1、石榴 伶俐燕子 团队精神白鹅 热烈鹤群 傲慢2、解释下列黑色字的意义。(6分)濯清涟而不妖( )陶后鲜有闻( 远遁()以为且噬己也()谈笑有鸿儒(临易水无案牍之劳形()不可亵玩焉(无白丁中间力拉之声()曳屋许许声()惟吾德馨( 3、解释下列黑色字在句中的不同含义。 (1)庞然大物也(2)陶后鲜有闻 ( 然往来视之(屡见不鲜 ( (3)妇抚儿乳 ()(4)手有百指 ( 儿含乳啼 (不能指其一端 ( 4、翻译下列句子:(5分)(1)有好事者船载以入 _ (2)虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。 _ (3)驴不胜怒,蹄之_ (4)无案牍之劳形(5)虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,
2、口有百舌,不能名其一处 _ 5、课文相关内容理解填空: (1)陋室铭中通过写交往人物来表现室主人高雅情趣的句子是:_ (2)饮酒中表明作者志向蕴含深刻哲理的句子是: _ (3)次北固山下中表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是: _ (4)天净沙秋思中点明主旨的句子是: _ (5)黔之驴这则寓言的寓意是什么?你是如何评价虎与驴的? _三、阅读下面的文字,回答后面的问题(48分) 爱 莲 说 (13分)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱_,_,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君
3、子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。1 本文的作者是_(朝代)哲学家_(人名)(1分)2 给下面句子中加点的字注音。 (2分)水陆草木之花,可爱者甚蕃 _陶后鲜有闻 _3 把下面的句子翻译成现代汉语。可远观而不可亵玩焉_莲,花之君子者也_4 把文中空缺的语句填写在下面.(1分) _ _5 文中最能突出莲的高洁品质的语句是(1分) _6 本文写菊和牡丹的作用是什么?(2分)7 本文表达了作者怎样的思想感情?_兰 草 (18分)小时候,常常遇到一些女孩子用“兰”字做名,干吗要用“兰”作名呢?我产生了好奇心,去问父亲。父亲说,兰是一种草,开的花特别香,兰草貌似柔弱
4、,但是生命力极强,逗人喜爱,因此人们爱用“兰”为女孩子命名,希望像兰草一样贤淑温柔,美貌端庄,健康成长,父亲的话我似懂非懂,但产生了想见兰草的愿望。但家乡没有兰草,后来,我上了初中、高中,来到县城,那里也没有兰草。去年九月中旬,我们奉命来到了扒口行洪小学的小河镇灾区救灾。行洪区的高处已经露出了水面,少数回归的群众,已经在残堤上搭起帐篷,等候重建家园。为了迎接行洪区中小学生归校,我们急于了解学校的受灾情况。这是一所我十分熟悉的学校:雄伟的教学大楼,整齐的教师宿舍,特别是校园美化,全市有名。四季花香,常年青翠,满园春色。而现在展现在我们面前的这所学校,除了伤痕累累的教学大楼依然倔强地挺立着,整座校
5、园覆盖在厚厚的淤泥中。露出泥面的柏树、广玉兰、女贞等,浑身泥土,成了朽木枯枝;至于那些名花们,早已杳无踪迹。一片泥沼,满目荒凉,看不到生命的迹象。我的心里感到沉甸甸的。就在诅咒洪水的肆虐的时候,我眼前一亮,忽然发现远处的淤泥堆上,像是谁洒落了十分鲜嫩的四季葱苗,远远望去,它们婀娜娇艳,翠润如玉。在这百里泥沼中不可能有四季葱苗!我不顾一切从没过膝盖的淤泥中堂了过去,走近一看,其中竟还有两多三朵白色的小花.凑上去,一缕缕的清香,沁人心脾!我大声叫了起来:这里有抗御洪水的英雄!同行的校长告诉我们,这堆淤泥下是一个圆形的大花台,周围种的是一圈兰草。淹水前这些兰草叶长不过五寸。竟然想不到,它会在两个多月
6、的滔滔洪水底下。不断地从与日俱增的淤泥中挣出身子,突破了半米多深的淤泥封锁。在洪水退后,群芳寥落,校园一片死寂。独有这兰草、兰花,带着与洪水顽强拼搏后的疲劳与倦色,虽然减少了一些浓绿与浓香,却显得更鲜、更嫩、更加亮丽.我对这具有超强生命力的兰草不禁肃然起静。在温柔舒适的花园中,兰草恪守名分,娴静恬淡,默默奉献,丰富人间香与美,从不张扬;在荒山僻谷中,兰草仍然生机勃勃,奋发向上,散发出屡屡清香,不为沦落深山而自弃;在沧海横流,洪水滔天中,兰草_.我抬起头来,远远望见守侯在残堤上的父老乡亲们,心潮起伏,思绪难平。在父老乡亲的身上,我看到了兰草的秉性;在兰草的身上,我看到了父老乡亲的希望。1 解释下
7、面加点词语的意思。诅咒_与日俱增:_2 这篇文章写兰草,着力表现兰草_的特性,文中有两个词语表达了作者不同时期对兰草的思想感情,这两个词语是(小时侯) _,(救灾时见了兰草)_(3分)3 第3段中画线部分写树和名花,这对表现兰草起到了什么作用?_4 “走近一看,其中竟还有两多三朵白色的小花.凑上去,一缕缕的清香,沁人心脾”中的”竟”,表露了作者发现兰花时怎样的情感?5 第4段中画线的句子中用了”顽强拼搏”一词,本段中能具体表现这种精神的语句是。_ (2分)6 第4段末黑体字部分有三个分句,请你根据本段的内容,在空缺出补写完整的短句,与前两个分句构成排比句._ _ (2分)7“在父老乡亲的身上,
8、我看到了兰草的秉性;”这句话对全文内容的表达起什么作用?你怎样理解这句话的含义?_ _(3分)8 结合所学知识,从你积累的古诗词中写出一句含“花”的完整句子(2分)_,_。一诺千金(17分)我做女孩时曾遇上一个男生开口问我借钱,而且张口就是借两元钱,在当时,这相当于我两个月的零花钱。我有些犹豫,因为人人都知道那男生家很贫穷我的为难令那男生难堪,他低下头,说那钱有急用,又说保证五天内归还。我不知道怎么来拒绝他,只得把钱借给了他。 时间一天一天过去,到了第五天,男生竟没来上学。整个白天,我都在心里责怪他,骂他不守信用,恍恍惚惚的总想哭上一通。 夜里快要睡觉时忽然听到窗外有人叫我,打开窗,只见窗外站着那个男生,他的脸上淌着汗,手紧紧攥着拳头,哑着喉咙说:“看我变戏法!”他把拳头搁在窗台上,然后突然松开,手心里像开了花似的展开了两元钱的纸币。 我惊喜地叫起来,他也快活地笑了,仿佛我们共同办成了一件事,让一块悬着的石头落了地。他反复说:“我是从旱桥奔过来的。” 后来,从那男生的获奖作文中知道,他当时借钱是急着给患低血糖的母亲买葡萄糖,为了如期归还借款,他天天夜里到北站附近的旱桥下帮菜家推菜。到了第五天拂晓他终于攒足了两元钱,乏极了,
copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有
经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1