1、长度的估测(篮圈到地面)、速度的估测(正常步行的速度) 19C判断物体的运动状态(在汽车上看到并排行驶的火车)32(1)实验探究题速度公式的应用(计算反应时间) 4201316A、C长度的估测(一支铅笔的直径)、时间的估测(日出到日落) 26(1)、(3)填空及简答题判断物体的运动状态(地球同步卫星);速度公式的应用37(1)计算应用题速度公式的应用(结合滑轮组,计算绳子末端移动的速度)201212B0.5刻度尺的使用(判断图中长度的测量方法是否正确)(理化综合)16B、D速度的估测(人步行的速度)、长度的估测(乒乓球台的高度)23(3)判断物体的运动状态(以图片“运动员匀速降落”为信息)37
2、(2)4.5201115B、D长度的估测(成年人手掌厚度)、时间的估测(成年人脉搏)16C判断物体的运动状态(小车相对于货架的运动状态)26(4)速度公式的应用(回声定位的利用,计算距离)2.5201015C长度的估测(八年级物理课本的厚度)计算题速度公式的应用(计算时间,涉及km/h和m/s之间的换算)1.5200917D长度的估测(乒乓球台的宽度)20C判断物体的运动状态(跳伞运动员相对于伞)26(3)速度公式的应用(计算速度,结合滑雪运动) 200815A长度的估测(一百元人民币的长度)、速度的估测18判断物体的运动状态(地球同步卫星相对于地面)39(1)速度公式的应用(计算时间) 3.
3、5 分析上表可知,河北近8年中考每年都会对机械运动进行考查,主要在选择题中出现,涉及长度、时间等的估测、运动状态的判断和参照物的选取、速度公式的相关计算,每年涉及分值为3分左右。具体考查内容和考查情况如下:1物理量估测:长度的估测(每年必考),时间的估测(4次),速度的估测(3次);2运动状态的判断及参照物的选取:只有2010年没有考查,判断物体的运动状态(7次)、参照物(1次);3速度公式的应用:近8年考查9次,3次涉及单位换算,算时间(5次)、算速度(4次)、算距离(1次);4刻度尺的使用:近8年考查1次,在选择题的理化综合题中考查。预计2016年河北中考可能考查长度、时间或速度的估测,在
4、选择题中出现;考查物体运动状态的判断及参照物的选取,在选择题或填空及简答题中考查;也可能考查速度公式的相关计算,在计算题中涉及考查分值为4分左右。中考考点清单 长度 时间及其测量1长度的测量长度单位基本单位米,符号m常用单位及其换算1km103m、1dm101m、1cm102m、1mm103m、1m106m、1nm109m测量工具常用工具_精确工具游标卡尺、螺旋测微器等过程选工具测量要求,选择合适的量程和分度值放零刻度线要对准被测物体的一端,有刻度的一边要紧靠被测物体,且与被测边保持平行读读数时,视线要正对刻度线,读数时要估读到分度值的下一位记测量结果要包括数值和单位【提示】当刻度尺的零刻度线
5、磨损时,可使某整数刻度线对齐物体一端,然后另一端的刻度值减去这一整数刻度值,就得出测量物体的长度了。2时间的测量时间时间的基本单位是秒,符号是_1h_min、1min_s测量工具秒表或停表、石英钟、电子表等 3.误差定义测量值和真实值之间总会有差别,这就是误差减小方法选用_的测量工具、改进测量方法、多次测量求平均值与错误的区别误差只能减小但不可避免,错误是可以避免的 运动和静止的相对性机械运动我们把物体_的变化叫做机械运动参照物在判断物体是运动还是静止时,要选取一个物体作为标准,这个作为标准的物体叫做参照物判断物体是否确定研究对象;根据题意选取适当的参照物;最后,把自己放到这个参照物上,去看被
6、研究的物体。从而得出物体的运动情况。可以理解为“参照物上长着观察者的眼睛”相对性同一个物体是运动的还是静止的,取决于所选的_,这就是运动和静止的相对性【提示】参照物不能选定研究对象本身,否则研究对象永远是静止的。 运动快慢的描述速度比较的在相同时间比_相同的路程比_比较单位时间内通过的_速度在物理学中,把路程与时间之比叫做速度意义表示物体运动快慢的物理量公式vs/t基本单位是米每秒,符号是m/s;交通运输中的单位常用千米每小时,符号是km/h,这两个单位的换算关系是1m/s3.6km/h几种常见的速度值人步行的速度约1.1m/s轿车的行驶速度约33m/s分类匀速直线运动物体沿着直线且速度_的运
