1、基本方法基本方法 例:达丽玛坐下来,她竭力忍住,才没让例:达丽玛坐下来,她竭力忍住,才没让眼泪掉下来。(三下春天的雨点)眼泪掉下来。(三下春天的雨点)竭力:竭力:尽力。(努力)尽力。(努力)近义词替换法例:大家例:大家一筹莫展一筹莫展,陷于绝望。(三下用冰取火),陷于绝望。(三下用冰取火)一筹莫展:一筹莫展:束手无策。例:惊慌惊慌的人们挤来挤去,碰倒了堆放的杂物,撞上的人们挤来挤去,碰倒了堆放的杂物,撞上了停放的自行车,却找不到出去的大门。了停放的自行车,却找不到出去的大门。(二上江凡)(二上江凡)惊慌:惊慌:不镇静。(不冷静、不镇定)不镇静。(不冷静、不镇定)基本方法基本方法例:大家一筹莫展
2、,陷于例:大家一筹莫展,陷于绝望绝望。(三下用冰取火)。(三下用冰取火)绝望:绝望:没有希望。反义词替换法 即找出所要解释的词语的反义词,在前面加即找出所要解释的词语的反义词,在前面加上否定词上否定词“不不”,或者,或者“没有没有”。田忌例:田忌疑惑疑惑地看着孙膑:地看着孙膑:“你是说另换几匹马?你是说另换几匹马?”(三下田忌赛马)(三下田忌赛马)疑惑:疑惑:不明白,不理解。反义词替换法 反反其道而行之其道而行之 即先把词语中的关键字或词拆开,分别注即先把词语中的关键字或词拆开,分别注解,然后再综合起来确定整个词语的意义。解,然后再综合起来确定整个词语的意义。例例:清清的泉水从井底涓涓冒出,人
3、们欢呼着、:清清的泉水从井底涓涓冒出,人们欢呼着、雀跃着,雀跃着,争先恐后争先恐后地捧起井水喝。(二下吃水不地捧起井水喝。(二下吃水不忘挖井人)忘挖井人)争争先恐后:争取优先,害怕落后。先恐后:基本方法基本方法打破打破砂锅问到底砂锅问到底分析综合法 争争:先:恐:后:争争取取。优先。害害怕怕。落落后。后。相传在遥远的古代,水神共工与火神祝融例:相传在遥远的古代,水神共工与火神祝融打仗。共工失败了,他打仗。共工失败了,他恼羞成怒恼羞成怒,一气之下,撞,一气之下,撞到了不周山。到了不周山。(二下女娲补天)(二下女娲补天)恼羞成怒:恼羞成怒:因气恼和羞愧而发怒。恼恼:气恼。羞:羞愧。怒:恼怒,发怒。
4、:分析综合法基本方法基本方法 例:乌罕娜把达丽玛例:乌罕娜把达丽玛送到家门送到家门前,扭身走了。前,扭身走了。达丽玛摸着自己干干的衣服,望着老师细雨中达丽玛摸着自己干干的衣服,望着老师细雨中朦胧朦胧的的背影背影。(三下春天的雨点)(三下春天的雨点)朦胧:朦胧:即即联系上下文联系上下文,分析词语所处的语言环境,分析词语所处的语言环境,理解词语在文中的意思。理解词语在文中的意思。模糊,看不清楚。基本方法基本方法联系语境法 例例:一天夜里,江凡家楼下的食品商店忽然起火了。火焰迅速火焰迅速蔓延蔓延,很快烧到了楼上。(二下江凡,很快烧到了楼上。(二下江凡)蔓延:蔓延:指火从楼下烧到了楼上,燃烧面积扩大。
5、基本方法基本方法 种子种子一定听懂它唱的是什么了,于是,它们都被唤醒了,一定听懂它唱的是什么了,于是,它们都被唤醒了,翻个身,揉揉翻个身,揉揉惺忪惺忪的眼睛,把土地拱开了,冒出芽来,像的眼睛,把土地拱开了,冒出芽来,像咧开的小嘴喝着雨水咧开的小嘴喝着雨水。(三下雨在唱歌)(三下雨在唱歌)惺忪:惺忪:指种子刚睡醒时,眼睛模糊的样子。联系语境法 眉毛胡子眉毛胡子一把抓一把抓基本方法基本方法(1 1)养花真有)养花真有意思意思。(2 2)眼看天变了,有点要下雨的)眼看天变了,有点要下雨的意思意思。(3 3)大家的)大家的意思意思是去游泳。是去游泳。(4 4)这句话是什么)这句话是什么意思意思?(5
6、5)这点东西送给您)这点东西送给您,小小意思意思,别客气别客气(意见,想法)(意见,想法)(情趣,趣味)(情趣,趣味)(征兆,迹象)(征兆,迹象)(含义,用意)(含义,用意)(心意,情意)(心意,情意)典型举例典型举例意思:意思:联系语境法1.心意,情意。2.情趣,趣味。3.意见,想法。4.含义,用意。5.征兆,迹象。基本方法:联系语境法近义词替换法反义词替换法分析综合法运用策略:运用策略:慌乱。近义词替换法反义词替换法 例:乌罕娜把达丽玛送以家门前,扭身走了。联系语境法近义词替换法反义词替换法纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行一、组词法 解释单个字的意思时,只要把这
7、个字组成一个词语,就能将词义解释出来。如“教室里充满了同学们的欢笑声”中的“满”,可以组成词语“充满”,这样,整个词语的意思就表达出来了。解释两个字的词语也是一样,如“柔美”,柔柔软;美美好。因此,”柔美”的词义一般可解释为“柔软、美好”。二、分合法 即先把构成词语的关键字或词拆开,分别注解,然后再综合起来确定整个词语的意义。如“勘测”,勘勘探,测测量,“勘探”的意思就是“勘探和测量”。快乐学习三小小练兵场走进书里去2.从文中找出下列词语的反义词。粗略()瞬间()细致永恒3.为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻
8、松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相比之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。5.作者把_比喻为_的宴席。把_比喻为_的快餐。电视前的观赏阅读便捷6.文学欣赏的最佳途径是什么?阅读书籍阅读书籍7.结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。我赞同作者多阅读书籍的观点,因为阅读能够丰富的想象力。学习要要求求学学习习1.标出自然段2.默读课文一次3.阅读习题题目,思考问题与书为友2根据文中的内容理解下列词语的意思。诤友:真知灼见:熠熠生辉:能直言相劝的朋友。正确而深刻的认识或见解。形容鲜明光亮的样子。2“好书可引为诤友”中“好”读作 ,意思是 ;“同好一书之人”中“好”读作 ,意思是 。喜爱ho有许多优点ho4.作者眼中的好书,年轻时可以 ;年老时可以 。从中吸取乐趣与教诲带给我们亲抚和安慰4作者为了说明“书籍具有不朽的本质”,用 “人”与之作比较。这样写的好处是 。易于理解6作者提倡“与书为友”,用自己的话谈谈读书有哪些益处。增长知识;开阔视野;陶冶情操。
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