高一语文下册期中测试试题2Word下载.docx

1、 “ 我在经济上吃了亏，在艺术上占了便宜。 ” 如果今天的作家都肯下这种苦功，那么消费的时代再汹汹然，我们仍然可以对震撼人的好作品的出现满怀期望。1、从原文看，下列不属于 “ 当代中国缺少伟大的作家 ” 外在原因的一项是（ ） A现在是一个缺乏权威的时代，也是一个民众趣味分散的时代。B要成为一个伟大的作家，需要相当长的时间才能得到普遍的公认。C在今天，消费与享受往往会消磨作家敏锐的洞察力和浪漫的激情。D作家对生活的体验还不够，同时文学创作本身的规律是求慢求精。2、从原文看，下列理解和分析，正确的一项是（ ） A我们的民族精神资源很丰富，现在面临的问题是如何保持原貌并移植到创作中。B所谓 “ 去

2、资源化 ” ，就是作品只有批判和揭露，而没有充分利用社会生活的资源。C充斥暴力和血腥的文学作品使人看不到一点希望，这是正面精神价值缺失的结果。D作品中有油盐酱醋和一地鸡毛这样的描写，表明作家没有担负起自己的社会责任。3、下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ） A作家作品中正面精神价值的匮乏或无力，是当代中国文学创作中最应该引起重视的问题。B是否善于利用我们民族丰富的精神资源，决定了作家作品中正面精神价值的能否体现。C要保持文学生命，作家就应该对生活具有敏感和疼痛感，坚持把叙事从趣味推向存在。D老舍把大明湖浓缩成月牙儿，说明下苦功夫创作，才能出现震撼人心的好作品。二、阅读下面的文言文，完成

3、4-6题。每题3分古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问嗟乎！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者也，非吾所谓传

4、其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！4下列两组加点词的含义分析正确的一组是 （ ）其为惑也，终不解矣 圣人之所以为圣于其身也，则耻师焉，惑矣 师者，所以传道受业解惑也 A与的“惑”相同，与的“所以”不同 B与的“惑”相同， 与的“所以”亦相同 C与的“惑”不相同，与的“所以”也不同 D与的“惑”不相同，与的“所以”相同5从句式特征看，

5、与“师者，所以传道受业解惑也”一句相同的一项（ ） A道之所存，师之所存也 B句读之不知，惑之不解 C不拘于时，学于余 D其下圣人也亦远矣6下面对这两段文字分析不正确的一项是（ ）A第一段所提出的无论贵贱长幼，有道者皆可为师的择师标准，打破了门第观念，很有积极意义。B作者认为那些童子之师不是真正意义上的老师，只是“小学”而已。C第二段作者接连用了三个对比，层层深入，从不同侧面批判当时士大夫耻于从师的不良风气。D作者对于士大夫看不起“巫医乐师百工之人”反而还比不上他们，给予了强烈的责备和讽刺。7.把下列句子翻译成现代汉语。（10分）（1）七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。（5分

6、）（2）圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？阅读下面一首唐诗，完成8-9题。寄 远 杜牧南陵水面漫悠悠，风紧云轻欲变秋。正是客心孤迥处，谁家红袖凭江楼？注：孤迥，即寂寞，寂寥8.首句中“悠悠”在诗中有何作用？（3分） 答： 9.本诗后两句表现了诗人怎样的情感变化？请作简要分析。答：10.补写出下列名篇名句中的空缺部分（任意选做五小题）（5分）（1）山不厌高，海不厌深。周公吐哺，_。（曹操短歌行）（2）_，此时无声胜有声。 （白居易琵琶行）（3）君子博学而日参省乎己，_ 。（登高）（4）此情可待成追忆？_ （李商隐锦瑟）（5）_，孤舟一系故园心。 （杜甫秋兴八首）（6）_，不尽长江滚滚

