儿童围棋入门教程(清楚版)资料下载.pdf

1、下一个子后，使对方只剩下最后一口气（自己有两气以上），下的这个子就叫“打吃”。如图 3 黑 X 子所示。（五）长：紧连着自己的棋子向上或横向左右延长一子就叫“长”，如图 4 黑 X 子所示。图 1 图 2 图 3 图 4（六）提：下一个子后，使对方的子处于无气状态，并把对方的子从棋盘上拿掉，叫“提”。一定要记住，没气的子必需从棋盘上拿掉。如图 69 黑 X 子所示。图 5 图 6 图 7 图 8 图 5 6 黑 X 后应走成什么样？图 7 8 黑白各先走，应走成什么样？1，介绍谁先动手，就快对方一气。2，介绍“打二还一”。2 三 巩固练习：1 题：哪些子应提掉？2 题：八个黑子有几气？3 题：

2、黑白各先下哪里？4 题：A-H 各叫什么？5 题：黑先应下成什么样？四 课堂对局：练习互相对吃。五 作 业：课堂做不完，回家作为家庭作业。1 题 2 题 3 题 4 题 5 题 六 棋理棋诀：中央开花三十目 在棋盘上，三线以下为“地”，四线以上为“势”。势就是外势。在棋盘上，“中央”一般是指四线以上的地方。棋谚说“中央开花三十目”的意思是说：在布局或中盘阶段，在中央一带提取一子的价值很大的。“开花”既提子，“三十目”是形容开花后的具大威 3 第二课第二课 一 复习：棋盘的基础知识：胜负的础知识：围棋术语六个：摆出六个简单的图型说明：气 连 断 打吃 长 提 二 新课 在同学们学会了围棋的一些基

3、础知识后，我们现在可以学习大家都想学的吃子方法了，的确吃子是很有意思的，很有兴趣的。今天重点给同学们讲三种吃子着法。图 1 图 2 图 3 图 4 双吃：在我们下一个子后，同时使对方两个子或两部分棋子被打吃。如图 1。门吃：在对方长一子的地方，两边各有一子，对方长一子又不长气，还是一气吃，是门吃。图 2。抱吃：在对方长一子的地方，迎面有一子，对方长一子又不长气，还是一气吃，是报吃。如图 3。图 1 图 2 图 3 注意门吃和双吃的区别：门吃的前方没子，而是两边有子等着。报吃是前方有子等着。相同的是：门吃和报吃出现后，对方的棋子就跑不了了。在学会吃子后，大家可以发现这样一个问题：同样一人走一手，

4、结果却不一样：有的吃子，有的被吃。三 巩固练习：黑先 1，2 题重点是制造出双打来。3 4 题藏着门吃。5 题一步门吃。6 题抱吃。1 题 2 题 3 题 4 题 5 题 6 4 课堂总结：注意区分门吃和抱吃的区别，会制造双打。要能看出几步棋以后的门吃。初步介绍一下“打劫”。黑先。1，2 题是双吃，3 题 4 题是门吃，5 题 6 题是抱吃。1 题 2 题 3 题 4 题 5 题 6 题 六 棋理棋诀：棋从断处生，棋谚“棋从断处生”的意思是说：切开对方的联络之后，容易造成主动或者乘势行棋的局面。5 第三课第三课 一 复习：什么是双打，门吃，抱吃？摆出三个简单的例题。双打的特性是：打两必吃其一。

5、将来在活棋和逃连时有大用处。门吃，抱吃的特性是：一但出现，对方的子就跑不了。双打 门吃 抱吃 二 新课 在同学们学会了双打，门吃，抱吃后，我们现在再学习征子，封（枷），扑与倒扑三种吃子的方法了，的确吃子是很有乐趣的，很有兴趣的。今天再给同学们讲三种吃子着法。征 子：从两边连续不断打吃，使对方在一气和两之气间走棋，长不出气来。看说明题 1 封（枷）：把对方的子虚罩住的着法。封（枷）的特点是不和对方的子接触。看说明题 4。扑与倒扑：认得三种虎口，会“扑”往虎口里放子，看说明题 5。会“倒扑”在对方被围困的棋只有两或三口气时，在断点处的那个虎口里断、打、吃。说明题：1 征子 2 引征 3 引征六线

