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1、6，1-教育法对学校及其他教育机构应履行的义务作了多方面的规定 其中包括（ ） A 维护受教育者 教师及其他职工的合法权益 B 公开学生学业成绩 C 遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目 D 接受各类检查评估7，4-教育法规定，设立学校必须具备的基本条件包括（ ） A 有组织机构和章程 B 有50位以上专任教师 C 40亩以上土地 D 有必备的办学资金和稳定的经费来源8，1-教育法规定，设立学校必须具备的基本条件包括（ ） A 有组织机构和章程B 有50位以上专任教师 C 40亩以上土地D 有必备的办学资金和稳定的经费来源9，3-教育法明确了设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件，即（ ）

2、 A 要有组织机构和章程 B 有合格的教师 C 有符合规定标准的教学场所及设施 设备等 D 有必备的办学资金和稳定的经费来源10，9-按高等教育法规定，哪一级政府应保证国家兴办的高等教育的经费逐步增长？（ ） A 国务院 B 省级人民政府 C 中心城市人民政府 D 县人民政府11，4-按照“法律后果”的内容，可将教育法律规范分为（ ） A 制裁性规范 B 奖励性规范 C 义务性规范 D 授权性规范12，4-参照我国行政许可法规定，国务院教育行政部门可以（ ） A 在制定的规章和规范性文件中设定教育行政许可 B 对教育行政许可规定具体实施的程序 条件等 C 向国务院提出有关增设 修改 废止教育行

3、政许可的立法建议 D 向省 自治区 直辖市人民政府提出有关增设 修改 废止教育行政许可的立法建议13，2-从逻辑的结构上看，完整的法律规范都应包含下列组成部分（ ） A 法定条件 B 行为准则 C 法律后果 D 法律责任 E 行为主体14，3-地方性法规与部门规章对同一事项的规定不一致，不能确定如何适用时，应如何处理？（ ） A 由国务院裁决 B 由国务院提出意见，认为应当适用地方性法规的，决定在当地适用地方性法规的规定 C 由全国人大常委会裁决 D 由国务院提出意见，认为应适用部门规章的，提请全国人大常委会裁决15，1-定位教师这一职业角色的前提是（ ） A 从教于学? 蚱渌?教育机构 B

4、取得教师资格证 C 教师是履行教育教学职责的专门人员 D 教师是履行教育教学职责的专业人员16，1-对于教师的职业定位，应注意从以下（ ）方面进行理解 ACD A 教师是专业人员 B 教师是直接承担教育教学工作职责或从事教学辅助工作的人员 C 教师是必须具备专门资格，符合特定要求的人员 D 教师必须从教于各级各类学?蛘咂渌?教育机构17，2-法是调整社会关系的社会规范，但调整社会关系的社会规范很多，除了法之外还有（ ） A 道德 B 政策 C 纪律 D 社会风俗习惯18，2-法在促进社会政治 经济 文化发展和社会全面进步方面能发挥重要作用，但法不是万能的，法在被制定 实施及作用于社会生活过程中

5、存在着诸多缺陷和不足 这主要体现在（ ） A 调整范围的有限性 B 法具有非全真性和不周延性 C 法具有滞后性 D 法具有恐怖性 19，3-改革开放新时期我国法治建设的基本理念是（ ） A 有法可依 B 有法必依 C 执法必严 D 违法必究 E 依法办事20，2-高等学历教育的入学资格包括（ ） A 低一级教育毕业或具有同等学力 B 经考试合格 C 被高等学校录取 D 无犯罪记录21，2-高等学校党委的领导职责包括（ ） A 领导学校的思想政治工作和德育工作 B 讨论决定学校内部组织机构的设置和内部组织机构负责人的人选 C 任命校长 D 聘任教师22，2-高等学校校长的任职条件包括（ ） A

6、具有中华人民共和国国籍 B 在中国境内居住 C 本科以上学历 D 具有较高的文化水平 专业技术理论和知识23，1-高等学校校长的职权包括（ ） A 拟定发展规划 B 领导学校的思想政治工作和德育工作 C 任免副校长 D 聘任与解聘教师24，3-高等学校应当对教师 管理人员和教学辅助人员及其他专业技术人员的（ ）进行考核，考核结果作为聘任或者解聘 晋升 奖励或者处分的依据 A 思想政治表现 B 个人道德品行 C 业务水平 D 工作实绩26，2-高校教师聘任制度包括（ ）等形式 A 招聘 B 续聘 C 解聘 D 辞聘27，1-高校学生的基本权利包括（ ） A 参加教育教学计划安排的各种活动 B 按

7、国家规定获得奖学金 助学金 贷学金 C 在学业成绩和品行方面得到公正评价 D 法律 法规规定的其他权利28，6-高校学生的学业保障权包括（ ） A 教育教学活动参加权 B 教育教学设施利用权 C 师资配置请求权 D 重新选择专业权29，4-高校学生纪律处分的种类包括（ ） A 警告 B 严重警告 C 记过 D 记大过30，2-高校学生学业成绩考核的两种形式为（ ） A 考试 B 评议 C 考查 D 综合评定31，7-根据国家赔偿法规定，申请行政赔偿的基本条件是（ ） A 国家机关及其工作人员违法侵权 B 国家机关及其工作人员在行使职权时违法侵权 C 国家机关及其工作人员在行使职权时有国家赔偿法

