化学必修一第二章全章课时教案文档格式.docx

1、步骤2：建议对思考交流，多提问几个学生，使80%以上的学生能够掌握该内容，以利于下一步对该重点知识的探究。步骤5：在教师的指导下由学生自主完成变式训练1和当堂双基达标中的1、2、3题，验证学生对探究点的理解和掌握情况。建议除例1外，再变换一下角度，利用“教师备课资源和备选例题”，以拓展学生的知识和思路。步骤4：教师通过【例1】和教材P2425的讲解对探究1进行总结。步骤3：师生互动完成探究1“根据物质的组成和性质对物质进行分类”。互动方式：可利用问题导思设置的问题，由浅入深进行师生互动。步骤6：师生互动完成探究2“单质、氧化物、酸、碱、盐之间的相互转化”。互动方式可利用问题导思设置的问题，由浅

2、入深进行师生互动。步骤7：教师通过【例2】和教材P25的讲解对探究2进行总结。步骤8：在教师的指导下由学生自主完成变式训练2和当堂双基达标中的4题，验证学生对探究点的理解和掌握情况。步骤9：先由学生自主总结本课时学习的主要知识，然后对照课堂小结，以明确掌握已学的内容。安排学生课下完成课后知能检测课标解读重点难点1.了解物质的分类方法和依据。2.学会对常见物质进行分类。3.感受分类在科研和学习中的重要作用。用交叉分类法或树状分类法对常见物质进行分类。（重点）分类及常见的分类方法1.分类及其意义分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法2常见的分类方法（1）交叉分类法含义：根据不同的分类标准，对同一

3、事物进行多种分类的方法，即对物质以不同的标准进行分类。举例（2）树状分类法对同类事物按照某种属性进行再分类的分类方法，即对同类事物进行再分类。物质混合物（纯净物）化合物（酸）（碱）（盐）氧化物单质非金属（金属）1（1）交叉分类法中所涉及的类别之间是什么关系？试用数学集合关系举例说明。【提示】交叉关系，如对Na2SO4进行的交叉分类：（2）树状分类法中所涉及的类别之间是什么关系？用数学集合关系举例说明。【提示】有并列和从属关系二种，如物质的分类中：并列关系：金属单质非金属单质从属关系：分类方法的应用1.物质间转化关系分类可以帮助我们更好地认识物质的性质，找出各类物质之间的关系，如：CaCaOCa

4、（OH）2CaCO3CCO2H2CO3写出化学方程式，注明反应类型2CaO22CaO，化合反应；CaOH2O=Ca（OH）2，化合反应；Ca（OH）2Na2CO3=CaCO32NaOH，复分解反应；CO2CO2，化合反应；CO2H2O=H2CO3，化合反应；H2CO3Ca（OH）2=CaCO32H2O，复分解反应。2化学反应的分类化学反应2硫和碳均为非金属单质，在性质上有一定的相似性，你能写出下列转化的化学方程式吗？SSO2H2SO3Na2SO3【提示】SO2SO2H2O=H2SO3H2SO32NaOH=Na2SO32H2O根据物质的组成和性质对物质进行分类【问题导思】NH3H2O属于哪一类物

5、质？【提示】碱按照不同的分类标准，HNO3可以归为哪些物质类别？【提示】酸、强酸、一元酸、纯净物、含氧化合物、含氮化合物NaHSO4的水溶液呈强酸性，它是酸吗？【提示】NaHSO4不是酸，是酸式盐。）混合物）1根据不同标准可以对化学物质和化学反应进行不同的分类，因此没有固定的分类标准，就不会有正确的分类。如：把物质分为混合物、纯净物、化合物，就是分类标准不统一导致的错误。混合物和纯净物是并列关系，而纯净物包含化合物。2酸性氧化物是能和碱反应只生成盐和水的氧化物；碱性氧化物是能和酸反应只生成盐和水的氧化物。纯净物根据其组成和性质可进行如下分类：纯净物单质化合物氧化物酸盐碱（1）上图所示的分类方属

6、于_（填序号）。A交叉分类法B树状分类法（2）以H、O、S、N、Na五种元素中任意两种或三种元素组成合适的常见物质，分别将其中一种常见物质的化学式填写于下表相应类别中：物质类别酸碱盐氧化物化学式（3）从能形成的酸及碱中各选出一种，写出其反应的化学方程式：_。【解析】（1）图中是对同类事物按照某种属性进行再分类的分类法，属于树状分类法。（2）题干中的五种元素可以形成H2SO4、HNO3等酸；可以形成NaOH、NH3H2O等碱；可以形成NaNO3、Na2SO4、NH4NO3等盐；可以形成H2O、SO2、SO3、NO、NO2、Na2O等氧化物。（3）能够发生酸、碱中和反应的可以是：H2SO4与NaO