6、4 封（枷）5 扑与倒扑 要记住特性：征子出现后，没有引征能吃住，有引征吃不住。引征是指在征子前方有对方的子，形成不是长气就是打吃的局面。征子本身四路再加外边紧挨着的两路共六路是引征。例题 1。封（枷）棋型出现后，对方被围困的棋子跑不了。例题 2。扑与倒扑是在对方能连接回家的那个断点上（虎口）断打、紧气、断吃。这充分体现了棋抉：“敌之要点既我之要点”。例题 3。例题：黑先 图 1 图 2 图 3 三 巩固练习：黑先 1，2 是征子。3 4 题藏着枷吃。5 题倒扑加征子。6 倒扑加抱吃。课堂习题：1 题 2 题 3 题 4 题 5 题 6 题 6 课堂总结：征子：从两边连续不断打吃，对方在一气和

7、两之气间走棋，长不出气来。“枷吃”有时是在几步棋之后，虽然可能周围有对方的子，却可吃住对方被围困的子，一但发现乐趣无限。要想掌握，就得多练。当我们学习了很多吃子方法后，就会发现经常是几种方法一起用。征子时，自身形成多处双打，一但计算有误，就反被吃，是常用而又危险的方法。1，2 题是征子，3 题 4 题是枷吃，5 题 6 题是倒扑。“敌之要点既我之要点”棋谚“敌之要点既我之要点”的意思是说：在判断要点时，可以站在对方的立场上走棋，对方必须走的必须占据的点，往往就是我方必须要占据的要点。7 第第四四课课 一 复习：什么是征子，封（枷），扑与倒扑？征子的特点是：左右连续打吃，自己是一身双打吃的断点。

8、封，枷，扑与倒扑出的特性是：自己用于枷吃对方的子，不和对方的子挨着，枷吃一但出现，对方的子就跑不了。征子 封（枷）扑与倒扑 二 新课：在同学们学会了双打门吃抱吃征子封（枷）扑与倒扑后，我们现在再学习“接不归，比气（长气和紧气），边角吃子”等三种吃子的方法了。到此为止，我们已经学了九种吃子的方法。接 不 归：利用对方的断点多，在打吃情况发生时不能都连回。在中央和边角都有发剩。说明题 1 比 气：在对杀时，气长的才能胜，所以在对杀时，要想法长自己的气，紧对方的气。说明题 2。边角吃子：边角当住棋子的路，所以在边角作战时，尽可能将对方赶向边角。对自己有利。说明题 3。黑先 1 接不归 2 比气 3

9、边角吃子 要记住特性：接不归：是因为一块没眼的棋断点太多，一但对方紧气并发生打吃时，就容易发生不能都连回的事。这时就要注意把棋连接好。比气：是经常发生在对杀时的事。这时一定要利用对方的毛病，长自己的气，紧对方的气。要点是把对手的棋往棋盘的边角上赶。黑先 1 接不归 2 边角吃子 三 巩固练习：黑先 1 是接不归。2 题比气（紧气加长气）3 题 4 题边角吃子。8 课堂习题：1 题 2 题 3 题 4 题 课堂总结：接不归是一种常见常用的棋形和吃子手法。在做活，逃连和对杀时，要注意出现。比气（长气和紧气）是在没法做活和对杀时，长气或紧气的必用着法，常会综合几种吃子方法一起共用。边角吃子是利用边线

10、挡住对方的出路，紧气或对杀。在三路以下行棋时，要别忘记利用上。1，2 题是接不归，3,4 题是边角吃子。1 题 2 题 3 题 4 题 六 棋理棋诀：逢方必点“逢方必点”又称“形方必觑”，方是一种特定的棋形，当对方走成这种棋型时，我方不管如何“点”它一下再说，不管对方如何应，这着“点”都会达到破坏对方眼位和棋型的目的。9 第第五五课课 一 复习：什么是双打 门吃 抱吃 征子 封（枷）扑与倒扑 接不归 比气 边角吃子。并摆出九个简单的例题。双 打的特点是：同时打吃两部分，必定能吃住其中一部分。门 吃的特点是：当时不提，对方也跑不了。抱 吃的特点是：征 子的特点是：封、枷的特点是：自己用于枷吃对方

