高一生物寒假作业答案Word文件下载.docx

1、这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 1-5 BBDBB 6-10 DBDCC 11-15 CADBB 16-20 CDDCA要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活

2、动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。 21-25 CDCAC 26-30 ACDDD 31-35 DBCDC 36-40 CCCCC单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即

3、巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 41.DDtt或Ddtt;10。7/9。降低温度，抽出空气充入氮气，放入干燥剂。杂交育种;单倍体育种。42.（1）黄色圆粒（2）2;基因的分离定律和基因的自由组合定律（3）YR;yR（4）酶;蛋白质（5）3;1/2;黄圆：绿圆=3：143.（1）DNA复制;转录;有丝分裂或减数第一次分裂间期;细胞核（2）CAT;GUA （3）常 （4）Bb;BB （5）不会44.（1）差异;变异（2）定向选择;环境条件的改变（3）自然选择（4）自然选择;生存斗争45, （1）利用烟草中某些化学物质可引

4、起染色体畸变（或结构变异）（2）将蚕豆分成两等份，一份继续在蒸馏水中培养，另一份在烟草浸出液中培养把以上蚕豆根尖制成临时装片（3）切断主根，促使蚕豆长出更多的侧根（4）1820 将浸有不同烟头数的等量浸出夜制成一套具有一定浓度梯度的培养若干个，将等量蚕豆芽分别放入培养即可（意思对者即给分）寒假作业二九中备课组制作 备课组长:庞云义寒假作业二答案一.选择题（每小题1.5分，共60分）1-5 ADBCC 6-10 CAAAB 11-15 DCABD 16-20BBBDA21-25 DADDD 26-30 CDBDA 31-35 ADBBC 36-40 DDCDD二.非选择题（共40分）1.（1）常

5、,从表中数据可判断油耳为显性性状.假设基因位于性染色体上,油耳父亲的女儿不能表现为干耳性状,与第一二组的调查结果不符,所以基因位于常染色体上（2）Aa 3/8 （3）只有AaAa的后代才会出现3:1的形状分离比,而第一组双亲基因型可能为AA或Aa （4）体细胞突变2. （1）55% 45%（2）42.5% 32.5% 55% 45%（3）没有，两年内生存环境没有变化，即自然选择没有起作用，基因频率没有改变（4）种群 突变和基因重组 种群基因频率的改变3. （1）酶的合成 （2）A aaBb、aaBB、aabb 1/3（3）单倍体育种（4）限制性内切酶 DNA连接酶4.染色体的运动是由于纺锤丝的

6、牵引（1）其一是，该实验要观察活细胞染色体的运动，不能解离和漂洗;其二是缺少对照组，应添加一组不加秋水仙素的对照组（2）滴加一定浓度的秋水仙素溶液，能抑制纺缍体形成，染色体将不再运动，说明染色体的运动是由于纺锤丝的牵引滴加一定浓度的秋水仙素溶液，能抑制纺锤体形成，染色体仍能运动说明染色体的运动不是由于纺锤丝的牵引寒假作业之三二中备课组制作组长：王占宝参考答案一、单选题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案 C B B B D A D B B D B C A B C题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29

7、30答案 B B B B C C A C B A B D B D B题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40答案 C B C B C D B D C C二、填空1.蛋白质2.双螺旋 碱基互补配对 半保留复制3.后代不会出现性状分离4.单倍体 基因突变 不定向5.转录 逆转录 翻译 细胞核 核糖体6.过度繁殖 遗传和变异 适者生存7.红果 纯合的亲本杂交F1代表现的适显性性状 杂合亲本杂交显性和隐性表现型比例适3：Aa aa AA aa Aa Aa8.减数第一次分裂后期 有丝分裂后期 减数第二次分裂后期体细胞 精细胞9.限制酶 DNA连接酶 目的基因的检测10. （1）低

8、温能诱导染色体加倍低温能抑纺锤体形成，使染色体加倍（2）时间（小时） 观察结果12243648（3）细胞内染色体的数目 固定 解离 漂洗 染色 临时装片寒假作业之四四中生物组制作 备课组长 高振华寒假作业之四答案1.D 2.A 3.D 4.C 5.C 6.C 7.B 8.D 9.A 10.C 11.A 12.B 13.C 14.C 15.D 16.C 17.B 18.C 19.B 20.C 21.A 22.B 23.C 24.C 25.A 26.D 27.B 28.C 29.C 30.C 31.A 32.C 33.D 34.B 35.C 36.C 37.D 38.C 39.B 40.D41.（

