历史样卷Word格式.docx

1、有助于培养学生的终身学习能力，为学生升上高中阶段学习或进入和适应社会生活打下基础。4.综合性原则：试题要体现知识与能力并重，既要注重对学生基本历史常识，历史文化素养的考查（如重大的历史事件、历史人物、历史现象及历史发展的基本线索）；又要注重对学生应用历史基本知识理解和解决问题能力的考查，在考查学科主体知识的同时，注意考查知识的覆盖面，体现试题的综合性和开放性。5.时代性原则：试题反映历史学科具有过去与现在紧密连接的特点，关注历史与现实社会和学生生活的联系。6.人文性原则：试题体现历史人文学科的特点；试卷设计在体现严谨性的基础上，力求做到图文并茂，语言富有亲和力。四、考试范围及能力要求（一）考试

2、范围： 1.考试范围为了减轻学生负担，2013年历史学科中考范围是：人民教育出版社的中国历史（八年级上、下册）课本正文部分内容，但各单元的内容有所删减。2.考试的具体内容（1）八年级中国历史上册第一单元 侵略与反抗第1课 鸦片战争第2课 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行第4课 甲午中日战争第5课 八国联军侵华战争第二单元 近代化的探索第6课 洋务运动第7课 戊戌变法第8课 辛亥革命第9课 新文化运动第三单元 新民主主义革命的兴起第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立第11课 北伐战争第四单元 中华民族的抗日战争第15课 “宁为战死鬼，不作亡国奴”第五单元 人民解放战争的胜利第17课 内战烽火第

3、18课 战略大决战第七单元 科学技术与思想文化第21课 科学技术与思想文化（一）第22课 科学技术与思想文化（二）（2）八年级中国历史下册第一单元 中华人民共和国的成立和巩固第1课 中国人民站起来了第二单元 社会主义道路的探索第4课 工业化的起步第5课 三大改造第三单元 建设有中国特色的社会主义第8课 伟大的历史转折第9课 改革开放第10课 建设有中国特色的社会主义第四单元 民族团结与祖国统一第11课 民族团结第12课 香港和澳门的回归第13课 海峡两岸的交往第五单元 国防建设与外交成就第15课 独立自主的和平外交第16课 外交事业的发展第六单元 科技教育与文化第17课 科学技术的成就（一）第

4、18课 科学技术的成就（一）第七单元 社会生活第21课 人们生活方式的变化 （二）能力要求：主要从三个层次考察学生对历史学科基础知识掌握的程度，即知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观。以历史基础知识为依托，以能力为取向，考查学生对基础知识及运用所学知识理解、分析、比较和解决问题的能力，试题具有一定综合性和开放性。具体是：1.知识与能力知道重要的历史人物、历史事件和历史现象，知道历史文明的主要成果，初步掌握历史发展的基本线索。了解历史的时序，初步了解在具体时空条件下对历史事件进行考察，从历史发展的进程中认识历史人物、历史事件的地位和作用。了解历史知识的呈现方式。要求考生通过文献材料、图片、图

5、表、实物、遗址、遗迹、影像、以及历史文学作品等，初步学会从多种渠道获取历史信息。运用相应的历史学科书面语言陈述历史问题的表达能力。运用科学的历史观，客观地评价历史人物、历史事件和历史现象的能力。2.过程与方法历史学习是一个从感知到理性，即接触历史再到理解历史的过程。学生通过试题提供材料，获取相关的有效信息，并综合所学知识对这些信息进行初步理解、分析归纳、比较和概括，从而解决相关的问题。注重探究式学习，运用学科思维，学习解决历史问题的一些方法，积累平时所学及实践活动，从不同的角度回答问题，学习运用历史的眼光来分析历史与现实问题。3.情感态度与价值观考查了解中国国情和中华民族的优良传统，形成对祖国

6、历史文化的认同感，初步树立对国家、民族的历史责任感和使命感。了解科学技术提高社会生产力、创造物质财富的历史，形成崇尚科学意识、确立求真、务实和创新的科学态度。了解历史上专制与民主、人治与法治的演变过程，及其历史发展的必然趋势，强化民主与法治意识；了解人类社会历史发展的多样性，理解和尊重世界各国、各地区、各民族的文化传统，学习汲取人类创造的优秀文明成果，逐步形成面向世界、面向未来的国际意识。五、考试形式及时间采取开卷考试形式，考试时间60分钟。六、中考试卷结构1试卷题型、题量及赋分试题分为客观题（选择题）和主观题（非选择题）两部分。其中，客观题 （单项选择题） 15小题，每小题2分，共30分；主

