1、课程名称学分学时数各学期及周课时数备注合计理论实践一二三四五六七八必修课公共国防教育军事理论与训练22周思想政治理论思想道德修养与法律基础(含廉洁修身)46448163马克思主义基本原理概论毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论6967224中国近现代史纲要32形势与政策36专题讲授语言与技能课大学英语I-IV(含口语与写作)14224大学计算机基础计算机应用技术健康与心理教育1大学语文毕业生就业指导体育体育(含选修)128教育理论与教师职业技能课教育学心理学教学艺术论单周学校心理辅导双周现代教育技术教师口语汉字与书法公共必修课小计57964876881013175专业必修课教育实习88周毕
2、业论文(设计)数学分析285高等代数9170解析几何68近世代数常微分方程概率论与数理统计85复变函数数学教学论51大学物理及实验(1)专业必修课小计9489143412必修课合计125191217901222625217选专业限选课实变函数数学教育模块门(2+4)大学物理及实验(2)数值分析数学建模高等几何组合数学初等数学研究初等数论最优化方法高级语言程序设计应用数学模块选门(2+4)偏微分方程应用回归分析应用多元统计专业限选课小计18323255专业任选课微分几何54任选4门运筹学数学史数学教育技术27竞赛数学数学实验数学分析选讲高等代数选讲泛函分析拓扑学专业任选课小计162144公共任选
3、全校公共任选课(客家学模块必选一门)任选门选修课合计3561353677总计16025252317208302223四、实践人才培养方案1、认识阶段:从第2学期起,结合所学的数学内容选取适当的数学模型的例子,作为学生课堂讨论或课外作业,使学生对数学在实际中的应用有个感性认识;2、数学实验:安排数学实验,使学生掌握常用的几个数学软件的使用;3、专业见习:为使学生熟悉中学数学教育,在第6学期安排学生到中学进行实地见习若干次;4、专业实习:为培养学生的实际教学能力,在第7学期安排学生教育实习8周。5、毕业设计(论文):是培养学生综合运用所学理论和技能,进行独立工作,解决实际问题的重要环节,时间集中在
4、第八学期用8周时间进行,通过答辩评定成绩。五、学制和培养制度本专业学制四年。实行学分制。本专业最低毕业总学分160。学生提前修满学分可以提前毕业,对于在规定的年限内难以达到毕业要求的学生可延长学习时间。为了适应社会和经济发展对应用人才的需要,鼓励学生努力扩大知识面,申请双学位。六、课程类别及学时、学分累总类 别课 型占学时(%)学分数占学分(%)程公共公共必修课38.2%35.6%必修课占总学分78.1%专业37.6%5242.5%毕业论文限选12.8%11.2%选修课21.9%6.4%5.7%公共任选课5%合 计100%七、教育活动时间分配期学及年周数项目总计20授课(含实践/作业)13.516.58.5114复习考试教育见习