河北省普通高中学业水平考试体育考查试题Word格式文档下载.docx

1、得分50米受试者起跑采用站立式起跑，当听到口令后开始起跑。发令员在发出口令同时要摆动发令旗。计时员视旗动开表计时。受试者躯干部到达终点线垂直面时停表。记录以秒为单位，并记录之。100纵跳摸高受试者在考试时，站在摸高器前，先丈量本人的静高，要求考生要诚实的站直身体，伸直上臂，做出静高标志，然后，用手指触摸化石粉，再进行纵跳摸高。静高点到摸高点之间的距离，为考试成绩。篮球（运球三步上篮）考生在3分线外2米，45度角开始运球三步上篮（低、高手均可），投篮后，拿球快速到起点进行第二次上篮（每次投篮后不得补篮）。单杠引体向上（男） 仰卧起坐（女）男测试者正握器械，等身体悬挂平稳后用力上拉，以拉到下颚过器

2、械为准。计完成的次数。女要求考生预备姿势躺在垫上，屈腿抱头，两腿稍分开，屈膝成90度角左右，两手指交叉贴于脑后，双肩触地 ，小腿由别人按住。起坐时，两肘触膝关节为一次，记次数。身高体重身高测量：受试者赤足，立正姿势站在身高计的底版上（上肢自然下垂，足跟并拢，足尖分开约成60度角）。足跟、骶骨部及两肩胛区与立柱相接触，躯干自然挺直，头部正直，耳屏上缘与眼眶下缘呈水平位。测试人员站在受试者右侧，将水平压板轻轻沿立柱下滑，轻压于受试者头顶。测试人员读数时双眼应与压板水平面等高进行读数。记录员复述后进行记录。体重测量：测试时，杠杆秤应放在平坦的地面上。调整0点至刻度尺水平位。受试者赤足，轻装站在秤台中

3、央。测试人员放置适当砝码并移动游标至刻度尺平衡。读数以千克为单位，记录员复述后进行记录。校本教材选择性教材不少于五项，按规定的考试方法进行。500分每项100分主监考教师监考教师是否合格河北省普通高中学业水平考试体育考查评分细则（一）1.按照以上测试方法对学生进行测试，将成绩记录。2.根据河北省高中考查体育形态、机能评分表、篮球技评标准和河北省高中考查体育成绩评分表。算出50米、纵跳摸高、篮球、单杠引体向上（男）仰卧起坐（女）、身高体重的得分。3.五项校本教材或选择性教材得分。4.篮球运球三步上篮细则等级优秀（90-100分）良好（80-89分）中等（70-79分）及格（60-69分）达标标

4、准投中5个球投中3个球投中2个球投中1个球注：每位同学5次三步上篮。每次投中后，快速拿球跑到起点处。5.算出十项的总分与平均分，得出结论，平均分60分以上（含60分）为合格，60分以下为不合格。河北省普通高中学业水平考试体育考查试题（二）秒表若干、（200米、300米或400米）操场、足球场、口哨、发令旗、沙坑一个、足球及标志杆若干、电子握力计或合格的弹黉握力计。1000米（男） 800米（女）立定跳远受试者两脚自然分开站立，站在起跳线后，脚尖不得踩线。两脚原地同时起跳，不得有垫步或连跳动作。丈量起跳线后沿至最近着地点后沿的垂直距离。俯卧撑考生在测试时，双手和双脚前撑俯撑于地，身体伸直，然后屈

5、臂身体平落（腹部或腿部不能着地），肘高于肩，再撑起，为完成一次动作。记录总次数。足球考生由起点开始（记时），运球按顺序过杆，不得越杆，最后一杆过后必须距球门线10米外射门，停表以球进球门线为准。握力体重被测试者俩脚自然分开成成直立姿势，两臂自然下垂。一手持握力计全力紧握（此时握力计不能接触衣服和身体），记下握力计所显示的数字。校本教材 选择性教材500分每项河北省普通高中学业水平考试体育考查评分细则（二）1.照以上测试方法对学生进行测试，将成绩记录。2.根据河北省高中考查体育形态、机能评分表、足球技评标准和河北省高中考查体育成绩评分表。算出800米、1000米；立定跳远；俯卧撑；握力体重的得分

6、。4.足球20米运球过杆射门细则（8个杆）技术标准运球过杆速度在男子11秒、女子16秒以内，动作协调，射门准确有力。运球过杆速度在男子15秒、女子20秒以内，动作较协调，射门准确。运球过杆速度在男子18秒、女子23秒以内，动作不协调，射门基本有力。运球过杆速度在男子15秒、女子20秒以内，基本能完成动作。达标标准射进球门每位同学一次运球射门机会，杆距2米，最后一杆距球门线13米，射门必须在距球门线10米（标志线）外完成。5. 算出十项的总分与平均分，得出结论，平均分60分以上（含60分）为合格，60分以下为不合格。河北省普通高中学业水平考试体育考查试题（三）秒表若干、（200米、300米或40

7、0米）操场、口哨、发令旗、标志杆、排球若干、2公斤实心球若干。单杠一副、双杠一副；电子肺活量计，仪器2至3套。25米往返跑/1分钟在考查中，上场每次一名或多名考生，考生采用站立式起跑，起跑后在两标志竿内进行跑动。标准是：手碰到标志竿后才能向相反方向跑动。两竹竿距离为25米，两标志竿中间有一标记。监考老师下令启动，时间到喊“停“，并报出距离。实心球掷远受试者投掷时，两脚前后或左右分开，站在投掷线后，双手将球举过头顶稍后一点的位置，向前抛出。投掷线至球落点的后沿为投掷距离，并记录之。双杠臂屈伸（男）单杠悬垂屈体（女）男考生两臂伸直支撑于双杠上，身体垂直在杠内，屈臂至两臂完全弯曲，接着用力撑起，使两

8、臂伸直成原来姿势算完成一次。女考生考试时，双手直臂正手握杠，并腿直膝。然后，双腿抬起与上体成90度（或小于90度），还原后算一次，计总数。排球考生考试时，组内两人自由结组配合练习5分钟，考试采用传、垫球的技术进行，根据每位考生掌握的技术情况，采用其中一种或同时用均可。但必须遵循排球规则。两考生相距不得少于3米。肺活量考生考试时，先深吸一口气，然后，对准仪器用力呼气，吹气（呼气）完毕后，夜晶屏上最终显示的数字即为肺活量毫升值。每20人一组，每人两次机会，每次间隔15秒，记录两次数值，选取最大值为测试结果。以毫升为单位。校本教材 选择性教材河北省普通高中学业水平考试体育考查评分细则（三）2.根据河

9、北省高中考查体育形态、机能评分表、排球技评标准和河北省高中考查体育成绩评分表。算出25米往返跑/1分钟；实心球掷远；双杠臂屈伸（男）单杠悬垂屈体（女）；肺活量得分。4.排球技评标准：正面双手上手传球或正面双手垫球优秀（90100分）良好（7589分）及格（6074分）技评标准面对来球，击球或垫球手型好，击球点正确，熟练进行传垫球，控制球能力较强，传、垫球效果较好。面对来球，击球或垫球手型较好，击球点基本正确，较熟练进行传垫球，能够将球传垫起来，稳定性较好。面对来球，击球或垫球手型基本正确，能将球传垫起来，击出的球有一定的稳定性。传球次数30次以上20次以上10次河北省普通高中学业水平考试体育考查试题（四）台阶或凳子、节拍器（或录音机及磁带）秒表、台阶实验仪。跳绳若干、体操垫、成套跳箱一套、坐位体前屈测试仪。测试