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《讲演与口才》考试Word格式.docx

1、5【本题得分】:5【老师评分】:【老师评语】:【学生答案】:B2、演讲活动是在特定时空中进行的,演讲的内容往往都是针对特定时代中出现的特定问题进行的,这体现了演讲内容的( )现实性理论性综合性单一性A3、写作演讲稿时,要避免( 适合说和听要有“弹性”主题明确不给演讲者预留临场发挥空间D4、态势语言是( 语言表情文字5、演讲活动的目的是( 强迫听众接受演讲者的观点传授某些知识、经验或宣传某种主张、观点展示自己的口才宣泄演讲者的情绪,不顾听众的反应6、( )是以思想道德教育为目的,以社会道德规范、人生观、价值观等为基本内容的演讲活动。宗教演讲法律演讲道德演讲政治演讲C排序题共4小题,每题5分,共2

2、0分请按顺序给下列句子填写正确的序号(如:1 2 3 4 )语句1:有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。语句2:初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。语句3:小城里每一个庭院都栽了很多树。语句4:凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。7、语句1 排序12348、语句2排序9、语句3排序10、语句4排序判断题共10题,每题5分,共50分11、服饰着装在国际上有TPO的原则,即时间、地点、目的的原则。对错12、握手时,下级应先出手,男士比女士先出手。13、手势向上表示赞同、手势向下表示反对。14、大多数人可以以4倍的说话速度来听话理解,所以可提前对话

3、语的进行揣测。15、社交注视,是将目光停留在眼睛。16、手势语的高势,表示憎恶、反对、批判、失望等情绪。17、标准的握手方式,其姿势应该是用手指稍稍用力,握住对方的手掌,对方也应用手指稍稍用力回握对方,时间约为12秒。18、态势语言包括面部表情、眼神、身姿、空间距离、服饰装束等。19、服饰体现出人的地位、情趣、修养。20、对话时,有时可以用图画、实物、手势来作辅助,控制对方的眼神。1、下列哪一项不符合演讲选题的要求?( 主题要鲜明深刻适合听众需求切合演讲者自身实际只根据演讲者自己的好恶选择2、恩格斯著名演讲在马克思幕前的讲话,属于什么类型的演讲?说服性演讲游说性演讲凭吊性演讲鼓动性演讲3、(

4、)是人类最重要的交际工具,也是人类表达思想和情感的重要载体。手势舞蹈4、从古罗马时代起就有一个手势:捏住拇指和食指,另外三个手指张开。这个手势表示的意思是:我正在说的内容很重要我很高兴我非常生气请注意看这里5、演讲者通过引用成语、谚语、格言警句、名人名言或诗词等作为演讲的结束。这种结尾方式是( 感召式结尾总结式结尾呼应式结尾警言式结尾6、在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点,进一步强调、突出演讲的重点,帮助听众回顾演讲内容,进而更好地理解演讲者的观点,给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。抒情式结尾引申式结尾一听到这熟悉的叫声,我就猜准它一定生蛋了。我高兴地把蛋拣在手里,还热乎乎的呢

5、。跨进屋门,果然,一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。一天下午,我参加学习小组后回家,老远就听到我家的那只老母鸡咯咯哒、地在房子里叫个不停。语句1排序11、口语活动中,应根据听众的反应,及时变换角度、侧重点以及语音、语调。12、进行语言交流时要真心实意。13、有人格的力量作为基础,口语交际和演讲活动才能具有口才的魅力。14、口才是对自我综合素质的发挥,是自身知识积累的综合调动。15、口才展示应当体现真、善、美的行为目标与文化品格。16、有好的文才必然有好的口才。17、口才的特征是情真、切题、出镜。18、与人交际时要注意给人以优越感,可以合理地夸大其优点。19、在口语活动中,不能注意听众的反应,讲自己的就行。20、口才标志着人类社会的进步,尤其对于政治家、教育家、外交家、秘书、商务人士而言,在社会交往中是不可缺少的素质和能力。1、下列选项,哪一项不属于态势语言?眼神口语2、所有的人都喜欢被人赞美,赞美他人时一定要做到( 尽量抬高对方、贬低自己什么好听说什么不要害怕夸大其词一定保持适时适度3、同时列举相似观点或相似例证,以甲现象比乙现象,从而达到结论的一致,这种论辩方法是( A .

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