一二年级复习资料分解Word下载.docx

1、（5） 艳阳照大地，春色满人间。（6）一帆风顺年年好，万事如意步步高。3、背诵第18页上的“宽带网”。春天里开的花可真不少，有 迎春花、玉兰花、杜鹃花，还有桃花、杏花、梨花、苹果花 许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是 牡丹花，北京是 月季花，澳门是 莲花，香港是 紫荆花，三、听写：（抄一行，读20遍并听写）脱掉 解放 摇头 躲雨 探望 小溪 棉花 解冻 田野 未来 油菜 发烧 追赶 宿舍 光荣 干枯 徐州 商店 世界 笋芽呼唤 呼喊 山冈 轰动 喊叫 竹笋 兄弟 哥哥 微笑 安静 拐弯 浇水 骨头 终于 感谢 逐渐 抽空 躺椅四、比较组词：羞（害羞） 俺（俺的） 鹊（喜鹊） 杜（杜鹃

2、） 容（容易） 徐（徐徐） 差（差别） 掩（掩护） 鹃（杜鹃） 牡（牡丹） 荣（光荣） 除（除法）蔬（蔬菜）疏（疏远）枯（干枯）苦（苦难）未（未来） 仍（仍然） 冈（山冈） 拐（拐弯） 烧（烧火） 冒（冒险） 度（温度）渡（渡过）呼（呼吸）乎（胖乎乎）净（干净）静（安静）末（末尾） 扔（扔掉） 岗（岗位） 别（别人） 浇（浇花） 帽（帽子）列（列车） 绵（绵羊） 探（探听） 摇（摇头） 躲（躲开） 店（商店） 烈（热烈） 棉（棉花） 深（深浅） 遥（遥远） 射（照射） 站（车站）芽（发芽） 菜（白菜） 换（交换） 第（第一） 歌（唱歌） 抽（抽水） 讶（惊讶） 彩（彩色） 唤（呼唤） 弟（弟弟

3、） 哥（哥哥） 油（石油） 微（微笑） 才（刚才） 西（西瓜） 大（大家） 安（平安） 本（本来） 薇（蔷薇） 材（木材） 牺（牺牲） 达（到达） 按（按时） 笨（笨重） 五、多音字：ji （解放） bn （奔跑） chn（冲浪） cn（藏身） 解 奔 冲 藏xi （解数） bn （投奔） chn（冲床） zn（西藏） j （茶几） ch（处理） s （住宿） jn （尽管） 几 处 宿 xi（一宿） 尽 j（几个） ch （到处） xi（星宿） jn （尽情）lu （落叶） s（撒娇） zun （钻研） lo （唠叨） 落 撒 钻 唠l （落下） s（撒种） zun （钻石） lo （唠磕）

4、 （骨干） sn （散步） d （土地） sh （数学） 骨 散 地 数 （骨朵儿） sn （散文） de （渐渐地） sh（数一数） 六、填空：1、填入合适的动词：（脱掉）棉袄 （冲出）家门（长出）嫩芽 （演奏）乐曲（穿过）山谷 （抽出）枝条 （长出）叶子 （闻到）香味2、填入合适的修饰词：可爱的小姑娘 解冻的小溪 丁丁冬冬的琴声 绿色的叶丛 粗重的嗓音 美丽的世界 明亮的世界 长长的辫子 快活地游泳 健壮的竹子 浓密的绿叶 高兴地说 静静地躺着 欢乐地歌唱明媚 晴朗 温暖 广阔迷人 的春光 蓝色 的天空 灿烂 的阳光 美丽 的田野美好 广阔 明媚 绿色弯弯 柔软长长 的小溪 细细 的枝条清

5、澈 嫩绿七、量词：一 （ 个 ） 孩子 一 （ 朵 ） 野花 一 （ 片 ） 漆黑 一 （ 件 ） 衣服 一 （ 株 ） 竹子 一 （ 丛 ） 玫瑰 一 （ 只 ） 黄莺 一 （ 阵 ） 微风九、造句（例句）：1、渐渐地：雨渐渐地停了。 （ 我渐渐地长大了。2、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。（我静静地坐在沙发上听音乐。3、惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是在认真点就好了。” 小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。4、像，像：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。（结合园地一复习）（1）燕子的尾巴像一把剪刀。 （2）银杏树的叶子像一把小扇子。（3）蘑菇像一把小伞。 （4）蜻

6、蜓像一架小飞机。（5）荷叶像碧绿的大圆盘。 （6）小猫的眼睛像两颗绿宝石。十、拓展：1、描写春天的词语：春回大地、万物复苏、春风送暖、万象更新、春光明媚、鸟语花香、春雨如油、春暖花开2、描写春天的古诗及诗句：春晓：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。春日：等闲识得东风面，万紫千红总是春。绝句：迟日江山丽，春风花草香。春思：春风多可太忙生，长共花边柳外行。3、竹子浑身都是宝。我们可以用它来（搭竹楼）（编竹篮）（做竹椅）（做笛子）（做筷子）十一、反义词：脱（ 穿 ） 吐（ 吞 ） 枯（荣）生（ 死 ） 疏（ 密 ） 深（ 浅 ） 落（ 升 ） 无（ 有 ） 哭（ 笑 ） 快（ 慢 ） 温暖（ 寒冷 ） 漆黑明

