最新苏教版二上语文复习计划及教案Word文档格式.docx

1、2、字、词、句听写；看拼音写字词句；写出带有下面偏旁的字；选字或词填空；形近字、同音字、多音字组词；词语接龙；看图写词；填反义词；填量词；词语搭配；读句子写句子（造句）；把句子补充完整；读一读、连一连；照样子写词语；读句子找出意思相近的词；把下面的词语整理成一句通顺的话；给句子加上标点。3、阅读积累默写；把诗句补充完整；按课文内容填空；从课文中找出你喜欢的句子写下来；写出平时会背的古诗、写下课外积累的佳句、给打乱顺序的一段话重新排序；读一读、想一想、猜一猜；读儿歌或短文想一想、做一做。4、写话看图写话；用所给的词写几句连贯的话；根据提供的内容或故事把自己的想法写下来；围绕一个内容来写话（如教材

2、P21的写一写）；学写留言条。5、口语交际复述别人的一段话或一件简单的事；根据所给的问题展开思考讨论及回答；围绕一个主题展开交际活动。6、写字按田字格里的范字写字；按要求分类写字；把要填的字词句直接写在田字格里。7、实践活动开展诗歌朗诵会、故事会；结合教材或提供的内容画一画、演一演、说一说、猜一猜、做一做、比一比、夸一夸三、复习建议1、要围绕目标，制定复习方案。期末复习内容多，任务重，时间紧，系统科学地复习才能取得事半功倍的效果，因此教师在复习指导前应依据修订大纲的要求，围绕复习目标，对涉及的知识及学生应具备的能力进行梳理归类，抓住重点训练内容，针对存在的薄弱环节，制订切合学生学情的复习方案。

3、2、要不失时机，指导复习方法。复习不应是知识的简单重复及机械的操练，它的目的也不仅仅是满足于让学生记住知识应付考试，因此，在复习指导中，教师要不失时机地进行复习方法的指导，可以是帮助学生整理出本册知识的提纲，找出复习目标在各部分内容、各篇课文的对应点和共同点，然后综合梳理，建立整体观念。引导学生针对自己的学习情况拟出复习提纲，并自行查漏补缺，由“学会”变为“会学”，使不同程度的学生在复习过程中，既巩固、加深、拓宽知识，又发展思维。3、要留给机会，引导自主复习。在明确了目标，掌握了方法的基础上，教师就应大胆放手，改变那种包办代替，学生盲从被动的状态，让学生积极主动地参与到复习活动中来，并通过一些

4、生动、活泼的形式来激发学生的学习热情，使学生真正成为复习的主人。从组织形式来说，可以有教师指导下的集体复习，分层次复习，个人自主复习，还可以有两个人的互助学习及同学习小组的合作复习。从练习形式来说，除了有读、思、议、答、评、做、改等书面或口头练习外，还可组织或举行诗歌朗诵会、写字比赛、生字大本营、识记字形方法知多少等一些有趣的学习活动，使学生不仅有新鲜感，而且能保持思维兴奋，进一步发展思维及语言。总之，在复习过程中，既要巩固、加深、拓展学生已学过的知识，又要重视培养学生的各种能力。其次，要尊重学生主体，鼓励学生选择适合自己的学习方法进行复习，并注意情感、态度、价值观的正确导向。【教学要求】1、

5、 复习本册书中要求掌握的生字词，认识二类字，做到准确书写，熟练掌握运用。2、 复习本册书中各课要点，正确背诵要求背诵的课文，能完成相应的“按课文内容”填空。3、 复习本册书中练习中的内容，掌握“学用字词句”的相关要求，熟记“读读背背”的内容。4、 适当补充课外阅读材料，努力提高学生阅读短文的能力。复习第一单元【具体步骤】一、朗读课文，复习回顾。1.复习生字 A、区别： 炉 芦 歌 哥 灯 盯 归 灵 B、用课文中的词语填空，再读一读（ ）十月，我们来到江南（ ），只见密密的（ ）丛中有一片片美丽的荷塘。 ）西下，一叶叶（ ）向岸边驶俩，水面上回荡着欢快的（ ）。秋天到了，（ ）红了，水乡一片迷

