人力资源管理统计学(学生版)PPT课件下载推荐.ppt

1、合并为 8 章讲授。引引 子子 表1.不同类型国家在业人口-产业分布表；表2.中国从业人员产业分布结构演进表；表3.中国人力资源文化结构及演化趋势表；表4.广东在业人口文化程度构成表；（1990 年人口普查资料）表5.广东常住人口文化程度构成表。（2010 年人口普查资料）表6.广州市常住人口文化程度构成表。（2010 年人口普查资料）表1.不同类型国家在业人口不同类型国家在业人口-产业分布产业分布 类类 型型国国家家年年份份在业在业人口人口（万人）（万人）第一产第一产业比重业比重（%）第二产第二产业比重业比重（%）第三产第三产业比重业比重（%）发达国家发达国家美国199112686.72.9

2、25.671.5发达国家发达国家日本19916505.06.633.759.7发展中国家发展中国家 埃及19861334.935.718.845.5发展中国家发展中国家 墨西哥19902406.322.027.051.0亚洲四小龙亚洲四小龙 韩国19911901.216.334.948.8表2.中国从业人员产业分布结构演进中国从业人员产业分布结构演进第一产业第一产业第二产业第二产业第三产业第三产业19521952年年比重（%）83.57.49.1人数（亿）1.730.150.1919751975年年比重（%）77.113.39.6人数（亿）2.940.510.3719781978年年比重（%）

3、70.517.412.1人数（亿）2.830.700.4919951995年年 比重（%）52.923.024.1人数（亿）3.301.431.51表3.中国人力资源文化结构及演化趋势中国人力资源文化结构及演化趋势（%）年年19901990 20002000 20102010 20202020 20302030 20402040 20502050大专大专及以及以上上2357101215高中高中1217233035354045初中初中3335373840403835初中初中以下以下5345352515105表4.广东在业人口文化程度构成广东在业人口文化程度构成 （1990 年人口普查资料）文文化

4、化程程度度在在业业总总人人口口本本科科专专科科中中专专高高中中初初中中小小学学文文盲盲半半文文盲盲数数量量（万万人）人）3365.7221.3243.2164.88383.361148.741422.13282.08比比例例（%）1000.0.63631.1.28281.9311.3934.34.131342.42.25258.8.3838表5.广东常住人口文化程度构成广东常住人口文化程度构成 （2010年人口普查资料）文化文化程度程度人口人口总数总数专科专科及以上及以上高中高中（含（含中专）中专）初中初中小学小学数量数量（万（万人）人）10430.31856.731780.68 4475.9

5、9 2394.43比例比例（%）1008.218.21（全（全国平均水国平均水平平8.938.93）17.0742.9142.9122.9622.96表6.广州市常住人口文化程度构广州市常住人口文化程度构成成 （2010 年人口普查资料）文化文化程度程度人口人口总数总数专科专科及以上及以上高中高中（含（含中专）中专）初中初中小学小学数量数量（万（万人）人）1270.08244.21291.14458.85 199.71比例比例（%）100 19.2319.23（高于（高于20002000年的年的9.319.31，是，是全省平均水平全省平均水平8.218.21的两倍的两倍多，但低于北京的多，但低

6、于北京的31.5031.50和和上海的上海的21.9521.95的，稍高于天的，稍高于天津的津的17.4817.48和深圳的和深圳的17.1817.18）22.9236.1336.1315.7215.72第第 一一 章章 概概 论论 一、企业人力资源管理统计一、企业人力资源管理统计的涵义的涵义 是指研究人力资源配置、管理、使用和开发等方面数量规律的学科。（p.2）二、研究对象及其特点二、研究对象及其特点 （一）（一）研究对象研究对象 企业的主体：人。（二）（二）特点特点 1.1.社会性社会性 数据枯燥，反映的却是鲜活的人的社会活动。2.2.政策性政策性 研究要以人为本，要以关心民生、调动人的积

7、极性为目的。三、基本概念三、基本概念 （一）资源（一）资源 凡能用于生产人类生存需要产品的各种要素统称为资源。（二）（二）人力资源人力资源 指具有劳动能力或将有劳动能力的全体公民。（参见 p.5）（三）（三）人才资源人才资源 指人力资源中经过较高层次的教育和训练，思想品德水平较高、专业能力较强的那一部分公民。（四）（四）从业人员从业人员 指长期从事一定社会劳动、并取得劳动报酬或经营收入的 全部劳动者。特征：1.有一份相对稳定、有酬劳的工作；2.有工作单位或场所。（p.14）（五）（五）企业人力资源企业人力资源（p.14p.14）包括长期工、临时工和再就业的离退休人员。界定原则：“谁负担工资谁统

8、计谁负担工资谁统计”“谁发基本工资谁统计谁发基本工资谁统计”人力资源统计中容易误判人员：人力资源统计中容易误判人员：1.离职搞个人承包者（“下海”）；2.停薪留职者（自费脱产学习、出国探亲）；3.在企业实习的在校学生；4.虽在本单位劳动，但已剥夺政治权利接受刑罚者。（p.14、18）四、四、学习人力资源管理统计学学习人力资源管理统计学知识的重要意义知识的重要意义 有助于了解我国人力资源的现状、发展变化趋势，研究和掌握其规律性，促进我国人力资源强国目标的早日实现。五、五、人力资源统计数量指标人力资源统计数量指标（一）指标分类（一）指标分类 1.1.平均指标平均指标 平均指标反映数据的集中趋势。平

