顿号用法举例Word文件下载.docx

1、 （1）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（朱自清春） （2）那山川、河流、树木、房屋，全都笼罩上了一层白茫茫的厚雪。（峻青瑞雪 图） （3）我们经历了、参与了、看见了一次雄伟壮烈的事件，这次事件必将改变我们的 生存现状并深刻地影响未来。（张贤亮挽狂澜） （4）这天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野骆驼。（碧野天山景物记） （5）冷冰川也叫大陆性冰川，它是发育在地势高、气温低、降水稀少的大陆性气候 条件下的冰川。（韩爱敏漫话冰川） （6）没有了我那笑得那么甜蜜、终于笑得流眼泪、笑得咳嗽得几乎透不过气来的、 红脸盘的、快活的母亲，我怎么会笑呢。（莫里兹七个铜板） 例（1）

2、并列词语“桃树、杏树、梨树”作主语，用顿号分隔。如果要强调每一个主语，也可用逗号分隔。例（2）并列主语“山川、河流、树木、房屋”共同为指示代词“那”所修饰，例（3）并列述语“经历了、参与了、看见了”有共同的主语“我们”和共同的宾语“事件”，例（4）并列宾语“野羊、草鹿、野牛和野骆驼”有共同的定语“成群的”，例（5）并列主谓短语“地势高、气温低、降水稀少”共同修饰中心语“大陆性气候条件”，共同成分把并列词语紧密连在一起，所以用顿号分隔，不宜改用逗号。例（1）至（5）的并列词语的结构都比较整齐，例（6）的并列词语结构不整齐，因为是作为定语共同修饰一个中心语“母亲”，连接较紧密，而且句中已有了表示更

3、大停顿的逗号，所以这些并列词语用顿号分隔更有利于分清层次。 并列词语作谓语，中间有较大的停顿，多用逗号分隔。 （7）剧中机器人“罗伯特”（Robot）聪明，听话，能干。（汤正华机器人世界） 并列词语界限清楚，说话时无明显的停顿，中间不用顿号分隔。 （8）钱当然由他掏。什么猪耳朵猪尾巴猪蹄猪肠猪肝，全“高价”“进口”。（苏方学两弹元勋邓稼先传略） 句中由“猪”字作为并列词语分界的标志，加顿号反而会使语气不连贯。 三、用于某些序次语之后 “一、二”和“甲、乙”等序次语后面用顿号表示停顿。 （1）在批评中他主张的语部顺序是： 一、叹词；二、动词；三、名词；四、副词；五、形容词；六、介词；七、连 词；

4、八、助词。（陈望道语文论集） （2）我认为，风格的具体内容不外乎下列四点： 甲、题材 乙、用字 丙、表达 丁、色彩（张中楹关于翻译中的风格问题） 2007-05-28 选自林穗芳著标点符号学习与应用，人民出版社2000 词语，就构成多层次并列词语。顿号所处的层次总是低于逗号、高于直接组合的并列词语，但可高于或低于“和”“与”“及”“或”之类连词构成的层次。 一、顿号用于比逗号低的层次 （1）我国历史上产生许多善于使用语言的巨匠，如散文家孟子、庄子、荀子、司马迁、韩愈等，诗人屈原、李白、杜甫、白居易、关汉卿、王实甫等，小说家水浒传作者施耐庵、三国演义作者罗贯中、西游记作者吴承恩、儒林外史作者吴敬

5、梓、红楼梦作者曹雪芹等。（人民日报社论正确地使用祖国语言，为语言的纯洁和健康而斗争！） （2）到了19世纪，法国的圣西门、傅立叶，英国的欧文等人，又使空想社会主义的学说得到了进一步的发展。（陶铸崇高的理想） 例（1）第一层用逗号分隔并列短语“散文家?”“诗人?”“小说家?”，第二层用顿号分隔并列人名。例（2）第一层用逗号分隔并列短语“法国?”“英国?”，第二层用顿号分隔人名。 二、顿号用于比“和”类连词高的层次 （1）修饰的目的主要在于解决主观与客观、主旨与材料、形式与内容、作者与读者之间的关系。（中专语文文章的修改） （2）这些古迹一直在向人们讲述着或悲或欢、或离或合的真实故事。（出版科学1

