江苏省南通市崇川区八年级语文上学期期末考试试题苏教版Word下载.docx

1、（1分）A处的词语是 。3画线句子有语病，请写出修改意见。（2分） 4通城中学拟举行“坚定信念不忘初心”为主题的系列活动，请你参加。（9分） （1）【从汉字中汲取正能量】活动中，同学们从中华汉字结构入手，发现将某些汉字拆开并加以联想可以有新的理解和人生感悟。如：选走在前面的人，更有选择的余地。舒善于取舍，乐于给予，才能安然快乐。请你从“拓”“劣”“教”三个字中任选一个写出你的理解。 （2）【从实践中践行价值观】活动中，初二（3）班学生走进临江社区，向广大居民宣传践行“社会主义核心价值观”的意义和做法，呼吁大家以积极进取的精神和昂扬向上的热情参与“文明社区”创建，取得了良好的社会成效。请你以临江

2、街道工委的名义向学校发一份表扬信，对初二（3）班学生的行为给予表扬。（4分） （3）【从名著中获得新养分】“不忘初心”强调我们在经受各种挑战的时候不能迷失方向，不能被各种不尽如人意的事情模糊视线。请简述钢铁是怎样炼成的中主人公“不忘初心”的最为感人的事迹。 5用课文原句填空。（8分）（1）黑云压城城欲摧， 。（李贺雁门太守行）（2）几处早莺争暖树， 。（白居易钱塘湖春行）（3） ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧泊秦淮）（4）五岭逶迤腾细浪， 。（毛泽东七律长征）（5）杜甫望岳中“ ， ”两句诗，不仅写出了泰山的雄伟，也表现出诗人的心胸气魄。（6）南通市离休干部、老党员徐超同志从事革命工作50年，离休后

3、仍积极投身关心下一代工作，将省吃俭用积攒下的100万元全部捐献给爱心基金，这真是：“ ， ”。（用龚自珍己亥杂诗中的诗句作答）二（62分）（一）阅读下面这首诗，完成67题。（6分）中夜起望西园值月上柳宗元觉闻繁露坠，开户临西园。寒月上东岭，泠泠疏竹根。石泉远逾响，山鸟时一喧。倚楹遂至旦，寂寞将何言。【注】这首五言古诗作于诗人贬谪永州之时。6诗人描写了哪些景物？营造了怎样的意境？ 7颈联运用了怎样的表现手法？表达了作者怎样的情感？（二）阅读下面的文言文，完成812题。（17分）【甲】苏轼生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。程氏读东汉范滂传，慨然太息，轼请曰：“轼若为滂，

4、母许之否乎?”程氏曰：“汝能为滂，吾顾不能为滂母邪？”知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出民皆动摇吾谁与守？吾在是，水决不能攻城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦，吾侪小人，当效命。”雨日夜不止，轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。（选自苏轼治水）【注】范滂：东汉人，为官清正。涂潦：水泥。吾侪：我们。【乙】治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲

5、风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。（选自治水必躬亲）8请用斜线（/）标出下面句子的朗读停顿（共两处）。 富 民 出 民 皆 动 摇 吾 谁 与 守9请写出下列句子中加点词的意思。 （1）吾在是 （ ） （2）轼诣武卫营 （ ） （3）盖地有高低（ ） （4）是以必得躬历山川（ ）10请用现代汉语写出文中画线句子的意思。 （1）汝能为滂，吾顾不能为滂母邪？ （2）非相度不得其情，非咨询不穷其致。11请简要谈谈文中苏轼这个人物形象。12请结合两段文字相关内容，就“勤政为民”谈谈自己的

6、看法。（三）阅读下面的文章，完成1316题。江苏园：春来江水绿如蓝于丽爽江苏园是北京园博园中浓墨重彩的一笔：是迄今为止我国北方最大的江南园林；荟萃了拙政园、留园、沧浪亭、瞻园等江南名园的经典景观和造园技法；和广东、福建并列为三大以省为单位建设的大展园，由苏州市和南京市联手共建。从5号门区进入园博园，对面小山坡上一大片樱花树，4月底5月初，一树树粉色的樱花中夹杂着几棵白色樱花，微风一吹，落英缤纷。就在这花树婆娑中，若隐若现着白墙灰瓦。高墙之中，露出屋角、树梢。这里，就是又名“忆江南”的江苏园。进正门一步踏入门厅，方方正正一小院。对面墙下种着一棵松，一株梅，一丛竹。还有苍劲古朴的龙爪槐和体态多姿的

7、太湖石假山。地面铺装五只蝙蝠围绕着铜钱的圆形图案。展园施工负责人束卫东介绍，和北京的皇家园林不同，苏州园林都是大户人家的私家园林。门厅是停轿出轿的地方。植有岁寒三友，代表主人品格高洁；五福临门的地面铺装则寓意福在眼前。一个小小的门厅，就有这么多设计，江南园林对细节的精益求精，可见一斑。江南园林建筑的特点是粉墙、黛瓦、栗柱、灰砖。从门厅右转进入园内，迎面屏山堂，通透的空间，四面暗红色的柱子，最能体现栗柱的特点。据介绍，这种接近栗子皮颜色的漆又被称为中国漆，是用漆树的枝叶熬制后配上颜色调制的，整个江苏园中建筑用的都是这种漆，与北方园林惯用的朱红色漆截然不同。屏山堂由前厅、天井、后厅组成。一望名字便

