部编版九年级上册词语使用课前1分钟测试含答案Word格式文档下载.docx

1、与语境不符。）B.这道数学题很难，在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟了。（彻底觉悟或醒悟。与语境不符）（过分看不起自己。形容自卑心理。（在艰苦的环境中坚定不移，不可动摇。2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（D）（形容东西完全失去，一点没有留下。（比喻强占别人的住屋或占据别人的位置。（看得见，但不能接近。形容希望达到而实际难以达到。（只要弯下身子来捡，到处都是。形容地上的某一类东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。也说俯拾皆是。1.下列句子中加点词语使用有误的一项是（D）（两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来。（形容对待事情非常严肃认真。（水落下去，石头自然就会显露

2、出来。比喻事情真相大白。（情绪异常激动，举止失常，通常用于形容对于某件事物的极度情绪。一般用于受过度刺激导致情绪失常。使用对象错误。【期末复习】九年级上册词语使用课前1分钟测试（四）3下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）（3分）A苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。B秋天来了，老师组织同学们去采摘，大家歇斯底里，情绪激昂，你帮我，我帮你，将收获的果实装进背包。C听到我国首位歼 10女飞行员余旭壮烈牺牲的消息后，她母校的师生脸上原来的笑容顿时荡然无存了。D他一向缩手缩脚，危言危行，结果事情总是做不成。【期末复习】九年级上册词语使用课前1分钟测试（五）1下列句子中的加点成语使用有误的一项是（ ）

3、（3分）A兵临城下，形势间不容发，我们必须迅速做出决断。B全面深化改革既要深思熟虑，又要随机应变，关键要敢于迎难而上。C先天残疾的他没有选择自暴自弃，没有选择自甘堕落，纵然面临生活、工作的不便以及企业、社会的歧视，他依然选择坚持，选择与命运顽强抗争。D所谓学习，不一定限于书本或是某种技术，随时随地学习，这是不断提升自我的唯一的不二法门。【期末复习】九年级上册词语使用课前1分钟测试（六）1下列各句中，加点成语使用正确的是（ ）（3分）A做任何事情都要按一定的步骤循序渐进，否则会让自己陷入效率低下的忙碌中。B毕业晚会即将举行，一向热衷集体活动的明明同学上蹿下跳，做着各种准备工作。C在青山绿水间浮光

4、掠影，在名篇佳作中流连忘返，都能让我们领悟美的真谛。D如果不想迷失在纷繁复杂的世界里，我们就必须择善而从，在真理的引领下前行。3下列句子中加点成语使用恰当的一项是（C）（3分）（专指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。原句指大自然，和语境不符）（指情绪异常激动，举止失常，通常用于形容对于某件事物的极度情绪。C听到我国首位歼10女飞行员余旭壮烈牺牲的消息后，她母校的师生脸上原来的笑容顿时荡然无存了。（意思是完全不存在。符合语境）（意思是说正直之言，保持正直的品格。1下列句子中的加点成语使用有误的一项是（D）（3分）（意思是两物中间容不下一根头发，意思是形容事物之间距离极小，也形容与灾难相距极近

5、，情势极其危急，也比喻文字精练、严谨，没有一点破绽。（随着情况的变化灵活机动地应付。（自己瞧不起自己，甘于落后或堕落。意思是自己甘心落后，不求上进）（“不二法门”比喻最好的或独一无二的方法，与句中“唯一”语意重复。故D错误）（按一定的顺序、步骤逐渐进步。语义重复）（本指【动物】到处蹿蹦；也比喻人形容四处奔走，多方串连，策划活动。【贬义】。感情色彩不一致）（意思是水面上的反光和一闪而过的影子。比喻观察不细致,没有深的印象;又指文章言论的肤浅,无真知实学。与语境不一致）（指选择好的学，按照好的做。【期末复习】九年级上册词语使用课前1分钟测试（七）1下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）（3分）A

6、也许是物质生活丰富让味觉麻木了吧，面对美味大餐，我们常有味同嚼蜡的感觉。B大明湖“明湖秀”工程于2017年底开工，工程紧锣密鼓，将于今年初一气呵成。C中华优秀传统文化作为中华民族的精神命脉，正在被越来越多的人顶礼膜拜。D实现中华民族伟大复兴梦不是一下子一蹴而就的，需要亿万中华儿女长期艰苦奋斗。【期末复习】九年级上册词语使用课前1分钟测试（八）1下列句中加点词语使用不恰当的一项是。 （ ）（3分）A. 在全球经济下行的当下，唯有保持风雨同舟才可以实现共赢。B. 新课程改革下，大量阅读可以提升语文素养，在考试中收到事倍功半的效果。C. 实施乡村振兴战略是党中央高瞻远瞩做出的战略决策。D. 重庆市教

