队活动时间:2012年12月7日至2012年12月

9、9日活动地点:_x武警训练基地活动设备:音响,麦克风(4支),话筒支架,摄像机,舞台灯光器具,调音 设备,电插板(3个),电脑(1台),投影设备一套.(武警部队内部设备)活动流程2012年12月7日1、 7: 30集合2、 8: 00出发(_x班学生先走,留下15人,对留在学校的学生进行统计, 报到学校;检查教室门窗是否完全关好,组织不去的学生打扫卫生)3、使用车辆对学生以70至80人为单位进行运输,交通工具为:军用卡车(2 辆)客车(1辆)车程单程为1小时所有学生4次可以完全运送到目的地。预计4 至5小时。(预计周五路况较拥挤)4、 _x班学生在去到训练基地后,_x班负责会场布置(按分组来完

10、成)5、 午饭时间视情况而定,暂定12: 00至13: 00.6、 下午活动时间为: 00至17: 00,由各班级自由组织。(有节目的同 学于15: 00进行彩排)7、 _x班活动时间负责布置会场。8、 晚饭时间暂定为17: 30至18: 309、 活动入场时间为19: 00进场,19: 30正式开始。23: 00结束。历时三 个半小时。按照节目单来进行,在入场时发放贴有标签的水果,用来活动中的抽 奖。10、 开场后,先由主持人介绍到场嘉宾领导,而活动结束再山主持人致结束 语。12月8日9:00活动开始(_x班25名同学布置会场;20名同学负责活动中的计时?计分) 30礼仪组准备接待嘉宾(68

11、个女生;负责迎接嘉宾接到会场)11: 30或12:00午餐(暂定)14:00-14:30(活动开始)待定礼仪组接待领导进场2.各小组安排各班级入场3.14:30主持人介绍各到会领导.嘉宾4.请梁校.马总致词发言5.各班级专业展示a音乐班b_x班(10 20人诗歌朗诵)c美术班(美术作品走秀)6.各领导根据学生表演致词7.学生的文艺演出a音乐班b_x班(舞蹈等)c美术班八音乐班两个节目,_x班四个节目,美术班两个九.请领导总结致词十.17:00晚餐(暂定)18:30篝火晚会开始1.发放水果,瓜子(美术班两袋,_x班一袋,音乐班半袋)2.做游戏3.各班级互相比拼(如果领导在场唱酒歌欢迎)4.跳左脚

12、舞备注:领导发放奖品活动人员安排第一组:后勤组(负责后勤保障工作,物品保存。10-15人余思乾、王艺璇 负责。)第二组:宣传组(负责宣传,活动统计,节H编排,海报工作,五套设计及 布置。1015人陈满林、王晓丹负责)第三组:礼仪组(负责接待及奖品发放一配服装,女生810人吴海梅、王 娅主要负责)第四组:采购组(负责所有物品的采购。1013人李元辉、彭星云、鲁清 福、康琪琳负责)第五组:卫生组(_x班全部参与,打扫四次晚会的卫生)(12月7日晚会 和上午竞赛由1,2,3,组负责)(下午领导讲话4,5,6,组负责)(篝火晚会由7, & 9组负责)卫生组总负责人:王歼亍第六组:应急组(主要负责安全,

13、消防以及意外伤害应急)备注:灭火器2 个,急救箱1个张明发、王術负责)第七组:摄影(男生5人,待定)游戏规则1.扮时钟(培养同学们的判断能力以及协调性)在白板或者墙壁上画一个大时钟模型,分别将时钟的刻度标示出来,三个人 分别表演时钟的时针,分针,秒针,在时钟前面站成一纵队(背向白板或墙壁)扮演者不看“时钟”主持人任意给出一个时刻,比如: 00时,零分,零秒,要时刻三 根指针的同学的同学用手中的道具迅速的指向正确位置,错误或者指示慢的人受 罚(俯卧撑50个)2.“怪兽过河”操作:a团队在连成一体的悄况下,通过一条60米的河(绳子作为河岸)b最多由八只手,四只脚可以接触“河面”c团队队员有15分针

