遂昌教育局教研室Word格式文档下载.docx

1、1申报要求（1）申报评奖的课题必须是在市级立项且已结题（获结题证书）的教学研究课题。（2）课题成果反映教育教学规律，具有独创性、科学性和实用性，并在教学实践中取得明显效果，有应用和推广价值。（3）课题成果必须经县教研室推荐（在推荐意见一栏中写明该成果的意义和实际应用效果）。2评审办法（1）参评课题负责人将申报材料（成果评奖评审表和结题证书复印件一式一份，成果材料一式七份）用牛皮纸资料袋装好，并将申报简表贴在资料袋正面，于2007年9月30日底报县教研室。3每项参评成果需缴纳评审费100元。五、其他事项1 省级教学研究课题结题上报时间与市课题结题上报时间相同，上报材料为记载册两份（可从省教研室网

2、站下载），结题报告一式两份。省级课题研究成果评奖另行通知。附件1：市级教育科学规划课题结题清单附件2：丽水市教育科学优秀成果奖申报、评审表附件3：2006学年度市级教育科学规划延期课题附件4：2007学年度市级教育科学规划立项课题目录附件5: 2007学年度市教学研究课题结题清单附件6：2007学年度市教学研究课题参评成果清单附件7：丽水市教学研究课题研究成果评奖评审表附件8：省、市2007学年度教学研究课题目录附件9：上一年度教学研究延期课题附件10：遂昌县县级教育科学规划立项课题二八年九月十七日主题词： 科学规划 教学研究 课题结题 优秀成果 评奖 通知 抄 报：县教育局 校 对：罗时长

3、共印60份学校：结题类别课 题 名 称负责人单 位课题组成员（最多4人）同意结题延期中止市级教育科学优秀成果奖申报、评审表成果名称成果所属单位主要完成人联系电话主要合作者（不超过4人）姓 名工作单位职务、职称课题内分工成果概述：成果所属单位推荐意见负责人签名： 时间： 单位盖章：县（市、区）教科所意见评审结果本表一式二份，一份交县教科所，一份由县（市、区）教科所统一报送市教科规划办延期1休闲式小学语文教学（重点）王村口小学黄应其罗时长延期2第一学段语文学习非测试性评价体系的探究云峰小学骆慧红雷 清 肖 飞 朱建兵 郑建花 延期3数学学科过程性评价的探索黄红枫华玮玮 张桂香延期4情景教学中自主学

4、习的策略王村口中学罗来远刘吉洪 黄优丽 吴兴旺 张春仙延期5农村初中生课外阅读情况调查研究严国良范立明 陈宏明 范莉敏 徐国华 延期6农村寄宿制学校学生的行为习惯养成性研究新路湾小学龚笑容延期7职高生创业教育策略研究课题方案职业中专赵 洁吴根媚 翁兆强 薛 亚 王其崇延期8关注环境爱家乡濂竹小学黄松标谢最俊 雷松文延期9“任务”活动中的合作学习北界小学徐丽娟黄旭红 罗华琪 黄小萍 陈雪丽延期10高中男女生在数学学习中的差异及对策的研究遂昌中学巫林松郭跃安 尹伟芳 李 明 焦岷芳延期11利用本土资源开发园本课程的研究（专项）赖聪青延期12整合本地教育资源，发展园本课程研究（专项）石练小学叶凤连雷

5、晶晶 华丽芬 涂安丽 黄建英延期13农村幼儿实践活动的开发与研究（专项）黄沙腰小学黄燕华张丽萍 罗彩菊 张晓娟 叶爱珠 延期14新课程课堂教学九种倾向对教学质量影响的研究涂莉妍雷 清 肖 飞 朱建兵 蓝雪源 延期15小学生课外阅读实践与研究邱黎红毕巧花 刘卫芬 苏益珠 雷 清延期16校本课程“古诗诵读”的开发与研究蓝雪源肖飞 吕春武 涂莉妍 郑建花 延期17小班学生数学课堂倾听能力培养的策略研究实验小学郑宝香潘昌辰 罗 青 杨秋林 罗时长延期18培养小学生良好的英语学习习惯的研究黄土英谢爱琴 何伟兰 林 青 刘 萍 延期19作文教学生活化的理论与实践研究大柘小学雷根芽范佩仁 延期20小学生古诗

6、诵读校本课程研究江淑贞延期21提高普通班课堂教学有效性策略的研究遂昌三中郑雪英应建华 叶德明 雷春瑞 付长明 延期22高中生化学学习行为的研究郑胜华周开雄 程良时 卢立祥 王爱青延期23关于班级主体德育养成的探索郑仕强毛东华 钱新建 曹素舞 黄晓燕 2007学年度市级教育科研规划立项课题目录 课 题 名 称重点1“自主十分钟”课堂学习模式研究蓝仙宝1重点2小学教学常规运作策略的研究雷新平重点3培养幼儿提问质疑能力的实践研究示范幼儿园周香珠重点4提高校本教研有效性策略的研究遂昌二中廖观久重点5以道德银行为载体，创建德育新品牌万向中学刘慧萍重点6利用希望之星集卡行动，建立新型评价体系的研究王村口中

7、心小学杨春红重点7农村小学构建“融融亲情”校园的实践和研究新路湾中心小学蓝伟兵重点8构建中职梭机电专业实训教学模式的实验研究江建华、龚林鸿年度1小学阶段好习惯养成教育研究大柘中心小学张俊雄年度2农村中学生心理健康教育的实践和研究大柘中学尹姬君年度3农村小学安全教育的创新研究与实践焦滩乡中心小学余光全年度4农村学校教师教育教学反思能力的研究金岸中学叶厚增年度5农村小学生德育的生活化、活动化研究金竹镇梭溪小学黄邦尧年度6创建数学高效课堂有效策略探究龙洋中心小学戴谭林年度7农村小学生数学学习方式的现状调查与对策教学实践研究马头中心小学柳成胜年度8新课程背景下农村小学生数学学习两极分化的成因与对策研究

8、妙高小学廖凤标年度9小学语文生活化作业设计的研究叶根媛年度10网络环境下未成年人道德素质养成的实践与探索妙高镇后江小学谢晓兰年度11畲乡风情校本课程有效促进学生发展的策略研究三仁中心小学雷金土年度12多种途径激发学生作文兴趣的研究石练镇中心小学唐小玲年度13利用白马少年科学院提高师生科学素养的研究蓝智俊年度14小学数学课堂动态生成性的教学策略研究陈俊玲年度15小学数学学科优秀学生的学习技术个案研究杨秋林年度16新课程标准下初高中数学教学衔接的探究张巧萍年度17寄宿生自主管理模式的探究与思考范宏民年度18高中思想政治课“贴近生活、贴近实际、贴近学生”教学研究叶启发年度19保护和再激发学生英语学习动机的研究彭素飞年度20农村中小学学校安全教育现状分析及对策研究周顺华年度21中小学教育教学断层衔接的实践研究万小斌年度22农村小学“留守儿童”安全教育管理的研究王村口对正小学方志平年度23开挖学校本土特色，构建农村小学和谐校园研究徐光元年度24农村初中科学课堂有效教学的研究尹正元年度25帮助孩子克服胆怯心理的实践与研究县示范幼儿园周巧蔚年度26“幼儿园德育生活化、活动化研究”方案华光球年度27培养中班幼儿分享行为的实践研究朱寒梅年度28农村小学语文教师课堂语言的修炼胡辉毅年度29增强学生现代责任感，建构和谐班级的初探新世纪实验小学吴伟芽