专题复习计算题Word文档下载推荐.docx

1、授课教师沈瀚上课时间2013年3月 17 日第（ ）次课课时：2 课时教学课题教学过程初中化学计算题的类型有多种，其中包括化学式计算、化合价计算、化学方程式计算、溶液计算、化学方程式和溶液简单综合计算、应用质量守恒定律计算等，（六）有关天平问题的计算1在托盘天平的两盘上各放一个烧杯，分别盛有等质量足量的稀盐酸，调节天平平衡向左边烧杯中加入ng镁粉，向右边烧杯中加入ng铝和氧化铝的混合物，充分反应后，若天平仍然平衡，则混合物中铝元素和氧元素的质量比为 2. 天平两端分别放置盛有足量稀盐酸的烧杯，把天平调至平衡，现向其中一只烧杯中投入10.6g碳酸钠，向另一只烧杯中投入适量铁片，要使天平最终保持平

2、衡，投入铁片的质量为： 课后作业可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 N 14 S 32 Mg 24 Ca 40 Fe 56 Zn 65 Cu 641、右面是某校化学研究性学习小组进行课题研究的记录。课题 探究实验室中久置的NaOH的变质程度。研究方案 先称取13.3g的NaOH样品（杂质为Na2CO3），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入质量分数为14.6%的稀盐酸，根据生成的CO2质量测定Na2CO3的质量，从而进一步确定样品中NaOH的变质程度。解决问题 实验测得加入稀盐酸的质量与产生CO2气体的质量关系如下图所示。填写下表：（计算结果保留小数点后面一位）Na2CO3的质量/g

3、变质NaOH的质量/gNaOH的变质的质量分数继续探究计算实验过程中与NaOH反应消耗的盐酸的质量。发现问题根据与“NaOH反应消耗的盐酸的质量”，对照图象，你发现了什么问题？2、现代生活中，人们越来越注意微量元素的摄入。一种添加了营养剂的“铁强化”酱油已经面市。根据卫生部铁强化剂添加标准，每100ml酱油中铁营养剂添加量是200mg，该营养元素质量分数为12.5%。根据实验测得，酱油中铁只有10%能被人体吸收，以某人一天使用16ml该酱油计算，他一天从酱油中吸收的铁元素是多少毫克？3、学校课外活动小组为了测定某钢铁厂生铁样品中铁的质量分数，在实验室中称取生铁样品5.8g放入烧杯中（烧杯的质量

4、为30g）。然后再加入50g稀硫酸，使之充分反应后，称量，烧杯及烧杯中物质的总质量为85.6g（已知该反应中稀硫酸足量，杂质不参与反应）。请计算：（1）产生氢气的质量是多少？（2）该生铁样品中铁的质量分数？ （结果保留一位小数）（3）该厂用含有氧化铁80%的赤铁矿石冶炼生铁，现用4800kg这种铁矿石可炼出生铁多少千克？（结果保留一位小数）4、闪电是一种自然现象，据估计地球上年均发生31万余次的闪电。每当电闪雷鸣时， 空气中就发生一种反应为N2+O22NO。已知32g氧气和足量的氮气化合成一氧化氮时要吸收180KJ的能量， 假设某次闪电的能量为1.5107KJ，其中有1/1000的能量用于这一

5、反应，求：（1）此次闪电所产生的NO的质量是多少kg?（2）此次闪电的生成物相当于多少kg尿素的含氮量？5、将一定质量的碳酸钠粉末溶于400克水中配制成溶液，取一半该溶液，向其中加入20的盐酸若干克，恰好反应完全，放出气体的质量为22克。试计算：（1）碳酸钠溶液的总质量；（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数。6.味精是烹制菜肴时常用的调味品，小明发现某品牌味精包装上的部分文字说明。他想测定此味精中氯化钠的含量。（相对原子质量：Na-23 Cl-35.5 Ag-108）【查阅资料】 NaCl + AgNO3 = AgCl+NaNO3，谷氨酸钠的存在不影响NaCl的性质。【实验过程】称取该味精样品

6、10.0g，并溶于蒸馏水；加入过量的硝酸银溶液；过滤；用蒸馏水反复洗涤沉淀多次；将沉淀烘干、称量，测得固体质量为5.74g。试通过计算确定此样品中NaCl的质量分数与其包装上的标注的含量是否相符。8、2005年2月1日起，各地环保部门开始对实验室各类污染实施严格环境监管，某校实验里有含氢氧化钠和碳酸钠混合废液10.22Kg,该校用某化工厂废弃的溶质质量分数为14.7%的稀硫酸来处理,并回收处理后的溶液,当向混合液中加入10 Kg稀硫酸时,测得溶液pH=7，此时溶液总质量为20 Kg。（1）求原混合废液中碳酸钠的质量。（2）处理后的溶液的溶质质量分数。（3）给收回的溶液贴标签时，应如何标明？提交时间教研组长审批教研主任审批