8、知，起的是障景的作用：杵在门口，把后面的景观隔断，让游客在此不能一览全园，充满期待。苏州园林这种先藏后露、欲扬先抑的造园手法全世界沿用至今。做足了这些文章之后，左转进入园中，眼前真是柳暗花明、豁然开朗。这里有山有水，有亭有榭，有舫有阁，有楼有斋，心情刹那明亮起来。水，是苏州园林的灵魂。整个江苏园中，水面占了三分之一，水中主种荷花，求的是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的意境。水岸四周，点缀着大大小小、形态各异的建筑。荷花厅是园中主体建筑，典型的四面厅，四面都能开门。荷花厅前是开阔的赏荷平台，从这里望去，眼前的景色层层递进，山水楼榭尽收眼底。左右两侧的揖峰轩、曲楼是近景；方亭、芙蓉水榭是中景；

9、扇亭、舒啸亭是远景，高低错落，浑然天成。这，也是苏州园林的一大特色强调自由配置以创造奇巧的景致，虽是人工产物，却要把大自然的野趣呈现在眼前。江苏园的正门匾额上写着“忆江南”，出口门匾额上则写着“江南”。入园时，游客带着对江南风光的回忆和想象，一番游览、一一亲见之后，出园时，就只会在心中默念，这，就是江南！13阅读全文，说说江苏园的主要特点有哪些？（5分）14选文第段主要运用了什么说明方法？有什么作用？15文中第段中加点的“据介绍”一词能否去掉？请简要分析。16请你以导游的身份，结合文本内容向初入园的游客介绍一下“江苏园”。（不超过80字）（4分）（四）阅读下面的作品，完成1721题。（22分）

10、野 地李汉荣 野地并不很野，就在城的郊外。 在随便什么时辰，对城市作一次小小的逃亡，到野地去呼吸，去想些什么或什么也不想，就一心一意感受那野地，是我的一门功课。 野地有很多树。柳树、松树、槐树,还有叫不出名字的灌木。它们不仅供给我清新的空气，也免费让我欣赏鸟儿们的音乐会，且是专场，聆听、鼓掌都是我一人。黄鹂的中音，云雀的高音，麻雀的低音，布谷鸟抑扬有度的诗朗诵。报幕的是斑鸠吧，清清朗朗的几句，全场顿时寂静；接着出场的是鹦鹉，不像是学舌，是野地里自学成才的歌手；路过的燕子也丢下几句清唱，全场哗然；喜鹊拖着长裙出面了，它像是不大谦虚也不留情面的音乐评论家：“叽叽喳喳”它是说“演出很差”？于是众鸟们

11、议论纷纷，议论一阵就暂归于寂静。然后，它们四散开去，各自找自己的午餐。 林子的外面长满了草，招引来三五头牛或七八只羊。牛有黑有黄，羊一律的白。羊口细，总是走在前面选那嫩的草，那么认真地咀嚼着，像小学生第一次完成作业。我抚摸一只小羊的犄角，它作出抵我的样子，眼睛里却是异常的天真温良，它是在和我开玩笑。那抵过来的角，握在手里热乎乎的，它一动不动地让我握着，我们彼此交换着体温和爱怜。我顺手递给它一株三叶草，又握了握它的角，说了一声“好孩子”，却再也说不出下面的话，因为我忽然想起了我穿过的那件羊皮袄。我觉得我对不起这些可爱又可怜的羊，它们是多么纯真的孩子啊。正想着，一头大黑牛走过来，它埋头吃草，就像我

12、埋头写诗，都是物我两忘的境界。一个小土坎它却爬得很吃力，我这才发现它是怀孕的母亲，脖颈上有着明显淤着血的疤痕，怀孕期间它仍在负重拉犁？我走过去，急忙牵起缰绳拉它一把，它上来了，感激地望着我，我看见了它眼角的泪痕。我向它点点头，示意它快些吃草，祝福它身体健康，分娩顺利，一路平安。我的心里多少有点苦涩，贴近哪一种生命，都觉得它们很美丽，也很苦涩。我终止了我的联想。我看见，远处那头黑牛，仍不时地抬起头望我 野地的边缘有一小块瓜菜地。包菜一层一层包着自己内心的秘密，像一位诗人耐心地保存着自己最初的手稿。芹菜仍如古代那么质朴，青青布衣，是平民的样子，也是平民的好菜。红萝卜，通红的小手仍在霜地里找啊找啊，

13、在黑的泥土里它总能找到那么鲜红的颜色。南瓜不动声色地圆满着自己，据说南瓜在夜晚长得最快，特别是在月夜，那么它一定是照着月亮的样子设计着自己，它把月光里的好情绪都酿成内心里的糖。西瓜像枕头，却无人来枕它做梦，我就睡在这枕头上，果然睡着了，梦见我也变成了一个西瓜，在大街上乱滚，差点碰上了钢铁和刀子。于是我又返回到野地，我掐一掐自己，想尝尝，却感到了痛。于是我醒来，看见西瓜仍然自己枕着自己酣睡。这时，我隐隐听见了水声，野地的前方是一条河，我看见它微微露出的脊背，白花花的脊背，它摸着黑赶路。是子夜了，月亮悄悄地升起来，月光把野地镀成银色。星星们把各种几何图案拼写在天上，地上有几处小水洼，临摹着天上的图案，也不注意收藏，风吹来，就揉碎了。恰好有几片云小跑着去找月亮，月亮也小跑着躲那些云，云比月亮跑得快，月亮终于被遮住了。星光照看着野地，有些暗，但很静，偶尔传出几声蝈蝈叫，我能听出它们的雌雄17阅读全文，将描写野地的四幅画面补充完整。鸟儿们的音乐会 瓜菜地里的联想 18说说加点词语在文中的