1、5. 金刚石、石墨和C60都是碳元素组成的单质,关于它们说法正确的是A物理性质相似 B碳原子排列方式相同C属于同种物质 D燃烧都能生成二氧化碳6. 下列化肥不能与碱性物质混合施用的是ANH4Cl BCO(NH2)2 CCa(H2PO4)2 DKCl7. 下列物质的利用对人体健康有害的是 A饼干中添加碳酸钙用于补钙 B食用加铁酱油预防贫血 C用蔬菜汁制作彩色小馒头 D用发霉的大米制米粉8. 今年6月5日是第46个世界环境日,我国确定的主题是“绿水青山就是金山银山”。下列说法不符合该主题的是A.推广使用太阳能电池路灯 B.大量使用化肥和农药C.发展公共交通提倡绿色出行D.尽量不用一次性水杯9. 下
2、列关于金属及金属材料的说法错误的是A.生铁和钢都是铁的合金B.车船表面涂油漆可防止生锈C.人类使用铝的年代早于铜、铁D.武德合金的熔点低,可作保险丝10.现有的是石油气面粉粉尘氮气天然气一氧化碳,当这些物质与空气混合,遇明火,有发生爆炸危险的是A BC D11. 下列物质的用途,利用其物理性质的是 A干冰用于人工降雨B小苏打治疗胃酸过多C稀硫酸用于金属除锈D氦气常用作保护气12.下列做法不符合安全要求的是 A洒出的酒精在桌上燃烧起来,立即有湿抹布扑盖B发现家中燃气泄漏时,立即关闭阀门,打开门窗通风 C氢氧化钠不慎沾到皮肤上,先用大量水冲洗,再涂上稀硝酸 D浓硫酸不慎沾到皮肤上,先用大量水冲洗,
3、再涂3%5%的碳酸氢钠溶液13. 如图所示,下列实验方案设计不能达到实验目的的是 A.图1探究溶液浓度对反应速率的影响 B.图2探究可燃物燃烧的条件C.图3探究温度对品红扩散速率的影响D.图4比较二氧化碳含量的多少14. 下列实验现象描述正确的是A. 打开盛有浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现了大量白色的烟雾B. 将纯棉线在空气中点燃时,闻到了一股烧焦羽毛的气味C. 向氢氧化钠溶液中滴入几滴硫酸铜溶液,产生氢氧化铜沉淀D 镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光,放出大量热,生成白色固体15.下列除去杂质的方法正确的是选项物质所含杂质除杂质的试剂及操作A CO 2HCl通入足量的NaOH溶液,干燥BCaOCaCO3
4、加入适量的稀盐酸,蒸发CKCl溶液K2SO4加入过量的BaCl2溶液、过滤DNaCl溶液MgCl2加入适量的NaOH溶液,过滤第二部分 非选择题(共60分)二、填空题(本题包括4个小题,每空1分,共18分)16. 用化学用语填空。(1)2个氩原子 ; (2)银元素 ;(3)硝酸根离子 ; (4)标出氯化铝中铝元素的化合价 。17. 人类生产生活都离不开水。请回答下列问题。(1)实验室可用 测定水的酸碱度。(2)自来水的净化过程中活性炭的主要作用是 。(3)生活中降低水的硬度常用的方法是 。(4)请举出你在生活中节约用水的一种做法 。 18.暑假,小明与同学们到莲花湖湿地公园游玩。 (1)他们乘
5、坐电瓶车进入景区,远远就闻到花香,是因为 (用微粒观点解释)。电瓶车与传统燃料汽车相比,它的优点是 (写1点即可)。 (2)游玩过程中,有位同学不慎摔伤了手臂,小明从急救包中取出碘酒为他消毒,碘酒中溶剂的化学式是 。(3)小明的午餐有面包、香肠、鸡蛋、牛奶和雪饼,从营养均衡的角度来看,同学们建议他应该再吃些 (填1种具体食物名称)。雪饼袋中有一包干燥剂,它可能是下列物质的 (填序号)。 A生石灰 B氢氧化钠 C氢氧化钙(4)他携带的以下物品主要由合成材料制作的是 (填序号)。 A尼龙背包 B不锈钢水壶 C塑料袋19. A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,请回答问题。(1
6、)t1时,三种固体物质的溶解度的大小关系是_。(2)若B中含有少量的A时,提纯B的方法是 。(3)t1时,将80gA物质放入100g水中,所得溶液中溶质与溶剂的质量比是 (填最简整数比)。(4)将t2时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液,降温到t1时所得溶液质量由大到小的顺序是 。三、简答题(本题包括3个小题,共16分)20.(5分)阅读下面科普短文,依据内容回答有关的问题。甜味是人们最喜爱的味觉之一。科学研究表明,人吃甜食时,会激活大脑中的多巴胺神经元,让大脑兴奋,产生愉快感。一说到甜味,我们首先想到的就是糖类,葡萄糖就是其中之一。葡萄糖(化学式C6H12O6)是白色结晶粉末,无臭,易溶于
7、水,稍溶于乙醇。在人体组织里,葡萄糖在酶的催化作用下经缓慢氧化转变成二氧化碳和水,同时放出能量,供机体活动和维持恒定体温的需要。在食品工业中用作制糖浆、糖果、糕点等。人体中缺乏糖类会导致全身无力、疲乏、头晕、闹功能障碍等,低血糖严重者会导致昏迷,当食用糖类过多时,人体组织吸收不了,就会转化成脂肪储存于体内,使人变肥胖从而诱发各种疾病,如高血脂、糖尿病等。(1)写出葡萄糖的物理性质 (答1点)。(2)葡萄糖属于 (填“有机物”或“无机物”) 。(3)写出葡萄糖在体内氧化的化学方程式 。(4)请你为喜欢吃甜食的人提一条建议 。21.(6分)根据下列图示,回答相关问题。35 Br溴79.90286+