7、来。（杜甫登高）（7）纵一苇之所如，_。（苏轼赤壁赋）（8）但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。_，愁空山。（李白蜀道难）三、（22分）阅读下面的文字，完成11-14题。风雪夜归 何蔚萍早归者与晚归者的心理是不一样的。她是个晚归者，街上早已冷冷清清，多的是风、是雪、是脚印。拐过这个弯，就可以看到大门了，她觉得心跳得很急，但愿不要关。但愿她觉得手脚冰凉。在大街的拐弯处，在雪花萦绕的惨淡的灯光下，大门紧紧地闭着。她拉紧了围巾，向目所能及的地方张望了一番，希望大院里还有一个跟她一样晚归的人。但一个也没有。只得叫门了。她绕着墙走过去。叫谁呢？金娣是她最好的朋友，可上个月出嫁了，要是在上个月看这场电影就好了

8、，她立刻觉得自己很好笑。算了，叫刘安婶吧，在大院里，打招呼数她最亲热，可她嫌这胖老婆子势利，平常是不大搭理她的。那是好多年前了，她读完高中被下放，妈妈难过得哭，刘安婶却说：“你下放以后就是贫下中农了，以后生了伢也是贫下中农了。”后来招工回城，这刘安婶对她并不坏，可她总忘不了那句话，不能叫她，再说，既然平时没交往，现在打搅人家也不合适。那么只好叫马平平了。这个十四岁的男孩，父母在外省工作，他跟姥姥住。打小时候起，他就总缠着她讲故事，她也不叫他失望。她瞅准了平平家的方向，她象是第一次发觉，墙头怎么这么高哇！声音该传不进吧？唉，就传进了又怎么样呢？十四岁的孩子睡着，哪怕在旁边敲大鼓也不会醒的。那就叫

9、平平的姥姥吧。那是最慈祥不过的老太太了，全院里也就她最关心她的婚事，三天两头要给她介绍对象。但她却“对”得怕极了。那些衣冠楚楚的小伙子的审视的目光，能把她的人看矮了一截，她心里很痛切地感到了悲哀，她在广阔天地里磨去了最美好的年华。人说，十七十八无丑女，可她，已经三十岁了，如果再年轻五岁，那怕三岁呢，她也要争取一下。她并不笨；可现在，都晚啦，就像去看这场电影，不防门已关上一样。那么，就听天由命，随便找一个，她又不愿意；于是人们背后都讲她会挑剔，只有平平的姥姥没讲过，可是，叫这六十多岁的老人深更半夜、又冒着大雪来给自己开门，这万万使不得！她觉得很冷。才发现雪更大了，风更紧了，近处远处，都是白茫茫的

10、的世界。当看到大街尽头时，有个黑点朝这边走来。她的眼猛然睁大，如果是大院里的人该有多好啊！她一定会对他说一千声一万声的谢，不管他在不在意。终于走近了，一个提篮子的中年人。但他丝毫没有拐进大院的意思，匆匆过去了。她真想顿脚，真想诅咒。不知是诅咒那人，还是诅咒自己；是诅咒天气，还是诅咒运气。她眼巴巴地盯着他的背影，一时充满了羡慕。他是提着东西的，回家一定有人给他开门，是母亲，是妻子？那家，一定是温暖极了的。她也有家、有床、有被、有炉子；尽管有点孤独，却是暖和的，然而她进不去，咫尺天涯，该死的电影。她不能设想能在门外过一夜。喊吧！笼统地喊，谁愿意谁来开。她发誓，不管开的是谁，以后都要对他很好很好。她

11、终于放开了嗓子，并用手去捶，“开开门” “吱”的一声，门开了。原来并没有关上。11根据原文，概述这篇小说的典型环境和故事情节。（6分）典型环境： （3分）故事情节：12文章第五段划线句“可现在，都晚啦，就像去看这场电影，不防门已关上一样”，这句话反映了“她”怎样的心理？ （4分 ）13文章插入对中年男人的描写，有什么作用？ （6分）14小说结尾“原来门并没有关上”有什么含义？试作分析。第卷（表达题 共87分）四、（27分）15下列词语中，加点字读音全部正确的一组是（ ）（3分）A新正（zhn） 金柝（ch） 怪诞（dn） 间或一轮（jin）B青冢（zhng） 两靥（yn） 宫绦（to ） 渚清