6、998/4） 例（1）（2）顿号用于第一层，连词“与”“或”分别用于第二层。 三、顿号用于比“和”类连词低的层次 （1）太湖一带盛产鱼、虾和菱角、茨实、莲藕。（初中语文词类） （2）他从我国古代大量的史书、方志以及古人的日记、诗词中寻觅古代的气候线索，写成了中国近五千年来气候变迁的初步研究。（白夜、柏生卓越的科学家竺可桢） 例（1）（2）第一层分别用连词“和”与“以及”，第二层用顿号。 连词用于比顿号高或比顿号低的层次都可以，但同一连词在同一句话中只能用于同一层次，如果用于不同的层次，可能会造成界限不清。 *（3）联合国教科文组织前些年将属于自然科学的基础科学分为七类，即数学、逻辑学、天文学和

7、天体物理学、地球科学和空间科学、物理学、化学和生命科学。 本句顿号用于第一层，如以顿号划分，句中只列了六类，尚缺一类。问题出在“和”字既用于第二层又用于第一层。看来“化学和生命科学”属于两类，其中的“和”改为顿号或“以及”，七类的划分就清楚了。 四、第一层用顿号，第二层直接组合 （1）或作讲演，则甲乙丙丁、一二三四的一大串；或作文章，则夸夸其谈的一大篇。（毛泽东改造我们的学习） （2）南北朝、隋、唐五代十国、宋辽金、元、明、清、民国（辞海中国历史纪年表） 例（1）并列词语“甲乙丙丁”“一二三四”直接组合，（2）“宋辽金”直接组合，上一层用顿号。 五、顿号用于三层并列词语 正确与错误、先进与落后

8、、高速度与低速度、多快好省与少慢差费等等，都是相比较而存在，相斗争而发展的。（宋庆龄谈“比较”） 在上例中，顿号用于第一层，连词“与”用于第二层，第三层“多快好省”“少慢差费”直接组合。 使用顿号须注意的问题 一、结合紧密的并列词语中间不用顿号 不是所有的并列词语都需要加顿号，例如“东西南北”“兄弟姐妹”“近现代”“云贵川”“坚决彻底干净全部地”结合紧密，中间没有加顿号，“中、外学者”“国内、外”“孔、孟儒学”“炎、黄联盟”“金、元两代”“魏、晋间人”中间没有停顿，顿号要删去。比较：云贵川（中间无停顿），云南、贵州、四川（中间有停顿）。 二、表示概数的相邻数字之间不用顿号 （1）飞机在6 00

9、0米高空作水平飞行时，只能看到两侧八九公里和前方一二十公里狭窄范围内的地面。（王谷岩眼睛与仿生学） 上例的“八九公里”和“一二十公里”中间没有停顿，不加顿号。 *（2）小伙子凝眸注视着六、七十个红白指示灯和十多个仪表。 *（3）印第安人的语言多种多样，大约多达一千七、八百种。 *（4）他早晨5、6点钟开始工作，13点结束工作。 例（2）（3）的顿号要删去。例（4）的“5、6”改为“五六”。 三、注意区分并列词语的不同层次 不同层次的并列词语要用不同的手段表示，顿号不能同时用于两个层次。 *（1）原广东省委第一书记任仲夷、原卫生部副部长黄树则、数学家王寿仁、语言学家张志公、戏剧家焦菊隐、洪深、石

10、羽、书法家刘炳森、文学评论家侯金镜、医学家朱宪彝、顾学勤等 *（2）他不仅以油画天安门前、小八路、母亲、素描突围等主题性创作闻名，也以为小说林海雪原作插图为人称道。 *（3）盆地内还蕴藏着丰富的石油、煤炭、铅、锌、金、银等多种有色金属和贵重金属。 例（1）的顿号用于两个层次，界限不清。除“戏剧家焦菊隐、洪深、石羽”“医学家朱宪彝、顾学勤”中的顿号保留外，其余的顿号要改为逗号，使两个层次分别用逗号和顿号表示。例 （2）也是把顿号用于两个层次，有两种改法：一是把“素描”前的顿号改为逗号，使其余两个顿号处于第二层；二是把前两个顿号去掉，使保留下来的第三个顿号处于第一层，而三个直接相连的书名号处于第二