7、H或HNO3与NaOH。【答案】（1）B（2）H2SO4NaOHNaNO3SO2（其他合理答案亦可）（3）H2SO42NaOH=Na2SO42H2O（其他合理答案亦可）树状分类法能使事物之间的关系直观、清晰。树状分类法的基础是单一分类法，这是常用的分类方法之一。1将（）中物质与（）中物质的种类进行分类并用短线连起来。（）（）Na2SO4 含氧酸盐KHSO4 无氧酸盐NaCl 钠盐BaSO4 硫酸盐NaHCO3 酸式盐【解析】分类连线时，一定要明确分类的标准。对同一种物质分类，如果标准不同，会有不同的分类结果。【答案】有资料认为H2CO3不能使石蕊变红，而有些资料认为H2CO3能使石蕊变红，为解

8、决这一争论，有同学取一支盛有石蕊的试管，连续向里面吹气，确定哪一观点正确，该过程体现的方法（）A实验B比较C观察D分类【解析】吹出的气体中含有CO2，在溶液中形成H2CO3，检验H2CO3与石蕊是否变色，涉及到实验和观察两种方法。【答案】AC单质、氧化物、酸、碱、盐之间的相互转化已知：FeH2SO4=FeSO4H2，那么所有金属都能与酸反应生成盐和氢气吗？【提示】只有活泼金属与酸反应生成H2。NaOH溶液能使酚酞溶液变红，Fe（OH）3也能吗？为什么？【提示】Fe（OH）3不能，因为Fe（OH）3难溶于水。盐与盐之间能发生复分解反应，那么发生反应的条件是什么？【提示】盐与盐之间反应的条件是生成

9、难溶的盐。1单质、氧化物、酸、碱和盐之间的相互关系2各类物质的化学通性（1）金属单质（以Fe为例）金属金属氧化物（Fe3O4）盐金属（FeCl2Cu）盐H2（FeSO4H2）（2）氧化物（以CO2、CaO为例）（3）酸（以稀盐酸为例）变红盐H2（FeCl2H2）新盐新酸（AgClHNO3）盐H2O（CaCl2H2O）盐H2O（NaClH2O）（4）碱以Ca（OH）2为例盐H2O（CaCO3H2O）变蓝（遇石蕊）或变红（遇酚酞）新碱新盐（NaOHCaCO3）（5）盐（以Na2CO3为例）新盐新酸（NaClH2OCO2）新盐新盐（BaCO3NaCl）新碱新盐（NaOHBaCO3）给图中选择适当的物

10、质，使有连线的两物质能发生反应。供选择的试剂有稀硫酸、二氧化碳、铜片、食盐、生石灰、一氧化碳、纯碱、铁片和木炭粉。单质酸盐的溶液氧化物氧化物（1）请推断它们的化学式分别为：_；_；_；_；_。（2）写出下列序号之间的化学方程式：和：_。和：_。和：_。和：_。【解析】据单质能和酸发生化学反应，由题意可推知应为活泼金属单质即为铁，而酸只有稀硫酸，则氧化物应为金属氧化物CaO，则氧化物为酸性氧化物，即CO2，属于盐且既能与稀硫酸反应，又能与CaO反应，则应为Na2CO3。【答案】（1）FeH2SO4CO2CaONa2CO3（2）FeH2SO4=FeSO4H2CaOH2SO4=CaSO4H2OH2S

11、O4Na2CO3=Na2SO4H2OCO2CO2CaO=CaCO32下表中有三组物质，每组均有甲、乙、丙三种物质（酸、碱、盐均为溶液）。第组第组第组甲BaCl2HClCu（NO3）2乙Fe2O3K2SO4H2SO4丙FeNaOHMgCl2根据该表回答问题：（1）第组中有一种物质能与第_组中的所有物质反应，这种物质是_。（2）第组物质中，跟第组所有物质都不能发生反应的是_，该物质能与第组中所有物质发生反应，其化学方程式分别为_，_，_。【解析】（1）第组中的H2SO4可以与第组中的所有物质都发生反应；（2）第组中的NaOH与第组的所有物质都不能反应，但可以与第组中的所有物质反应。【答案】（1）H2SO4（2）NaOHCu（NO3）22NaOH=2NaNO3Cu（OH）2H2SO42NaOH=Na2SO42H2OMgCl22NaOH=Mg（OH）22NaCl课时小