12、沙白（zh）C咀嚼（ju） 商贾（ji） 榫头（sn ） 剑阁峥嵘（rn）D纨绔（k） 朱拓（t） 监生（jin） 少不更事（gng）16.下列各句中，没有错别字的一句是 （ ）（3分）A洗漱 纳罕 草菅人命 懵懂顽童B寒喧 踌躇 惴惴不安 瘦消不堪C残骇 桅杆 司马轻衫 咀嚼赏鉴D抚赝 缭倒 恬然自安 赴汤蹈火17. 下列句子中的成语使用不恰当的一项是（ ）（3分） A、你自己荐他来，又合伙劫他去，闹得沸反盈天的，大家看了成个什么样子？B、老头儿看见它来到，知道这是一条毫无畏惧而且为所欲为的鲨鱼。C、大伯来收屋，又赶她。她真是走投无路了，只好来求老主人。D、这些大学的一些学生语文水平实在低劣

13、，往往让人贻笑大方，影响学校的声誉。18.下列各句中，没有语病，句意明确的一句是（ ）（3分）A通过观看功夫熊猫，使我懂得了毅力恒心的重要。B蔡校长说：“李虎对张林的批评是有充分准备的，我相信他们会处理好这件事。”C青年一代的素质如何，在很大程度上决定着中华民族在21世纪的前途和命运。D这种新药使用起来很方便，而且效果很长，可在体内维持12个小时。19. 学校研究性学习小组进行了一次“什么是幸福”的社会调查活动，请你根据随机调查的10个行人的回答，写出一条对幸福的调查结论。（4分）调查问题：什么是幸福调查记录：（1）三轮车夫：有钱就是幸福。（2）忙碌的白领：有闲就是幸福。（3）下岗工人：有工作

14、就是幸福。 （4）失去双亲的人：父母在就是幸福。（5）捡破烂的人：多捡些垃圾就是幸福。（6）高考落榜生：考上大学就是幸福。（7）双目失明的姑娘：能看见就是幸福（8）轮椅上的瘫痪病人：站起来就是幸福。（9）高三老师：每周放一天假就是幸福。（10）小学生：妈妈能带上我上公园玩就是幸福。结论：_（20字内）20. 这次活动后，校刊“文学形象我来评”栏目向同学们征稿，请你从下面给出的三个人物中任选一位进行点评，向该栏目投稿。（不超过60字）（5分）凤姐（林黛玉进贾府） 祥林嫂（祝福） 桑地亚哥（老人与海）21.2009年12月29日，某市“放飞梦想”绿色手机文化创作传播活动启动，向广大青少年征集优秀手

15、机短信，引导学生培养健康的人生情感，良好的生活态度，高尚的道德品质。主题有：为青春喝彩倡导文明行为承诺践行道德。请你从上述主题中任选一个创作一条手机短信。要求：紧扣主题；有文采，至少使用种修辞40个字左右，标点在内。我写的主题是 （序号及主题）五、（60分）22. 阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）又是一年芳草绿，依然花重锦官城。当春日的惠风吹拂面庞，那些发生在春天里的如烟往事，会在我们不经意的时候浮上心头；当春日的暖阳温情拥抱，那些曾一起走过春天的鲜活面容，会在我们的心底挥之不去请以“春日的回忆”为题，写一篇不少于800字作文。期中考试高一语文试卷参考答案12、下放农村，感觉好像错过了恋爱的最佳时节，（2分）婚姻之门已经关上的无奈与伤感。（2分）（意思对即可）