7、亮 健壮瘦弱 常常偶尔 浓密稀疏 美丽丑陋 仔细（马虎）温暖（寒冷）十二、近义词：躲（藏）触摸 奔跑 寻找 健壮强壮 四周周围 仍然仍旧 呼唤 呼喊 仔细细心 美丽漂亮 骄傲自豪常常 经常 渐渐慢慢 滋润滋养 照射照耀 浓密 茂密 惋惜（可惜） 温暖（暖和） 第 二 单 元1、读泉水一课，回答问题：（1）“天然水塔”指的是：（泉水来自大自然，它可以为人们提供水源。） （2）根据课文，写出泉水的流经经程：石缝 流进 （山腰的水池） 流过 （山间的平地） 流到 （山坡的果园里） 穿过 （山谷） 山下（3）仿照课文写话：泉水流到 田地里 ， 禾苗大口大口地喝水 。泉水说：“ 喝吧！喝吧！我的水很甜很

8、甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。 ”2、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是：（哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”？（或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”？）答：因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。1、背诵课本26页“我知道”：（1）雷锋出差一千里， 好事做了一火车 。毛泽东主席的题词是：“ 向雷锋同志学习。（2）人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。雷锋3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语：（1）花要叶扶，

9、人要人帮。 （3）帮助别人的人，能得到别人的帮助。（2）赠人玫瑰，手有余香。（4）诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。（5）助人为快乐之本。 （6）助人要及时，帮人应诚心。雷雨 年迈 洒水 泥泞 泉水 应该 结果 股票 干脆 迷人 足迹 叔叔 锋利 然后 扑通 托运 抚摸 胜利 清脆 活该 杜鹃 顺利 门铃 弱小 周末 芬芳 夏天 雨滴 感冒 砖瓦 突然 需要议（议论）唐（唐诗）站（车站）慌（慌张）勾（勾画）抓（抓住） 库（水库）义（含义）塘（池塘）占（占领）荒（荒岛）钩（钩子）爪（鸡爪） 裤（裤子）符（符号）分（分别）令（口令）北（北京）结（结果）股（股票） 脆（清脆）付（付钱）芬（芬芳）铃

10、（门铃）背（背包）洁（洁白）没（没有） 翠（翠绿）需（需要）迷（迷人）锋（锋利）滴（雨滴）洒（洒水）宁（宁静） 瓦（瓦房）须（必须）谜（谜语）峰（山峰）摘（摘抄）酒（白酒）泞（泥泞） 互（互相）然（然后）塔（宝塔）肚（肚子）扑（扑灭）拖（拖地）摸（摸黑） 利（胜利）燃（燃烧）搭（搭车）杜（杜鹃）朴（朴实）托（托运）模（模样） 力（力气）娇（娇气）末（期末）方（方向）夏（夏天）该（应该）京（北京） 瓣（花瓣）轿（轿车）未（未来）芳（芬芳）复（复习）刻（刻苦）景（景色） 辫（辫子）于（由于）落（落叶）曾（曾经）蜜（蜜蜂）恩（恩人）风（大风） 宫（故宫）余（其余）洛（洛阳）蹭（磨蹭）密（亲密）思（思

11、念）凤（凤凰） 官（官府）五、多音字 fn（门缝） dn （子弹） ji（结实） jin （房间） 缝 弹 结 间 fn（缝补） tn （弹琴） ji （团结） jin （间接） n（更正） ho （好人） d （一打） bi （背书包） 更 好 打 背 n（更加） ho （好奇） d （打扫） bi （背包） t （踏实） zn （曾孙） mn （蒙骗） ch （相处） 踏 曾 蒙 mn （蒙蒙细雨） 处 t （脚踏实地） cn （曾经） mn （蒙古） ch （到处） kn（天空） yn（应该） l （露珠） k （卡车） 空 应 露 卡 kn（空地） yn（答应） lu （露面） qi（

12、发卡） lio （了解） d（答应） di （待会儿） yo （要求） 了 答 待 要le （来了） d （回答） di （等待） yo （主要） tio （挑选） jin （房间） d （得到） 挑 间 得 di （就得） tio （挑战） jin （间接） de （飞得高） （提着）瓦罐 （抱着）孩子 （冒着）细雨 （踏着）荆棘 （下起）大雨 （拿出）雨衣 （积累）词语 （钻进）抽屉 加上修饰部分，可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。（阳光灿烂）的世界 （火红）的杜鹃花 （美丽）的身影 （明亮）的大镜子（静静）的山谷（清脆）的歌声（欢快）的泉水 长长的小溪（迷路）的孩子蒙蒙的细雨（弯弯

13、）的小路（年迈）的大娘（晶莹）的露珠（温暖）的春风（勇敢）的孩子（舒适）的家 （黑白相间）的花猫 大口地喝水 尽情地歌唱 无力地垂着头 弯弯的（月牙）温暖的（双手）晶莹的（泪珠）蒙蒙的（云雾）九、量词：一 （ 股 ）清泉 一 （ 座 ）水塔 一 （ 面 ）镜子 一 （ 件 ）衣服 一 （ 句 ）话一（ 名 ）战士 一 （ 个 ）周末 一 （ 片 ）空地 一 （ 朵 ）蔷薇 一 （滴）雨点一（ 片 ）花瓣 一（ 只 ）小猫 一（ 个 ）家 一（ 碟 ）牛奶 一（碟）点心一（ 个 ）篮子 一（ 位 ）叔叔 一（ 个 ）电话 十、四字词语（熟练背写）： 雷声大作 倾盆大雨 阳光灿烂 随风舞动 芬芳扑鼻 黑白相间 丁丁冬冬 四面八方 冷冷清清 滴