1、 ill sm frn. Nce to se you. Sho eyurpe重点朗读词汇:a en,a penil, pencil-cse, arue, abok, ag, an easer, m,your,his 男孩名字:Sam, ll, Alex,Tm,en, n, an 女孩名字:Pat, Luy, n,Sue, My,i,Lan,Kim重点记忆词汇:pe, a enci, a pecil-ase, a rur, book,a bag, aerase, , your, hisClss ook: Exercise1,3,4家庭作业:1、练习基本句型,跟读磁带把第5页的第9部分读熟直至能背
2、下来。 2、抄写重点记忆单词,以备下次课听写。抄写课文标题两遍,中文一遍。完整的听和跟读一遍本课的所有听力内容。 3、在一张纸上画十个指头人,并在每个指头人的下面写一个已经学过的英文名字。UnitTwo基本句型: hts this, Mr. ? Its agoat. logtail Sl, please. Tsis my catlve t Lem try重点朗读词汇:a hors,a f, a uck,a tutle, a c, a abbit, a at, a chien, a dog, a sheep, a frg, at重点记忆词汇: hrse, fish, duck,urtle, co
3、, rabb, at, cien, dog,ep, fog, tlas Bok:Eercs 1,3,4、练习基本句型, 跟读磁带把第11页的第9部分歌曲唱熟。 、抄写重点记忆单词,以备下次课听写。抄写课文标题两遍,中文一遍。、请学生回家后在一张A4纸上画一些或粘贴一些小动物,让所组成的图案像一个动物园,并在每个动物下加一句话说明。如,hs is my dog.UniThree Whawoulyoulike, sir I antsomeppls. oudyou ke n pple? Yes , lae/ o tanks He oae! Wht your favourte fruit? Ion l
4、ie bananas, t ik pees ow bot yu ? e,too.pples, banaas, ears, res, manges,aperuits, oranges, pinaples, watrmelon, eaches, coconuts,lemons.apps, banans, pea, rpe, mnoe, oages, pepples, watermeons,ehes, coconuts, lemons.lss oo: Exercise 1,,3家庭作业:1、练习基本句型,跟读磁带把第页的第11部分读熟直至能背下来,下次上课两个人一组表演。 2、抄写重点记忆单词,以备
5、下次课听写。3、让学生给父母各做一个周历表,并用英语问问他们每顿饭后的水果选择吃什么。这一次,学生要用单词来表达,而不要用图来表示他们选择的水果。t Fur his i my friend, Tony. Its or fun tmetody Whats inmyha? Whatsnte table? W cn k yorow ant? Let metry! hat, trtle, tabe,apig, a frin,aco,a fih, basebal, abird,an, a poch,ny, un, ime.h, urtl, tale, i, iend, loc, fis, sal,r,
6、n,lssBook: erse1,3,4 1、练习基本句型,跟读磁带把第2页的第9部分读熟直至能背下来。 、抄写重点记忆单词,以备下次课听写。 3、让学生在练习本上写下五个问句,如“Wha i my room?”等, 下次到学校时与其他同学进行交流。Unit Fivees got threeeye,f han,four ears n thr les Touch ur ha. What ca we w our hnd adfeet? Whatcanyoee? I ca e a book. e an see it oueyes.名词:hair,eye, ear, ck,ad, foot,ead,n
7、ose, mouth,arm,eg 动词:se,smell, hear, aste, ,clap, old, ic, wrie, catch, sta,run, ik, tap, ho,jumphar, ee, , nk, hn, fot, head,ns,mut,arm, leee, smell, hea,aste, ou, writ, ctch, tand, lass Book: Eercis1,2,5 1、练习基本句型, 跟读磁带把第8页的第7部分读熟直至能背下来。 2、抄写重点记忆单词,以备下次课听写。 3、教师可以将第十二部分留作家庭作业,也可以让学生自己画一个怪物,同时在下面写上一
8、段话,说明自己的怪物有什么。第一句话用, Myonster as下次上课的时候进行展示。ntSix Which onedo y ntt pl first? hreis ? He mustbin the lon house. Pck n ple andput tuder theca. Lecthth bg whitecat.raw, throw, ath, hide, pic,kik, pt, bnce th bl,kick t httlecock, hrow the banbag, catch te benbag, hid ad s,picn pu.draw, tow, catch, ide,
9、 pick, ck, ut,Clas Bok: Exerise 1,3,4 1、练习基本句型, 跟读磁带把第4页的第部分读熟直至能背下来。 、抄写重点记忆单词,以备下次课听写。3、让学生自己设计一个英语字母单词表,可以不用画画,但要从字母a开始到字母z组成一套新的按字母顺序的单词表。请学生在家找有关水果及蔬菜的图片,带到学校来。Unit Seen Letsha afrit nvetableparty. Lets welcme issPear ts lcom te todance togte. r. Lime, lse Which e o yu ke,the bnana or teoange?r
10、it, vgetabl, rt, woe, potto, ime, bean,bann, hp, ceese, butte, sausge, caro, range, mao, lemon,par,ppl,piple, Mis, M., Mrs., aterelon, umpi, honey, s, hel, ul, out, car, bea, ho, o,aa, dane, therfruit,tao,lime, bn,baana,cp, cheee,ter, susae, carot, orange, tomato, lemon, ear,aple,pineappeass Book: Exercis 2),2,3 1、练习基本句型,跟读磁带把第40页的第部分读熟直至能背下来。 2、抄写重点记忆单词,以备下次课听写。3、让学生回家后复习第2部分内容。把第9部分做成两张卡片,写上一些单词归类。nit Eiht T houe rvery ice ndeutifl A l f pope ivehere Le g n hve a lok. Pleaseait. Huy up! at ised? e appl s rdraly, new, sret, nice,
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