7、育出台2019年中考方案，与往年相比，考试科目没有变化。【期末复习】九年级上册词语使用课前1分钟测试（九）1、下列语句中加点的成语使用有误的一项是（ ）（3分）A在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝，获得冠军。B孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。C几经周折，老人终于回到了阔别三十年的故乡，长年漂泊在外的愁绪荡然无存了。D杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。1下列句子中加点成语使用恰当的一项是（B）（3分）（像吃蜡一样，没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。此成语不修饰食物。与对象不符。（形容文

8、章结构紧凑，文气连贯。也比喻做一件事情安排紧凑，迅速不间断地完成。与语境相符。（后形容对人崇拜崇敬到了极点。对象有误。（比喻事情轻而易举，一下子就成功。 （B）（3分）（意思是指在狂风暴雨中同乘一条船，一起与风雨搏斗，比喻共同经历患难。与语境相符）（形容做事的方法费力大，收效小。与语境相反，应用“事半功倍”）（意思是站得高，看得远。比喻眼光远大。（指的是戏曲中的人物登台表演。出台也指（某种方案、办法、计划、规定等）经过酝酿准备，正式提出；颁布办法。1、下列语句中加点的成语使用有误的一项是（B）（3分）（后喻指事物（多系文艺作品）浑成自然，细致完美，无破绽缺漏可寻。（形容专心、恭敬地听别人讲话。

9、听人讲话时的客气话。洗耳恭听不能用于长辈对晚辈。（指工作或学习勤奋不知疲倦。【期末复习】九年级上册词语使用课前1分钟测试（十）1下列加横线的词语使用有误的一项是（ ）（3分）A博物馆里陈列着大量有艺术价值的美术作品，画上的花鸟虫兽栩栩如生，美轮美奂。B我们坚信教育可以成为一件美好的、慢的、自然而然发生的，不再是急功近利追求结果的事情。C家中的相册里，总有一些年代久远、发黄褪色的老照片。这些照片的背后，往往隐藏着一些鲜为人知的故事。D这些正值豆蔻年华的小姑娘，站在阳光下，浑身散发着青春的气息。【期末复习】九年级上册词语使用课前1分钟测试（十一）1下列加点成语使用不正确的一项是（ ）（3分）A学习

10、犹如登山，要脚踏实地，循序渐进，不能指望一步登顶，这个道理是不可名状的。B对别人漠不关心的人，也不会得到别人的关心。C人应该要学习负责，你这样李代桃僵地为他承担责任，不是帮他，反而是害了他。D如果开始不成功，就多次努力，不行再放弃，没必要为此自惭形秽。【期末复习】九年级上册词语使用课前1分钟测试（十二）1.下列句子中的加点成语使用有误的一项是（ ）（3分）A推进农村土地制度改革是确保农民增收的不二法门。B大型电视连续剧换了人间再现了当年人民解放军金戈铁马的故事。C演讲完毕，他彬彬有礼地向观众和评委鞠躬，赢得了热烈的掌声。D经过多年的锻炼，他变成了一个身强体壮、形销骨立的阳光青年。1下列加横线的

11、词语使用有误的一项是（A）（3分）（意思是原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。与对象不符）（意思是急于求成，贪图眼前的成效和利益。（意思是很少有人知道。（指少女十三岁。代指少女的青春年华。1下列加点成语使用不正确的一项是（A）（3分）（意思是无法用言辞形容，与语境不符）（形容对人或事物冷淡，一点也不关心。（原比喻兄弟互相爱护互相帮助，后转用来比喻以此代彼或代人受过，符合语境）（因为自己不如别人而感到惭愧。1.下列句子中的加点成语使用有误的一项是（D）（3分）（指平等而无差异之至道，二就是分别心，不二就是无分别心，今用以称独一无二的门径、方法。（指战事。也用以

12、形容战士的雄姿。（形容文雅有礼貌的样子。（形容身体极其消瘦。不符合语境）【期末复习】九年级上册词语使用课前1分钟测试（十三）1. 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）（3分）A绵阳是西南地区一座迷人的城市，深厚的文化底蕴，领先的现代科技，既各显其美，又相得益彰。B在观众震耳欲聋的助威声中，苏炳添首当其冲，率先跑过终点，夺得2017年国际田联百米大战冠军。C面对朝鲜不断升级的核挑衅，美国国会有人公开表示，通过战争解决朝鲜核问题才是一劳永逸的办法。D在机场附近操控遥控飞行器，不仅影响飞机的正常起降，甚至可能导致机毁人亡，这绝不是危言耸听。【期末复习】九年级上册词语使用课前1分钟测试（十四