6、人的景象。2.复习生字词语A、区别：焰 烟的读音 衣字旁 视字旁川 州 桥 骄 优 忧 龙B、阅读短文，完成练习 国庆节晚上真美啊！五颜六色的焰火，把天空照得如同白天。礼炮轰鸣，无数彩色的火星从天而降，向天女散花一样。那颜色真是五彩缤纷，红彤彤、金灿灿、绿莹莹焰火一个接一个，像一朵朵盛开的菊花，像一串串珍珠，像一眼眼喷泉1、照样子写词语 绿莹莹 2、填上合适的词语 五（ ）菊花 一（ ）珍珠 九（ ）喷泉 三（ ）电影3、这段话主要告诉我们什么？3.复习生字词语，会正确背诵课文 注意：尖字的写法 歪、斜、尾各自的反义词 （1）加偏旁组字，并组词 户（ ）（ ） 土（ 采（ 且（ （ （2）填上

7、合适的词）椅子）骏马 ）鲜花）炉灶一（ ）大门）铅笔 ）画家）船4.复习生字词，A.正确区分苗 苗 描 猫 瞄 喵 我家的小（ ）整天（ ）叫。 小宁在（ ）红本上（ ）“苗”这个字。 船上的（ ）两个爪，使用来停船的。B.比较同音字或形近字在 再 正（ ）见 ）三 现（ ）完 玩 ）具 ）笑 ）美 ）成彩 采 菜 ）蓝 ）集 （ ）虹 色（清 请 晴 情 睛 雨过天（ ）波 ）坐 事（三、复习练习1。1、完全正确的背诵汉语拼音字母表，并能正确书写2、读读背背 ：雁过留声的留 天朗气清的清3、学会祝贺： 快过新年了，给自己的亲人或者朋友送张贺卡，并写上你祝贺的话四、听写本单元词语。复习第二单元

8、1、齐读第一课，复习生字词语，会用有的有的造句区分：兔 晚 郊 脚 逐 家重点区分：望 忘 ）怀 ）记 （）不了 看（ ）希（）2、齐读第二课，复习生字词语，正确背诵全文。 我国申奥是（ ）年（ ）月（ ）日成功的，2008年奥运会在（ ）国（ ）举行。你知道奥运会的吉祥物是千（言）万（语） 千（ ）万 （ ）万（） 千（ ）万（ ）区别：刻 该 立（ ） 应（ ） 不（ 时（） （ ）字 深 申 身 伸 ）井 （）请（）手（）体3、齐读第三课，复习生字词语，背诵默写静夜思净静洁（）干（）宁（）平（）（）悄悄带代交（）（）领（）替（）课时（）年（）注意多音字：背教乐根据课文内容填空：（）床前，

9、疑是霜。望明月，低头“这是唐代大诗人的一首诗，诗的题目是（）远离家乡的亲人望着那天上的月亮，不由得思念起故乡来，说的是：“，”这句诗的意思（）静夜思写的是时候的夜晚，诗人思念的心情。你还知道李白的其他古诗吗？、齐读第四课，复习生字词，正确流利的背诵全文，注意嘴、野的写法、曲是个多音字加偏旁再组词不（ ）采（ 欠（ ）马（ ） ）三、复习练习2。1、逐题复习。2、重点指导复习第一题。复习第三单元1、齐读第五课，复习生字词语，正确流利的背诵全文。重点指导绿的书写领邻（）国（ ）先 ）巾 ）导 ）居知道难是多音字，能换偏旁口头组词 照样子写词语：喜滋滋 开开心心2、齐读第六课，复习生字词语，正确流利的背诵课文，知道浓、快的反义词 加偏旁组词 申（ 半（ 农（ 余（ 大（完（3、齐读第七课，复习生字词语，说说易、反的反义词比一比再组词： 百 白 较 容 究多音字组词：发 要三、复习练习3。1、重点指导复习第一题，会掌握正确的音序查字法复习第四单元1、齐读第八