14、讨论如何操作II的:统一团队领导能力,简化工作流程,锻炼团队协作能力。规则:d通过“河面”期间,身体的其他部位不准接触“河面”接触视为失 败,团队要接受惩罚,队长接受双倍惩罚。b通过“河面”的时间为2分针c若两队均没有在规定的时间内完成,通过距离最长的一方为胜利者。3.“嘴咬扑克”a全体拓展学生15人一组b每组的单个成员可以在特定游戏区域任意站位c向扑克由一个组员的嘴传向下一位组员LI的:锻炼参与者的心理素质a游戏期间,各组成员可以在特定游戏区域随意调换位置,以增加游 戏的难度。b各组组员参与者没人只能咬一次扑克。c游戏进行中,扑克从嘴里掉出来者视为失败需要进行惩罚4.解手链形式:10人一组时

15、间:20分钟H的:让同学们体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重 要性,以及团队的合作精神。程序:1主持人让每一个每个组员围成一个同心圆2主持人说:先举起你的右手,握住对面的那个人的手,再举起你的左手, 握住别人的手,现在你们对面一个错综复杂的问题,在不松手的情况下,想办法 解开3告诉大家一定可以解开,但有两种答案,一种是大圈,另一种是两个套着 的环。4如果过程中实在解不开,主持人可允许同学决定两只手断开一次,但再次 进行时必须马上封闭。5.顶气球比赛道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般3至7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中央拉开(像网球网一样)然后双

16、 方排开用头顶气球,哪方先落地为输,双方轮流发球(体现配合能力和竞争能力)注意只能用头,不能用其他部位。6.抢伴舞五位男生,四位女生音乐响起,各位男士邀请一位女士跳舞,会有一个男士没有舞伴请他独舞, 音乐暂停时,请各位交换舞伴,看哪位男士独舞的时间最长,他就得表演节LI 一 个。7.同手同脚。1山裁判吧两个参与者的左、右脚绑在一起,并排列向前。2把准备好的气球放在两者之间。1率先完成者获胜。2期间气球不准落地。3期间如果气球掉落,比赛者摔倒可以调整继续比赛。4比赛时间为5分钟。学校户外拓展活动方案4一、 活动项目:户外春游二、 活动主办单位:黔东南州德才科技职业学校三、 活动时间、地点:4月1

17、8日上午(周六);三穗县郊外平野。四、活动分组:要求全体学生参加本次春游;801班:分两组(限13人每组)、802班:分3 组(限13人每组)。为了达到师生同乐的效果;老师为组长,每组另选一名同学做 为副组长;组长与副组长要带领同学们做到以下笫六、第七点事项,及组织参赛。五、 活动宗旨:我校借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长 知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在 呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活, 让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。六、 活动安全与文明:()安全教育:1、 排队行走安全:一切行动

18、听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中 行走不喧哗,不拥挤。2、 游玩安全:(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;(3)不触摸电线。(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴 而行。(二)文明教育:1、 在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。2、 在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里, 离开休息地,要搞好卫生。3、 在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要 热情地回答。4、 在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩 过程中做到文明

19、、安全。六、春游注意事项:1、 为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。2、 爱护花草树木,严禁破坏公共财物。3、 以班集为单位参加活动,以小组为单位进行比赛;不得独自行动,不玩危 险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。4、 学生要讲究节约,带适量的物品,不宜多。5、 不随地乱扔果皮纸屑,每组自带一个塑料袋,以便装垃圾。6、 活动结束后,学生要以哨声为准;听到口哨响起带队组长及老师要立即清 点好人数、整好队伍,集合返校。七、活动比赛内容及方案:、乒乓球运输队本项参赛人数:10人比赛道具:乒乓球多个、杯子6个、桶子一个、板凳一个、书本9本(学校 准备)。比赛时长:5分钟/组计分方式:时间到后按桶里的乒乓球进行计分;5分/个比赛方法:首先由9个同学用书本从起点将乒乓球运输到终点装满水的杯子 里面;然后曲一个同学把乒乓球用嘴从5个装满水的杯子吹到桶子里(杯子里的水 可以加满)。b、 同穿“一双鞋”8人系有八根绳子长木板两块、(学校准备)。每组派出8个同学把双脚踩到木板上面,双手抓紧绳子,一步、 一步的从起点走到终点。按计时方式评比;分别每组从第一名到第六名加分60、 50、 40、 30、 20、 10oc、 kappak” 搬球

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