部编版三年级下册语文第一单元+第二单元提升练习 卷含答案Word文档格式.docx

1、一（）金光一（）珍珠一（）赞歌一（）画面一（）清香一（）清泉四选择题。1.下列加点字的读音错误的一项是（）。A.吹拂（f）B.干涸（h）C.挨挤（i） D.俊俏（jn）2.“有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。”这里是写（）。A.荷花B.花瓣 C.莲蓬D.花骨朵3.下列词中的两个字意思都相反的一组是（）。A.动静活泼得失聚拢B.爱憎始终破裂奖惩C.进退详略轻快吞吐D.呼吸善恶攻守是非五按要求完成句子练习。1.独角仙的力气一定似乎很大。（修改病句）2.清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。（用加点词语造句。3.瓢虫款款

2、地落下来了,折好它的黑绸衬裙膜翅 ,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。 （仿写拟人句）六按课文内容填空。1.绝句这首诗的作者是代的,描写了（季节）的景色。这首诗描写的动物有 。2.一身,一双剪刀似的,一对的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的。七综合性学习。（5分）我们的祖国历史悠久,文化灿烂。你知道哪些传统文化（比如茶文化、酒文化、食文化等）,请介绍给大家! 八阅读理解。（24分）1.课内阅读。（12分）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。（1）照样子,写词语。（4分）例:挨挨挤挤（AABB式）（2）用文中加点的词语造句。 （3

3、）这段话写了荷花的哪几方面?（3分） （4）读了这段话,你有什么感受?2.课外阅读。校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。说它高大,一点儿也不过分,它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮,确实够惊人的,它那灰褐色的树干,两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实,同学们最爱在大树下游戏、玩耍。一阵阵风吹过树梢,树叶哗啦啦地响,似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。（1）在文中找出下列词的反义词。（2分）矮小（）（2）找出文中的比喻句,用浪纹线将它画出来。并仿写一个比喻句。（3）短文是围绕哪一句话来写的?请用横线画出来。（4）从哪里可以看出校

4、园的老槐树有多高,有多粗?九习作表达。（30分）大自然中有许多植物,它们都有自己的特点和作用,请你写一种熟悉的植物。写出它的样子、特点和作用。要求:1.语言通顺,具体。2.按照一定的顺序进行描写。参考答案：一1.惠崇芦芽鸳鸯2.舞蹈音符演奏增添二示例:横掠凉爽疲倦试卷仿佛吹拂三对圈道颗支个阵股四1.C2.A3.D五1.独角仙的力气一定很大。2.示例:我一回到家就写作业。3.示例:花儿张开了笑脸。六1.唐杜甫春季燕子、鸳鸯2.乌黑的羽毛尾巴轻快有力小燕子七示例:茶文化即饮茶活动过程中形成的文化特征,包括茶道、茶德、茶精神、茶联、茶书、茶具、茶艺等。茶文化起源地为中国。中国是茶的故乡,中国人饮茶,

5、据说始于神农时代,少说也有4700多年了。直到现在,中华同胞还有以茶代礼的风俗。八1.（1）示例:红红火火干干净净（2）示例:大扫除时,同学们有的扫地,有的擦桌子,有的擦玻璃,开心极了!（3）写了要破裂的花骨朵儿,才展开的两三片花瓣儿,还有全展开的花瓣。（4）荷花千姿百态的,真漂亮,怪不得作者这么喜欢荷花。2.（1）高大（2）那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。仿写:细细的春雨就像春姑娘纺出的线。（3）校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。（4）它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。（高）两个小朋友也合抱不过来。（粗）九提示:1.观察时要按照一定的顺序,可以由远及近,或由近及远等。2.要抓

6、住景物的具体特点进行重点描写,不要面面俱到。3.恰当地运用修辞手法。第二单元提升练习do yng ch tng xn shng小鹿的影子（ ）在（ ）里,它正在（ ）自己的影子 sh zi r h时,（ ）悄悄地走了过来。狮子心想:这次无论（ ）都要捉住 di ji小鹿,即使付出（ ）也无所谓。二多音字组词。称 颈三比一比,组词语。四写出下列词的近义词和反义词。欣赏（）（）骄傲（）（）懦弱（）（）匀称（）（）1.鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。（缩句）2.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?（改为陈述句）3.两只美丽的角差点儿送了我的命。（改为“被”字句）六课文内容填空。1.守株待兔这个寓言故事告诉我们 。

7、2.陶罐和铁罐中,陶罐,铁罐,最后陶罐被,铁罐却。3.狮子和鹿这篇课文中鹿的差点儿害得他没命,鹿的却救了他,说明了 。小芳在期中检测中,因为一道应用题做错了,她很伤心,你怎样去安慰她呢?（23分）（11分）鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才

8、把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。（1）联系上下文理解词语。没精打采:灰心丧气:（2）“鹿用尽全身力气,使劲一扯”这句话说明了什么?（3）这两段话主要写了什么内容?（4）鹿的逃跑经历了怎样的过程?2.课外阅读。掩（yn）耳盗（do）铃从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛（dng）,想把它偷（tu）走。他明明知道,那个铃铛只要用手一碰（png）,就会丁零丁零地响起来,被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。（1）文中哪句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“”画出来。 （2

9、分）（2）在正确的答案后面画“􀳫”。掩耳盗铃这则寓言告诉我们:偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。（）自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。放在外面的东西一定要防止人偷窃。 （）（3）“掩耳盗铃”的人为什么被人发现了? （2分）（4）你一定看见过“掩耳盗铃”的事吧?请你写一个,和大家一起分享。（5）你还知道哪些关于寓言故事的成语?（至少写三个）（3分）你一定听过许多的寓言故事吧!请你用自己的话讲述一个寓言故事。注意:语言要通顺、生动,内容要具体完整。一倒映池塘欣赏狮子如何代价称呼称心长颈鹿脖颈三示例:叹气汉字何况小河尘土尖刀四示例:观赏鄙视自豪谦虚软弱坚强均匀失衡五1.

10、鹿跑。2.亲爱的姐姐,你会疲劳的。3.我差点儿被两只美丽的角送了命。六1.只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,留下终身遗憾2.谦虚大度傲慢无礼发现成为古董无影无踪3.美丽的角腿物各有所长、所短;不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处小芳,这一次做错了就知道了自己不足的地方,借这个机会,好好把补习应用题部分,争取在期末考个好成绩。八 1.（1）写鹿没有一点儿精神。写狮子因没有追到鹿而失去信心。（2）鹿逃得很不容易。（3）鹿发现有危险并拼命逃跑。（4）发现危险把狮子远远地甩在了后面角被树枝挂住狮口逃生2.（1）他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。（2）（3）他去偷铃铛,虽然捂住了自己的耳朵,但是别人可以听到。（4）提示:结合生活实际写即可。（5）示例:刻舟求剑鹬蚌相争杯弓蛇影1.讲述故事时,要抓住重点,把故事内容说清楚。2.语言要生动,具体。3.故事情节要引人入胜。