7、观题（非选择题）3小题，共30分，题型包括材料题、探究题。试题总赋分60分。2试题难度 难度为0.700.03，按照试题分值计算，容易题中等题难题721。2013年北海市中考历史样卷（考试时间：60分钟；试题满分：60分）题 号 一二总 分得 分得分评卷员一、单项选择题：（本大题15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中只有一个选项是符合题意的，多项、错选、不选，该题均不得分。请将正确选项的英文字母代号分别填入下表方框内.）123456789101112131415答 案 1. 中国近代史的开端是（ ）A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 抗日战争2. 第二

8、次鸦片战争之后，清朝内外交困。统治集团内部一批较为开明的官员主张学习西方，以求国家摆脱困境，实现富国强兵，这些官员被称为 （ ） A维新派 B顽固派 C革命派 D洋务派3. 下列关于戊戌变法的表述不正确的是（ ）A.发生于20世纪初 B.历时103天，历史上又称为“百日维新”C.是一场资产阶级的改良运动D.有利于西方政治思想的传播4. 右图中的人物曾在甲午战争中奋勇抗敌直至与舰同沉， 你知道他是谁吗？（ ）A林则徐 B李鸿章C邓世昌 D康有为5. 嘉兴有一艘革命红船，90年多前她承载了一件影响中国革命进程的历史事件，这一历史事件（ ）A.使中国革命的面貌焕然一新B.拉开了中国新民主主义革命的序

9、幕C.标志着国民革命运动的开始D.开辟了农村包围城市的革命新道路6. 义勇军进行曲是我们的国歌，你能说出创作这歌曲的曲作者吗？A鲁迅 B冼星海 C徐悲鸿 D聂耳7. 1949年10月1日，是一个光辉而伟大的日子，被永远载入了史册，下列节日与此有关的是A青年节 B建军节C国庆节 D建党节 8.洗刷了近代以来百年的民族耻辱，取得反对外来侵略斗争的完全胜利的是A.中华民国成立 B.北伐战争胜利进军C.抗日战争胜利 D.中华人民共和国成立9. 我国社会主义制度基本建立的标志是（ ）A. 新中国的成立 B. 三大改造的基本完成C. 第一个五年计划的实施 D. 中华人民共和国宪法的制定10. 中共十一届三

10、中全会是建国以来党的历史上的伟大转折，为实现这一历史性的伟大转折奠定思想理论基础的是A.提出“两个凡是”方针 B.开展真理标准讨论 C.推行个人崇拜 D.北京发生“四五运动”11.改革开放后，我国形成了“经济特区沿海开放城市沿海经济开放区内地”的对外开放格局，广西北海属于这一格局中的A.经济特区 B.沿海开放城市 C.沿海经济开放区 D.内地12.新中国处理民族关系的一项基本国策和基本政治制度是A民族区域自治 B民族团结 C各民族共同繁荣 D民族平等13中国政府提出“求同存异”的方针是在A. 1949年，中华人民共和国成立时 B. 1953年，中印两国谈判时C. 1954年，周恩来访问印度和缅

11、甸时 D. 1955年，万隆会议时14. 20世纪末，人类进入了高速的信息化时代，上网已经成为人们生活中非常重要的内容。小刚是一名中学生，他的下列上网行为不健康的是A浏览中央电视台的新闻 B给网友发电子邮件C无节制地上网玩网络游戏 D利用网络查询学习资料15. “跳槽”、“人才招聘会”、“自主创业”等流行语的出现突出反映了改革开放以来我国A.人们生活的改善 B.综合国力的提升 C.医保制度的建立 D.就业制度的变化二、非选择题（共30分）16.阅读材料，回答问题（10分）材料一 中国割让香港岛给英国；赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商在华进出口货物应缴纳的税

12、款，中国须同英国商定。材料二 祖国统一后，台湾特别行政区，可以有自己的独立性，可以实行与大陆不同的制度。台湾还可以有自己的军队，只是不能对大陆构成威胁。大陆不派人驻台，不仅军队不去，行政人员也不去。请回答：（1）材料一出自哪一个不平等条约？该条约给中国社会带来的严重影响是什么？（4分）（2）20世纪80年代，我国政府在东南沿海地区开放了一系列港口城市，这与材料一中开放五处为通商口岸有什么本质的区别？（3）党在实现祖国统一大业中，进行了政治制度的创新。请结合材料二，指出这是哪一政治制度？是谁提出的？（2分）17. 阅读材料，回答问题（10分）材料一 解放战争时期，毛泽东说：“蒋介石两个拳头（指陕北和山东）这么一伸，他的胸膛就露出来了。所以，我们的战略就是要把这两个拳头紧紧握住，对准他的胸膛插上一刀。” 材料二 解放战争初期，国民党军队有430万人，装备精良并有空军、舰艇以及美国的大量援助；中国共产党只有270万人，基本上是“小米加步枪”，没有飞机、坦克，