7、动变速直物体做直线运动时,在相等的时间内通过路程_,这种运动叫做变速直线运动速度的刻度尺、秒表或停表原理实验结论小车在斜面上做变速运动,通过全程的平均速度大于通过上半段路程的平均速度【提示】(1)在匀速直线运动中,速度是保持不变的,不能说速度与路程成正比,或速度与时间成反比。在这种情况下,速度与路程和时间无关;(2)全程的平均速度不是各段平均速度的算术平均值。中考重难点突破【例1】(2014河北19题)小明坐在汽车上,透过车窗看到与公路并排的铁路上一列火车的车头,过了一会儿又看到了车尾。关于火车与汽车的运动情况,不可能的是( )A火车静止,汽车运动B火车运动,汽车静止C火车和汽车运动方向相同,
8、火车的速度等于汽车的速度D火车和汽车运动方向相反,火车的速度小于汽车的速度【方法技巧】小明先看到火车的车头,后看到火车车尾,可能有:如果汽车静止,火车是向前运动的;如果汽车向前行驶,火车也向前运动,火车的运动速度比汽车大;如果汽车是向后倒车或反方向运动,火车可能是静止、可能是运动。【针对性训练】1(2012河北中考)如图是运动员在空中降落时的图片。请回答下列问题:针对运动员匀速降落过程,从运动和静止的相对性角度提出一个问题并回答。问题:_?回答:_。 速度的理解和计算【例2】(2013河北26题)阅读短文,回答问题。地球同步卫星人造地球同步卫星发射过程可简化为点火加速、离开大气层后关闭发动机自
9、由上升和调整姿态三个阶段。从地面上看,它相对于地球静止于赤道上空,与地球转动同步,故称地球同步卫星,在赤道上空约为36000km的高度上布设3颗通讯卫星可实现除两极外的全球通讯。地球同步卫星常用于通讯、气象、广播电视、导弹预警、数据中继等方面,以实现对同一地区的连续工作。(1)同步卫星相对于地面是_(选填“运动”或“静止”)的。(2)从地面发送电磁波信号通过同步卫星返回至少需要_s。【方法技巧】应用速度公式时的注意事项:(1)公式vst可用于平均速度的计算,平均速度不是速度的平均值。 (2)速度的变形公式的应用:利用svt(路程等于速度与时间的乘积)计算路程,利用tsv(时间等于路程与速度的比
10、值)计算时间。2(2016原创)2015年7月31日,北京携手张家口申奥成功,北京将成为全世界唯一既举办过夏季奥运会,又举办过冬奥会的“奥运历史第一城”。北京到张家口约200公里,计划中的高铁只需用时40分钟,求此区间火车平均速度?中考实验突破 测平均速度【例】在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由靜止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。(1)图中AB段的路程sAB_cm,如果测得时间tAB1.6s,则AB段的平均速度 vAB_cm/s。(2)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度 vAB会偏_。(3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗?_,理由是:_【方法技巧】本题考查“测小车的平均速度”的实验,一定要读出路程和时间,按平均速度的定义代入vst,求出平均速度。另外计算平均速度,要用总路程除以总时间,而不是速度相加求平均,这里是易错点。【拓展训练】(4)实验中上半程、下半程和全程的平均速度是否一样大,它们有什么特点?(5)实验中都会存在误差,实验中误差主要来自哪几个方面?_
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