8、167+17 A B C D E (1)A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是 (填字母,下同),与B的化学性质相似的是 。(2)图E是溴元素在元素周期表的部分信息,溴的相对原子质量为 。(3)下图是某化学反应的微观示意图。上图中涉及的化合物有 种。该变化过程中不发生改变的粒子是 (填“分子”或“原子”)。该化学反应中生成物的粒子个数比为 。22.(5分)A、B、C、D、E是初中化学常见的物质。其中A、D为红色固体,B为黑色固体,A、B组成元素相同,E为通常状况下密度最小的气体。它们的转化关系如图所示(“”表示一种物质转化为另一种物质,部分反应条件、反应物及生成物已略去)。请回答。(1)物质
9、D的一种用途是 。(2)B的化学式是 。(3)反应的化学方程式是 。(4)反应的基本反应类型是 。四、实验题(本题包括3个小题,共18分)23.(4分)请根据下图所示实验回答问题。(1)图中先燃烧的物质是_。(2)配制一定溶质质量分数的溶液,按图所示量取水的体积,当其他操作均正确,所配溶液的溶质质量分数会 (填“偏大”、 “偏小” 或无影响)。(3)图中干而冷的烧杯内壁上有水雾产生,说明石蜡中含有 元素。(4)图是测定空气中氧气含量的改进装置(利用电热丝通电放出热量引燃红磷),其优点是 。24.(6分)下图是实验室制取氧气并验证氧气化学性质的部分装置。请回答有关问题。(1)仪器a的名称是 。(
10、2)用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气,应选择的发生和收集装置是 ,写出该反应的化学方程式 。(3)实验室用C装置收集二氧化碳气体时,验满的操作是 ,收集二氧化碳气体用装置C而最好不用E的原因是 。25.(8分)同学们在验证氢氧化钙的化学性质时,分别取少量氢氧化钙溶液于四支试管中,做了以下实验:请根据实验回答下列问题。(1)A中观察到的现象是 。(2)写出D中发生反应的化学方程式是 。(3)C中无明显现象。为证明氢氧化钙与盐酸能发生反应,他们向B中滴加稀盐酸,当观察到 时,说明两者发生了反应。(4)实验结束后,同学们将上述四支试管中的物质倒入同一烧杯内,烧杯底部有白色固体,上层为有色溶液。为处理废
11、液,过滤后,向有色滤液中加入稀盐酸,有气泡产生,继续加稀盐酸至溶液颜色恰好消失,此时溶液中的溶质为 (除酚酞外),写出有气泡产生的化学方程式 。(5)根据氢氧化钙的化学性质,写出它的一种用途 。五、计算题(本题包括2个小题,共8分)26(2分)维生素A1(化学式C20H30O)具有预防儿童发育不良、夜盲症、抗衰老和促进骨骼生长等功效。请计算:(1) 维生素A1的相对分子质量 。(2) 维生素A1中氢、氧元素的质量比为 (填最简整数比)。27(6分)取4g氧化铜固体于烧杯中,向其中加入一定量的稀盐酸,恰好完全反应,得到溶液的质量为40.5g。该稀盐酸中溶质的质量分数。2017年铁岭市初中毕业生学
12、业考试化学试题参考答案及评分标准说明:化学方程式2分,若化学式错误不给分;配平错误、反应条件、气体符号或沉淀符号错误共扣1分(计算题中化学方程式完全正确得1分)。1A 2C 3B4B5D6A 7D 8B9C 10D11A12C13B14D 15D二、填空题(本题包括4个小题,每空1分,共18分) +316(4分)(1)2Ar (2)Ag (3)NO3 (4)AlCl317(4分)(1)pH试纸(或pH计)(2)吸附(3)煮沸(4)淘米水浇花(合理即可)18(6分)(1)分子是不断运动的 减少环境污染(合理即可)(2)C2H5OH(3)蔬菜或水果中的任意一种 A (4)AC19(4分)(1)BA
13、=C(合理即可) (2)蒸发溶剂结晶 (3)3:5 (4)C B20(5分)(1)白色结晶粉末,无臭,易溶于水,稍溶于乙醇(答1点即可)(1分) (2)有机物(1分)(3)C6H12O66O2 6CO26H2O(2分) (4) 适当摄入或不可过量食用(合理即可)(1分)21(6分)(1)AC(1分) D(1分) (2)79.90 (1分) (3)2(1分)原子(1分)2:3(或3:2)(1分) 22(5分)(1)作导线(合理即可)(1分) (2)Fe3O4(1分) (3) 3CO+ Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2 (2分)(4)置换反应(1分)四、实验探究题(本题包括3个小题,共18分)23(4分)(1)乒乓球碎片(1分) (2)偏大(1分) (3)氢(或H)(1分) (4)测量结果更准确(合理即可)(1分)24(6分)(1)长颈漏斗(1分) (2)AB(1分) 2KMnO4 K2MnO4
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