《讲演与口才》考试Word格式.docx
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5【本题得分】：
5
【老师评分】：
【老师评语】：
【学生答案】：
B
2、演讲活动是在特定时空中进行的，演讲的内容往往都是针对特定时代中出现的特定问题进行的，这体现了演讲内容的（
）
现实性
理论性
综合性
单一性
A
3、写作演讲稿时，要避免（
适合说和听
要有“弹性”
主题明确
不给演讲者预留临场发挥空间
D
4、态势语言是（
语言
表情
文字
5、演讲活动的目的是（
强迫听众接受演讲者的观点
传授某些知识、经验或宣传某种主张、观点
展示自己的口才
宣泄演讲者的情绪，不顾听众的反应
6、（
）是以思想道德教育为目的，以社会道德规范、人生观、价值观等为基本内容的演讲活动。
宗教演讲
法律演讲
道德演讲
政治演讲
C
排序题
共4小题，每题5分，共20分
请按顺序给下列句子填写正确的序号（如：
1234）
语句1：
有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。
语句2：
初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。
语句3：
小城里每一个庭院都栽了很多树。
语句4：
凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
7、
语句1排序
1
2
3
4
8、
语句2排序
9、
语句3排序
10、
语句4排序
判断题
共10题，每题5分，共50分
11、服饰着装在国际上有TPO的原则，即时间、地点、目的的原则。
对
错
12、握手时，下级应先出手，男士比女士先出手。
13、手势向上表示赞同、手势向下表示反对。
14、大多数人可以以4倍的说话速度来听话理解，所以可提前对话语的进行揣测。
15、社交注视，是将目光停留在眼睛。
16、手势语的高势，表示憎恶、反对、批判、失望等情绪。
17、标准的握手方式，其姿势应该是用手指稍稍用力，握住对方的手掌，对方也应用手指稍稍用力回握对方，时间约为1－2秒。
18、态势语言包括面部表情、眼神、身姿、空间距离、服饰装束等。
19、服饰体现出人的地位、情趣、修养。
20、对话时，有时可以用图画、实物、手势来作辅助，控制对方的眼神。
1、下列哪一项不符合演讲选题的要求？
（
主题要鲜明深刻
适合听众需求
切合演讲者自身实际
只根据演讲者自己的好恶选择
2、恩格斯著名演讲《在马克思幕前的讲话》，属于什么类型的演讲？
说服性演讲
游说性演讲
凭吊性演讲
鼓动性演讲
3、（
）是人类最重要的交际工具，也是人类表达思想和情感的重要载体。
手势
舞蹈
4、从古罗马时代起就有一个手势：
捏住拇指和食指，另外三个手指张开。
这个手势表示的意思是：
我正在说的内容很重要
我很高兴
我非常生气
请注意看这里
5、演讲者通过引用成语、谚语、格言警句、名人名言或诗词等作为演讲的结束。
这种结尾方式是（
感召式结尾
总结式结尾
呼应式结尾
警言式结尾
6、在演讲即将结束时，演讲者总结概括演讲的主要观点，进一步强调、突出演讲的重点，帮助听众回顾演讲内容，进而更好地理解演讲者的观点，给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。
抒情式结尾
引申式结尾
一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。
我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。
跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。
一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡"
咯咯哒"
、"
地在房子里叫个不停。
语句1排序
11、口语活动中，应根据听众的反应，及时变换角度、侧重点以及语音、语调。
12、进行语言交流时要真心实意。
13、有人格的力量作为基础，口语交际和演讲活动才能具有口才的魅力。
14、口才是对自我综合素质的发挥，是自身知识积累的综合调动。
15、口才展示应当体现真、善、美的行为目标与文化品格。
16、有好的文才必然有好的口才。
17、口才的特征是情真、切题、出镜。
18、与人交际时要注意给人以优越感，可以合理地夸大其优点。
19、在口语活动中，不能注意听众的反应，讲自己的就行。
20、口才标志着人类社会的进步，尤其对于政治家、教育家、外交家、秘书、商务人士而言，在社会交往中是不可缺少的素质和能力。
1、下列选项，哪一项不属于态势语言？
眼神
口语
2、所有的人都喜欢被人赞美，赞美他人时一定要做到（
尽量抬高对方、贬低自己
什么好听说什么
不要害怕夸大其词
一定保持适时适度
3、同时列举相似观点或相似例证，以甲现象比乙现象，从而达到结论的一致，这种论辩方法是（
A.
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