9、1）隐 常 （2）Aa （3）AA或Aa 1 /3 （4）近亲 1/ 242.（1）基因 没有 （2）蚕的丝蛋白基因在细菌体内得以表达 （3）人类的血红蛋白是一种含Fe的特殊蛋白质 不同生物之间具有一定的亲缘关系 （4）简单的基因可控制较为复杂的器官的形成 人耳鼠、克隆牛 （5）24 X 转基因泥鳅 积极探索和研究，经过长期的实验以后再决定是否推行，以免破坏生态平衡 （6）DNARNA蛋白质 减轻农药对环境的污染 基因突变43.一对卷毛大狗和一只直毛小狗。三只卷毛小狗。三只卷毛小狗的基因型可能是BB或Bb。Bb;2/3。方法一：与异性的直毛狗交配，若后代出现直毛狗即为Bb型，若多个后代中无直毛

10、狗出现，很可能是BB型。方法二：与已知是杂合体的异性的卷毛狗交配，若后代出现直毛狗即为Bb型，若多个后代中无直毛狗出现，很可能是BB型。44.（1）RNA （2）逆转录 逆转录（3）核孔 （4）转录 翻译 （5）尿嘧啶（U） （6）逆转录酶 （7）稳定性 连续性 可遗传的变异45.（1）I 染色体变异 基因重组 （2）DT ddTT （3）减数分裂第一次分裂 花药离体培养 秋水仙素 （4）1/3 1/2 （5）121寒假作业之五（六中备课组制作 备课组长：王亚妮）答案：1 2 3 4 5 6 7 8 9 10C D A C C A D C A C11 12 13 14 15 16 17 18

11、19 20D A C B C D D C B A21 22 23 24 25 26 27 28 29 30C A C C B B C C D A31 32 33 34 35 36 37 38 39 40D C C D C C A D D B一、（1）次级精母细胞， 0， 8 （每空1分）（2）如图 （2分）（3）红眼雄果蝇或白眼雄果蝇（2分）二、（1）磷酸，脱氧核糖，胞嘧啶脱氧核苷酸，碱基对，（2）8，4（3）5、6、7、8，（4）（M+m）/2，M/4+3m/4，1（每空1分）三、（10分）（1）隐性 5、6无病而9有病（2）1/8（3）男孩，若生女孩则致病基因会随之遗传（每空2分）四.（1

12、）aaBB（2分） AAbb（2分）;（2）F1粳稻性状由一对等位基因B、b控制，当F1产生配子时，B、b随同源染色体的分开而分离，分别进入不同的配子中。（4分）（3）aabb和AAbb（2分）;1/8（2分）20182018学年度第一学期高二年级寒假作业（6）生物试题（必修二）山东省华侨中学 高一生物组 组长：隋全军一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9答案 B C C B D B B D A题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18答案 B C D B C D D A B题号 19 20 21 22 23 24 25 26 27答案 A D D A D B A

13、C C题号 28 29 30 31 32 33 34 35 36答案 B D B C B C D D B题号 37 38 39 40答案 C D C B二、非选择题41.（1）次级精母细胞 （2）3 （3）突变 （4）精（子）细胞 （5）642.（1）AA或Aa 2/3 （2）1/3 （3）0 （4）1/443.（1）XAYBb XAXaBb （2）B或b （3）1/4 （4）1/844.（1）脱氧核苷酸 （2）胞嘧啶（C） （3）30 （4）规则的双螺旋 （5）脱氧核糖45.（1）ddTT （2）DdTt （3）DT、Dt、Dt、dt 单倍体 （4）秋水仙素抑制细胞分裂中纺锤体的形成46.（1）96.5% （2）上升 下降 （3）上升47.（1）DNA转录翻译密码子氨基酸tRNA（2）5种（3）细胞核细胞质（或核糖体）2018级寒假作业（7）开发区高中备课组制作备课组长 付香萍1-5 ACBBB 6-10 ACCDD 11-15 DCCCD 16-20 CAABB 21-25 DCDDD 26-30 DAABC 31-35 BDACA 36-40 BBDB