11、层。例（3）石油和煤炭不是金属，“煤炭”二字后面的顿号可改为“与”或“及”，使连词处于第一层，顿号处于第二层。 四、鉴别用顿号分隔的词语是否并列关系 *（1）评委会用无记名投票选举，选出优秀中青年图书编辑105人，其中中央级出版社32家、34人，地方出版社65家、71人。 *（2）联系地址江西南昌市、学院、职工宿舍10幢401号。 例（1）两个“家”字后的顿号应删去，因为本句是要说明选出多少优秀编辑，出版社数和优秀编辑数是领属关系，不是并列关系。例（2）地址各段也是领属关系，非并列关系，顿号要删去。在信封上书写时地址各段之间可留空，也可不留空。 五、注意关联词语前面的顿号使用是否适当 用关联词

12、语连接的词语，中间无停顿时不用点号分隔，有停顿时一般用逗号而不用顿号表示。 （1）荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形，通常蒂部大，顶端稍小。（贾祖璋南州六月荔枝丹 （2）必须去一人，你，我，或者小程，都行。（现代汉语八百词） （3）我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每一个人心中，饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。（陆定一老山界） 篇二：顿号的使用及十大误区 顿号的使用 顿号（、）顿号表示句子内部最小的停顿，常用在并列的词或词组之间。 1、如果并列词语中还有并列词语，大的并列词语要用逗号，小的并列词语之间要用顿号。 例如：原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志我国科学技术的

13、发展达到了新的水平。 2、习惯上不须停顿的并列词语之间不加顿号。一般单节的并列词语之间不能用顿号。 例：兄弟要敬重父母。 3、多个并列词语，前面的之间用顿号，最后两个词语之间用“和”或“及”等。并列词语中如果有连词“和、与、及、或、或者”等，就不必再用顿号。 例：义理、考据和辞章。 4、并列词语之间有问号或叹号的，不再用顿号。 5、句中概数的中间不用顿号。 如：你的年龄大概是十六七岁。（不能写成“十六、七岁”） 离村三、四里外有一条小河。 上例中相邻的两个数字连用，表示概数，中间不应用顿号隔开。 【注意】相邻的两个数字而非约数之间要用顿号。如：三年级四、五班的学生。 6、并列词语之间带有“啊”

14、、“哇”、“啦”、“呀”等语气词时，并列成分之间用逗号，不用顿号。他退休后生活很丰富，遛遛鸟呀，打打麻将呀，听听戏呀。 7、标题中有并列词语时中间不用顿号，可在并列词语之间空一格。 8、并列的词组比较长、停顿较大的用逗号而不用顿号。情况的了解，任务的确定，兵力的部署，军事和政治教育的实施， 给养的筹划，武装的整理等等，都要包括在领导的工作之中。 9、并列作谓语、作补语，并列词语之间不用顿号，而用逗号。 例如:你要不断进步，识字，生产。 这个故事讲得真实，动人。那种叫“水晶”的，长得长长的，绿绿的，晶莹剔透，真像是用水晶和玉石雕刻出来的。 10、并列成分做状语，并列成分是介宾短语，它们之间用逗号而不用顿号。他们在朦胧的夜色中，在大青树下，在纺车旁边，用传统的诗一般的语言倾吐着彼此的爱慕和理想。 【注意】并列成分若都是单个词语或成语则用顿号。我们应坚决、彻底、干净、全部消灭大国主义。 11、并列成分做谓语时，若并列成分是主谓短语，它们之间用逗号而不用顿号。她衣服新潮，头发齐耳根长，走起路来风风火火，讲起话来大声大气。 【注意】并列成分做谓语时，若共带一个宾语，并列词间用顿号 如：今年我公司研制、推出了两款新车。 12、并列的词或词组作复指成分时，并列成分之间用逗号，不用顿号。 如：老槐树下有两辈人：