1、时常不能控制自己,上课经常说话、做小动作。学生的好动影响班级纪律,特别是住校生,没有基本的生活常识,需要逐步培养。二、本学期主要工作:1、协调各课任教师,认真做好学生的思想转变工作,确保教学任务的顺利完成。及时了解学生的情况:准确把握学生对知识的掌握特点,因材施教,让学生很快融入初中生活,以便学生更好地学习。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生,使他们积极及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。及时调整让他们沿着正确的方向发展。经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两2头,
2、促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。加强常规教育, 重视养成教育:良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,开学第一周认真学习 “中学生守则 ”、“中学生日常行为规范 ”中“学生一日常规 ”等行为规范,学校的规章制度。明确学习目标,注重学生素质发展有目标才有动力。学期开始让学生制定个人的期中目标、期末目标。以及行为准则的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,
3、从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计3划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。努力完成自己的目标。培养班级干部:发挥班干部作用,提高班干部工作能力。班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的精力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题,没有一个人生来不会犯错,关键是知错就改。要多给学生锻炼自己的机会,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。积极参加学校组织的
4、各项文体活动:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。丰富课余4生活,培养兴趣。认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;要求学生认真上好各专业课;3、做好安全教育和安全管理对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。4、重视情感教育:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,对于生活中出现的问题,及时和家长联系;做好和学生的沟通,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友, 以使班主任工作做的更好。四、具体措施1 、充分利用班会
5、时间向学生进行思想教育。让学生了解中学生日常行为规范,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行良好行为习惯教育。让学生之间友好相处,增强班级凝聚力。对于班级中发生的不文明现象要严肃处5理,慢慢的杜绝不文明现象。2 、加强后进生的教育和辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从 “爱出发 ”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。给学差生进行 “一对一 ”活动,安排学习好的同学在日常学习中给他们进行帮助,并要求每周进行小结,从中看到自己的不足,争取在下周进步、改正。
6、3 、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和鼓励为主。给每个班干部一本本子,要求班干部每天写下自己的工作感受,写下自己的工作安排,对班级工作进行条理化管理,这同时可以监督班干部的工作。4、给每个学生树立 “班级主人翁思6想 ”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。五、班级主题活动安排:周 次 主题活动 第一周 第二周 1、安排好开学军训,
7、一日常规。2、学习 “中学守则 ”“中学生日常行为规范 ”,学校的规章制度。3、行为习惯教育,中学生礼仪,文明礼貌教育。4、安全教育养成良好的习惯。第三周 第四周 1、 继续巩固上两周的活动内容。2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。3、学习方法学习,用正确的方法,高效学习。74、做好秋运会的准备,鼓励学生积极锻炼身体。 第五周 10 月 1 日爱国主义教育。第六 周第七周 1、对学生进行安全教育。2、培养学生的参与意识和集体主义精神。3、组织好秋运会。第八周 第九周 1、继续抓好课堂常规教育。2、进行尊敬父母的教育。第十周 期中考试第十一周 1、做好期中考试分析,开好学生座谈会,学习分析
8、会。 2、继续抓好纪律和学习目的教育。第十二周 第十三周 1、教育学生树立正确的学习目的教育2、再次进行安全教育,重点是防火安全。第十四周 第十五周 1、进行勤俭节约教育。2、对学生进行爱护公物教育。8第十六周 第十七周 1、写字比赛,养成良好的书写习惯。2、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪睡。第十八周 1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。2、自觉查缺补漏,找准复习方向。其余时间复习迎接期末考试20132014 学年度第二学期班主任工作计划706 班班主任:宛敏捷一、指导思想认真执行和落实学校各项计划安排,在学校统一领导下,以抓教育教学为基础,教研教改为动力,全面提高教育教学质量,大力推进素质
9、教育。二、班级情况分析从上学期的各方面情况来看 ,本班总体还是不错的 班风积极健康向上 ,学生思维活跃 ,班干部的工作能力有很大提 高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良9好的学习习惯 ,争取引导个别学生有明显 进步,顺利迎接初三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事 ,并做好组 织引导工作 ,最大限度的营造一个团结、 积极、先进的班集体。三、本学期目标 :1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2.巩固良好班风 ,完善班级管理制度 ,做到 “人人有事做 ,事事有人做 ”凝, 聚挖掘班级各方力量 ,提高班级整体水平。3.
10、加强学风建设 ,培养学习兴趣 ,明确学习重要性 ,注重学法指导 ,提高学习效率。4.与学生融洽相处 ,建立 “亦师亦友 ”的新型师生关系。思想教育:1.每天一总结 ,针对学生的实际行为强调文明礼貌 ,加强中学生守则 、中学生日常行为规范,教育学生做到 “事前三秒钟,事后三分钟 ”努, 力克制插言等不10良习惯。 2.定期召开班干部会议 ,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。3.多多了解关心学生 ,努力开导学生 ,尽力做好 “心理专家 ”和“引导者 ”。4.适时开展青春期心理专题会。常规工作:1.适当调整班干部组织 ,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务 ,
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