八年级语文下册阶段测试试题1.docx

1、八年级语文下册阶段测试试题1语文阶段检测题注意事项： 1本试题共8页，满分120分，考试时间120分钟。 2答卷前，考生务必将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷的密封线内。 3本试题包括四个大题，23个小题，全部用蓝黑色钢笔或圆珠笔答在试卷上。一、积累与运用(15分)1按原文默写。(共6分，每小题1分)A_，直挂云帆济沧海。(李白行路难)B深林人不知，_。(王维竹里馆)C_，野渡无人舟白横。(韦应物滁州西涧)D浊酒一杯家万里，_。(范仲淹渔家傲秋思)E吊影分为千里雁，_。(白居易望月有感)F人恒过然后能改，_，征于色发于声而后喻。(孟子生于忧患，死于安乐)2阅读下面这则材料，按要求同答问题。

2、(4分) 地震发生以后，建筑物并不会马上倒塌，一般都要间隔10多秒的时间，目前地震救援领域存在着“黄金12秒”的说法。如果利用好这“黄金12秒”，就会大大减少地震中人员的伤亡。在汶川大地震的救援中，绝大多数学生缺乏基本的地震逃生技巧，三楼以上的学生也在奋不顾身地向外跑，结果很多被压在楼梯上了。一般楼梯是整个建筑最为脆弱的部分，如果没有时间跑出去，就不要往外跑，而要就近躲避，这样或许有生存下来的希望。” 自救时，要选“黄金三角”。当建筑物倒塌落在物体或家具上时，屋顶在重力作用下撞击到这些物体，使得靠近它们的地方留下一个空间。这个空间就被我们称作生命的“黄金三角”。 据统计，地震发生以后，逃生出来

3、的人员中高达976都是在自救或互救中逃出来的，真正被救援队救出来的人只有3左右。 为文中加点的字注音。(1分) 倒( )塌 间( )隔 材料中的画线句有语痫，请用所给的修改符号(不必全部使用)直接在原文上进行修 改。(1分)请在下面的空格内为这则材料拟写标题。(20字以内)(2分)3名著阅读。(5分) 我一想到还有一顿早餐，便下楼去了。我轻手轻脚进了房间，他还没有发现我，我就已瞧见他了。说实在目睹那么生龙活虎的人沦为一个恹恹的弱者，真让人心酸。他坐在椅子上虽然一动不动，却并不安分，显然在企盼着。如今，习惯性的愁容，己镌刻在他富有特色的脸庞上。他的面容令人想起一盏熄灭了的灯，等待着再度点亮唉!现

4、在他自己已无力恢复生气勃勃、光彩照人的表情了，不得不依赖他人来完成。我本想显得高高兴兴、无忧无虑，但是这个强者那么无能为力的样子，使我心碎了。上文中的“我”是指_， “他”是指_。(2分)列举出一个发生在“我”与“他”之间的故事(情节)。(1分)请简要分析一下“我”(或“他”)的性格特征。(2分)二、古诗文阅读(19分) 阅读下面的古诗文，分别回答问题。(一)登楼杜甫花近高楼伤客心，万方多难此登临。锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙，日暮聊为梁甫吟。4这首诗表达了作者什么样的思想感情?(2分)5从思想内容或者表现手法等角度，品一品“锦江春色来大地，玉

5、垒浮云变古今。”两句。(3分) (一) 【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 (周敦颐爱莲说) 【乙】兰之味，非可逼而取也。盖在有无近远续断之间，纯以情韵胜。氲氲无所，故称瑞耳。体兼彩，而不极于色，令人览之有馀，而名之不可；即善绘者以意取似，莫能肖也。其真文王、孔子、原之徒，不可得而亲，不可得而疏者耶？ (选白张火复梅花草堂集) 注释取：

6、这里是嗅取(兰的香味)。氲氲(ynyn)无所：弥漫飘忽，没有一定的地方。瑞：吉，善。兼彩：兼有各种颜色。6解释下面句中加点的词。(4分)亵玩_ 陶后鲜有闻_而名之不可_ 莫能肖也_7古汉语常用字字典中“逼”字有以下几个义项。根据上下文，“非可逼而取也” 中“逼”最恰当的解释是( )。(2分) A强迫 B接近，迫近 C狭窄 D威胁8下面句中加点词的意义和刚法相同的一组是( )。(2分) A体兼彩，而不极于色 此用武之国，而其主不能守 B纯以情韵胜 皆以美于徐公 C花之富贵者也 辍耕之垄上 D其真文王、孔子、屈原之徒 其子好骑9用现代汉语翻译下面句子。(2分) 中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净

7、植10同为花中君子，莲与兰有相通之处，请从文中找出相应的句子填在下面空格里。(2分)香味：莲_； 兰氲氲无所。品位：莲可远观而不可亵玩： 兰_。11【甲】文以莲为托物言志的对象，表现了作者 将兰比作“文王、孔子、屈原之徒”，让我们领悟到兰_的品性。（2分）三、现代文阅读(36分) 阅读下面的两篇文章，分别同答后面的问题。(一)武广高速动车组“牛”在哪儿? 2009年12月9日，由中国北车唐山轨道客车有限责任公司自主创新开发、具有完全自主知识产权的新一代高速动车组，在武汉至广州的铁路客运专运专线上跑出3942公里的最高时速，创两车“重联”制式下的世界高速铁路最高运营速度，使武汉与广州3小时通达，