13、）1.下列句子中加粗的成语运用正确的是（ ）（3分）A妹妹对我的谆谆教导，使我明白了许多道理。B教室里，同学们都在屏息聆听老师的教诲。C那天，我和她在车站依依惜别，而后就南辕北辙，各奔东西了。D这项新规定颁行一年多，已经露出危险的苗头，如不及时关注，恐怕亡羊补牢，为时太晚。【期末复习】九年级上册词语使用课前1分钟测试（十五）1.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）（3分）A.红日白雪交相辉映,祖国就像一位红装素裹的少女,格外娇艳多姿。B.张学良对我国历史产生了巨大影响,他是一位地地道道的风流人物。C.在学校举行的元旦文艺晚会上,我们班自编自演了一个话剧,两位女生将剧中人物演得惟妙惟肖。D

14、.我们当代的青少年是一代天骄,肩负着建设祖国的伟大使命。1. 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（A）（3分）A成都是西南地区一座迷人的城市，深厚的文化底蕴，领先的现代科技，既各显其美，又相得益彰。（处于首先受到攻击或压力的地位。（劳苦一次就可以永远安逸、不再费力了。与符合语境）（故意说些吓人的话，使人听了吃惊。1.下列句子中加粗的成语运用正确的是（B）（3分）A妹妹对我的谆谆教导，使我明白了许多道理。（恳切、耐心地教导。应是长辈对晚辈，语境不符。B教室里，同学们都在屏息聆听老师的教诲。（指很认真地听某人说话，或某种声音，连呼吸这样轻微的动作，也不敢发出聆听中的聆指人的一种态度，谦虚的，

15、认真的，享受的等等。C那天，我和她在车站依依惜别，而后就南辕北辙，各奔东西了。（比喻行动和目的相反。语境不符。D这项新规定颁行一年多，已经露出危险的苗头，如不及时关注，恐怕亡羊补牢，为时太晚。（比喻出了问题以后，想办法补救，免得再受损失。与语境相反。1.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（D）（3分）（形容雪后初晴，红日与白雪交相辉映的景象。（是指英俊的、杰出的，对一个时代有很大影响的人物。2、有时也指举止潇洒或惯于调情的人。（意思是形容描写或模仿得非常逼真，生动形象。（指能称雄一世的人物。用来形容青少年不符合语境。【期末复习】九年级上册词语使用课前1分钟测试（十六）1、下列加点词语使用不恰

16、当的一项（ ）（3分）A.他可是文坛上的风流人物，他的散文影响了一个时代。B.NBA全明星赛中的科比被美称为篮球场上的“一代天骄”。C.国庆期间，同学们不辞辛苦三顾茅庐去看望了生病住院的李老师。D.每逢中秋佳节，身在异乡的游子看到皓月当空，不由得触目伤怀。【期末复习】九年级上册词语使用课前1分钟测试（十七）1下列句子加线成语使用错误的一项是（ ）（3分）A.虽然人们早就听腻了这套说教,但是他仍然强聒不舍。B.他们原是好好妇人，却要装作男人，可谓矫揉造作了。C.先生在大会上引经据典、断章取义，赢得了大家的阵阵掌声。D.袁世凯失败，在于动了鸠占鹊巢之念。【期末复习】九年级上册词语使用课前1分钟测试

17、（十八）1. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）（3分） A你不要担心，你的困难，我一定会鼎力相助。B老师的一席话使我茅塞顿开，长期困扰在心头的问题都迎刃而解。C为了考上理想的学校，我每天通宵达旦复习到凌晨一点。D运动会上，他率先冲过终点，掌声、欢呼声振聋发聩。1、下列加点词语使用不恰当的一项（C）（3分）（喻指一再诚心地邀请。（看到某种情况而内心伤悲。1下列句子加线成语使用错误的一项是（C）（3分）（形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。（形容装腔作势，极不自然。（不顾文章或讲话的原意，孤立地取一段或一句的意思。1. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（C）（3分） （大力相助。（形容受到启发，一下子理解领会了道理。（意指整整一夜，从天黑到天亮。与语境矛盾。（意思是声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。