9、均指标类型：算术平均数、调和平均数、几何平均数。实例：月平均人数、季平均人数、半年平均人数、年平均人数等。（p.15-16）2.2.时点指标时点指标 实例：每日人数、期初人数、期末人数、月末人数、季末人数、年末人数等。（p.15）（二）算术平均数（二）算术平均数 计算计算 算术平均数算术平均数的的计算公式有三：计算公式有三：1.1.简单算术平均数简单算术平均数 =（X1+X2+Xn）n =（xi）/n 例题：例题：某企业某班组有 8 名工人，某日各人的日产量分别是12、12、13、13、13、16、17、17件。求该组工人的平均日产量。解：（件）2.2.加权算术平均数加权算术平均数（权数以绝对

10、数表示）上题如果用加权算术平均数计算，则为 （件）如果原始数据为组距式分配数列，则应用组中值代替x。例如：某超市员工销售情况表某超市员工销售情况表 日销售额（元）人数 2000-2500 2 2500-3000 7 3000-3500 7 合 计 16 某超市员工销售情况表某超市员工销售情况表 日销售额日销售额 组中值组中值 人数人数 （元）（元）x f x f 2000-2500 2250 2 4500 2500-3000 2750 7 19250 3000-3500 3250 7 22750 合 计 16 46500 （元）3.3.加权算术平均数加权算术平均数（权数以相对数即各组次数占总次

11、数的比重表示）=还用上述例题的数据进行计算，计算过程及结果列表如下：按日产量按日产量分组分组 x x人数人数f f占总人数的比占总人数的比重（重（%）x x（f/ff/f）12122 225253 313133 337.537.54.8754.87516161 112.512.52 217172 225254.254.25合合 计计8 810010014.12514.125 结果与上述办法计算的完全相同（三）算术平均数计算的应用（三）算术平均数计算的应用 下面表格中，是我国1996-2002年国民经济发展的数据。即为各年度各项指标的发展水平。1996-20021996-2002年我国国民经济主

12、要指标年我国国民经济主要指标年份年份1996199719981999200020012002GDP（万（万亿元）亿元）6.797.457.838.218.959.7310.24第三产业第三产业比重比重（%）30.130.932.133.033.434.133.7年末人口年末人口（亿人）（亿人）12.2412.3612.4812.5812.6712.7612.85职工平均职工平均工资（万工资（万元）元）0.620.650.750.830.941.091.24 我们把同一个统计指标在不同时间上的数值按时间先后顺序排列，所形成的一列数量称为动态数列。上表中，国内生产总值 GDP数列、年末人口数列都是

13、总量指标动态数列（其中，前者为时期数列，后者为时点数列）；第三产业产值比重数列是相对指标动态数列；职工年平均工资数列都是平均指标动态数列。设动态数列的通式为：a0，a1,a2,a3,an，其中，A0 称为最初水平，an 为最末水平。则 1.1.平均发展水平平均发展水平 对时期数列对时期数列，平均发展水平计算公式：例例题：某企业 2011年上半年各月工业增加值如下。求月平均增加值（单位：万元）。月月 份份 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 增增 21.421.4 23.5 23.5 35.735.7 加加 18.618.6 39.239.2 28.228.2 值 对时点数列对时点数

14、列，分几种情况：（1 1）连续变动时点数列。连续变动时点数列。如已知某企业一个月内每天的工人人数，求该月日平均工人数。可按上式计算。（2）非连续变动时点数列。则使用加权算术平均数公式：例题例题：某企业 4 月1日有职工300人，4月11日新进厂9人，4月16日离厂4人，求：该企业月平均人数。（3 3）间隔相等的间断时点数列间隔相等的间断时点数列 计算公式（首末折半法）：某企业2011年第二季度商品库存额如下表（单位：求该季度平均库存额。月月 份份 3 3月月 4 4月月 5 5月月 6 6月月 月末月末 库存额库存额 100 86 104 114100 86 104 114 （4）间隔不等的间

15、断时点数列间隔不等的间断时点数列 计算公式（加权算术平均法）：某猪场2010年生猪存栏数如下表（单位：头）。求该猪场全年生猪平均存栏数。日期日期 1 1月月1 1日日 3 3月月1 1日日 8 8月月1 1日日 1010月月1 1日日 1212月月3131日日 生猪生猪 存栏数存栏数 1420 1400 1200 1250 14601420 1400 1200 1250 1460 2.2.发展速度发展速度 设动态数列的通式为：a0、a1、a2、a3、an，其中，A0 称为最初水平，an 为最末水平。则：（1 1）定基发展速度）定基发展速度 指以某一年发展水平为固定基期，依次以其他各年的发展水平为报告期相比较得出来的一系列动态相对数。即（2 2）环比发展速度）环比发展速度 指以前一年发展水平为基期，以后一年的发展水平为报告期，依次相比较得出来的一系列动态相对数。即 例题：据广州市统计局2011年5月16日公布，广州市人口素质明显提高：全市常住人口中，同2000年相比，每10万人中具有大学程度的由9309人大幅上升为19228人，具有高中程度的由20443人上升为22923人，具有初中程度的由37068人下降为36127人，具有小学程度的由 239