8、比原先缩短7小时。 “武广高速动车组是京津城际动车组的升级版，实现了三大创新突破。”中国北车唐车公司总工程师孙帮成表示。 武广客专开通以前，京津城际铁路被视为中国高速铁路的技术制高点。然而，京津城际铁路全长仅1 2 0公里，最高运行时速3 5 0公里只维持1 0分钟左若。将于12月26日开通的武广客运专线，全长1 0686公里，动车组要保持最高时速350公里至少1个小时以上。 “ _将铁轨比作是一条跑道，京津城际的动车组好比是短跑运动员，武广客专的动车组就是中长跑运动员，必须科学合理地分配和使用力气：”孙帮成介绍，武广高速动车组的设计，比照了8 00米中长跑运员的节拍，通过优化牵引系统参数设计

9、的功能，具备了更好的启动加速和持续高速运行的能力。铁道部副总工程师张曙光介绍，“武广高速动车组优化了车轮皂轨道的关系，安装在地面的无线闭塞中心系统，能让高速动车组的大脑更灵活。可以在32公里内互通信息数据，自动保持14公里的安全车距，实现盲跑。” 尽管速度高、运距长，但武广高速动车组的安全性丝毫没有减弱。据孙帮成介绍，武广动车已经累计试运行11万公里，未出现任何故障，而且公司也为动车准备了比较全面的应急预案。如果遭遇突发事件，高速动车组可以在两分钟内从350公里减速停车；如果某一车厢起火，列车可以自动封闭该车厢，并以8 0公里时速继续前行1 O分钟，使火车可以顺利驶出隧道。 京津城际铁路修建在

10、平原上，坡道少，坡度小，线路较平直，列车运行条件优良。武广。客运桥隧比达667，坡道多，坡度大，需要穿越的隧道数量多世界高铁第一，坐在车内是否会产生强烈耳鸣、胸闷?车内是否会有剧烈的噪音? 张曙光介绍，动车组过隧道时，车外压力达到6 000帕，而车内最高只能有200帕才能在人体可接受范围。处理不好列车会横向移动、打晃。“很多国外同行因为不能解决这一技术难题，因此过隧道时只能减速，而现在中国已经解决了这些技术难题。” “武广客专试运行的数据证明，新一代高速动车组比原有动车的空气阻力降低了5，运行更平顺，乘坐感更舒适。”据孙帮成介绍，唐车的科研人员结合空气动力学减阻设计，为CRH3动车组设置了良好

11、的密封性能，车体内部压力从4000帕降低到1000帕的平均时间在75秒以上，远远优于50秒的国际标准动车的空调系统还设置了空气压力自动保护装置，避免了旅客在列车高速会车及通过隧道时身体产生的不适。 京津城际铁路上奔跑的动车组是单列8节编组，荷载小，车辆加速更省力，好比一个人进行百米冲刺。据介绍，目前世界范围内高速铁路普遍采用这种单车运营模式，平均运营时速不超过300公里。 (11)武广客专的动车组采用两列“重联”运行方式，列车共有1 6节车厢，载客1100多人。在速度不变的情况下，载客数量却翻了一倍，这对列车运行的同步性要求更高。 (12)“这就好比两个人，一前一后牵着手，以同样的速度、同样的

12、姿势飞奔向前。”孙帮成介绍，在武广高速动车组自主研发中，我国已经系统解决了动车组高速“重联”的双弓受流技术难题，使动车组能够安全可靠地通过双受电弓，将能量传递到动力部件上。 (1 3)12月9日，武广铁路客运专线在两车“重联”的制式下，跑出了341公里的平均旅行时速。 “350公里的时速，3分钟间隔发车，明年春运期间，武广客专每天可运送20万人次，完全能满足客运需求。”铁道部总工程师何华武说。12文章以“武广高速动车组牛在哪儿?”为题有什么好 处? (3分)13文章第段中横线处应填入的关联词语依次是：_、_。(2分)14说说第段中加点词语的表达效果。 (3分) 尽管速度高、运距长，但武广高速动

13、车组的安全性丝毫没有减弱。15请从说明方法的角度，简要说明第段中画线句的表达作用。(3分)16假如今年暑假外出旅行，你是选择乘坐高速动车，还是普通火车?请简要陈述你的理由。(不少于60字，4分)二)船长的勇气 我跟着他连续去了四家书店，我们在四家书店都碰了壁。小家伙的脸上布满了失望的(A)阴云。 “你还要试试吗?”我问。 “不错，先生。我要到所有的书店里都去试一试，说不定我能找到一家肯赊账的书店的。” 我们来到了第五家书店。小家伙勇敢地走到书店老板面前，讲明自己的请求。 “你十分需要这本书吗?”老板问。 “是的，先生，十分需要。” “你为什么如此需要它呢?” “学习，先生。我没钱上学。一有空，

14、我就在家自学。学校里每个学生都有书，假如我没有，我就会落在他们后头的。再说，我父亲是个水手，我想知道他去过的那些地方。” “你父亲现在还出海吗?” “他已经死了。”男孩情绪低沉地回答，头也低下了，眼睛里淌出一串泪珠， “我长大了也要当水手。” “是吗，孩子?”老板盯着他，惊讶地问。 “嗯，先生，只要我还活着。” “呃，小家伙，我告诉你我要怎么做。这本新书你只用六十二美分就可以拿走，至于不够的部分，你什么时候来还都行；或者呢，我给你一本旧的，只要五十美分” “跟其他书一样，而且不缺页，只是旧了点?” “对，跟新的一模一样。” “啊，好极了!这样我还可以剩下十二美分。现在，我倒要庆幸没在别的店里买到这本书了。” 男孩付款时，老板用探询的目光看了看我，于是，我把前面所发生的事一股脑儿全倒了出来。老板在给男孩书的同时，还送给他一支崭新的铅笔，外加一叠雪白的纸。 “你