8、规定的侵权情形 D 侵犯行为已造成损害32，2-根据教师法的立法精神和相关法律规定，教师享有（ ）的权利 A 对学校教育教学 管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议的权利 B 通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理的权利 C 决定学校年度工作计划 发展规划 改革方案 教职工队伍建设等重大问题 D 监督学校管理工作33，3-根据教师法第37条规定,教师有下列情形之一的,由所在学校 其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分（ ） A 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的 B 体罚学生,经教育不改的 C 品行不良,侮辱学生,影响恶劣的 D 弄虚作假 骗取教师资格 E 违反学

9、校内部纪律的34，4-根据宪法 立法法规定，我国的立法机关是（ ） A 全国人民代表大会及其常务委员会 B 省 自治区 直辖市的人民代表大会及其常务委员 C 省 自治区人民政府所在地的市和经国务院批准的较大的市的人民代表大会及其常务委员会 D 国务院 E 中国人民银行35，4-根据国家规定，我国高校短期邀请外籍专家，被邀请者应具有（ ） A 硕士及以上学位或教授职称 B 博士学位或副教授以上职称 C 在该学术领域有一定造诣 D 在该学术领域有杰出造诣36，7-根据我国高等教育法规定，省 自治区 直辖市人民政府对高等教育的管理权限是（ ） A 管理各自行政区内所有的高等学校 B 管理主要为地方培

10、养人才和国务院授权管理的高等学校 C 协调行政区间的高等教育事业 D 统筹协调本行政区域内的高等教育事业37，2-根据我国立法法规定，国务院有权撤销不适当的（ ） A 部门规章 B 地方政府规章 C 地方性法规 D 行政法规38，7-根据我国立法法规定，哪些立法主体拥有制定地方性法规的权限？（ ） A 县级以上人民政府 B 省 自治区 直辖市人大及其常委会 C 由国务院批准的较大的市的人大及其常委会 D 省 自治区 直辖市人民政府39，4-根据我国立法法规定，哪些立法主体拥有制定规章的权限？（ ） A 地方各级人民政府 B 县级以上人民政府 C 由国务院批准的较大的市与省 自治区 直辖市人民政

11、府 D 国务院各部委40，2-根据我国学位条例规定，申请论文博士的条件是（ ） A 在科学或专门技术上有重要的著作 发明 发现或发展 B 通过国家有关考试 C 经有关专家推荐，学位授予单位同意 D 通过论文答辩41，3-根据我国法律规定，一项法案要在表决中通过，其支持票数应达到？（ ） A 提请全国人大全体会议表决的法案，要获得全体代表的三分之二以上支持 B 提请全国人大全体会议表决的法案，要获得全体代表的半数以上支持 C 提请全国人大常委会表决的法案，要获得常委会全体组成人员三分之二以上支持 D 提请全国人大常委会表决的法案，要获得常委会全体组成人员过半数支持42，3-根据我国教育法规定，我

12、国的教育方针是（ ） A 教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合 B 教育必须面向现代化 面向世界 面向未来 C 使学生在德 智 体 美 劳等方面协调发展，成为社会主义事业的建设者和接班人 D 培养德 智 体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人43，2-根据我国教育法律法规的有关规定，制裁手段表现在教育法律责任方面有（ ） A 人身罚 B 能力罚 C 财产罚 D 申诫罚44，8-根据我国现行相关法律法规规定，教育行政处分的种类主要包括（ ） A 对在校学生的处分 B 对国家行政工作人员的处分 C 对教师的行政处分 D 对学生家长的行政处分45，4-根据我国相关教育法律法

13、规规定和教育实践，教育法律责任的归责原则主要有（ ） A 责任法定原则 B 公正 合理原则 C 效益原则 D 过错责任原则 E 公开原则46，4-健全的教育法制体现在（ ） A 有完善的法制来明确教育的地位和作用 B 有完善的法制来保障公民的受教育权利 C 有完善的法制来保证学校的教育教学 D 有完备的法律体系 E 有明确的责任规定47，1-将我国教育法律责任划分为教育行政法律责任 教育民事法律责任和教育刑事法律责任的划分标准是（ ） A 违法主体的法律地位 B 违法行为的危害程度 C 违法行为的性质 D 法律责任的内容 E 承担法律责任主体的身份48，3-教师的权利主要包括的方面（ ） A

14、教师实施某种行为的权利 B 要求承担义务者承担法律义务的权利 C 通过行政和司法渠道确认和? 环欠趾暮戏? D 参加教学活动之外的活动的权利49，4-教师申诉制度具有如下基本的法律特征（ ） A 可选择性 B 非诉讼性 C 权利救济的特定性 D 法定性50，6-教师有下列情形之一的，由所在学校 其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘（ ） A 因不可抗力给教育教学工作造成损失的 B 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的 C 体罚学生，经教育不改的 D 品行不良，侮辱学生，影响恶劣的51，1-教育法规包含的内容（ ） A 宪法中的有关教育的条款 B 教育法律 C 教育行政法规 D 教育的地方性行政法规52，1-教育法规与教育大纲 教学原则的不同之处在于（ ） A 教育性 B 规范性 C 确定性 D 强制性53，1-教育法规与教育道德的不同之处在于（ ） A 表现形式不同 B 规范内容不同 C 调整范围不同 D 实施方式不同 E 产生和发展趋势不同54，1-教育法规与教育道德的区别，叙述正确的有（ ） A 表现形式不同 B 规范内容不同 C 调整范围不同 D 实施方式不同 E 产生和发展趋势不同55，