11、的子，不和对方的子挨着，枷吃一但出现，对方子就跑不了。扑与倒扑特点是：利用对方的断点，紧气吃子。接 不 归特点是：比 气特点是：要想法利用对方的毛病，长自己的气，紧对方的气。边角吃子特点是：利用边线和角当住棋子的路，尽可能将对方赶向边角。双打 门吃 抱吃 征子 封（枷）扑与倒扑 接不归 比气 边角吃子。二 新课：在同学们学会了双打 门吃 抱吃 征子 封（枷）扑与倒扑 接不归 比气 边角吃子后，到此为止，我们已经学了十种吃子方法之中的九种吃子的方法。今天学的“逃子”就是利用对方的毛病，综合以前学的九种吃子方法，把自己的子连回。例 1 是利用对方断点多，制造打吃来逃出。例 2 是利用对方断子没连接

12、好，制造门吃来逃出。例 3 是利用对方断点多，制造双吃来逃出。除此以外，还有很多，同学们要多做练习，熟练掌握后，就能应用到实战中。黑先 1 打吃逃 2 门吃逃 3 双打逃 三 巩固练习：黑先 吃子总复习：1 征子 2 抱吃 3 边征子 4 门吃 5 门吃 6 门吃 课堂总结：重点复习九种吃子方法。10 我们同学现在已经把十种吃子方法学完，凡是吃子的死活题都可以拿来做了。吃子总复习。1 倒扑 2 倒扑 3 接不归 4 接不归 5 接不归 6 接不归 六 棋理棋诀：滚打包收俱谨避“扑、断、紧、卡”等手断连续用在一起，就是滚打包收。在对杀吃棋时，在攻击对方时是常用手段。能够把自己的棋打成一团的着法，

13、应该谨慎地避开。11 第第六六课课 一 复习：吃子十方法：双打 门吃 抱吃 征子 封（枷）扑与倒扑 接不归 比气 边角吃子逃子。不摆例图。吃子这一大部分我们已经学完了，我们现在就要学习死活棋了。什么是死棋？什么是活棋？为什么是死的？为什么是活的？怎么才能杀死？怎么才能做活？我们现在就学习一些基础知识。首先，活棋的基本条件是两个眼，什么是眼？请看大盘。什么是眼由棋子围绕的空点，且围绕的棋子连接完整无缺陷。什么是假眼由棋子围绕的空点，但围绕的棋子连接有缺陷。破 眼 利用棋子连接或棋形的缺陷，占据或破坏要点，叫对方做不成真眼或两眼。做 眼 补好棋形上的缺陷，做出真眼或摆出眼形。课堂例题：黑先杀白。，

14、白先做活。各走一遍。双 活：这是围棋中的一个常见的棋型。这是一种在对杀中的妥协。如果你不让人家活，月 那你也做不活。双活的种类很多，在这里只介绍简单的双活，以后在讲另外的种类。例 题：无眼双活。有眼双活。双活特点：无眼双活必须有两口公气。有眼双活必须有一口公气。在不能净杀对方时，或不能做两眼活棋时，争取双活。1 2 课堂练习：白先做活。1 2 3 4 5 第 5 题二一破眼，讲“二一路上多妙着”请大家注意：在破眼的时候，经常用扑的手法，用以缩小对方的眼位。对方不提你，就提他一个子，对方若提你，就自填一子，缩小了或灭掉了眼位，在这时，以前学的十种方法就全用上了。12 课堂总结：不论是做活还是杀棋，看准眼位的要点是第一的，只要占住要点，就可做活或杀棋。双活是有公气，有单眼一口公气，无眼则需两口公气。四