1、2.学会固定液.解离液等试剂的配制;3.养成与他人合作、共享并能够欣赏别人的观点和创意的习惯,一.实验目的,低温和秋水仙素一样,处理植物分生组织细胞,能够抑制纺锤体的形成,导致分裂后期染色体不能移向两极,细胞加大而不分裂,着丝点分裂后的染色体仍在一个细胞中,故细胞中的染色体数目加倍。如果用低温处理根尖,则在根尖分生区内可以检测到大量染色体加倍的细胞,如:处理植物幼苗的芽,则可以得到染色体加倍的植株。,二.实验原理,三.实验材料,选怎样的材料进行该实验?对材料要进行怎样的处理?,思考,洋葱:实验课前的35d,把洋葱放在盛满水的广口瓶上,让它的底部接触瓶内的水面。蒜:实验课前的35d,取蒜瓣剥去其
2、外围干燥的膜质鳞片叶,放在盛有少量水的培养皿中培养。蚕豆:把50颗干燥的蚕豆种子浸在清水中一昼夜,使它们吸胀萌动,放在盛有少量水的培养皿中培养。,卡诺氏固定液的配制:取无水酒精和冰醋酸,按体积比3:1的比例混合:该溶液最好现配现用。盐酸酒精解离液的配制:取无水酒精和盐酸,按体积比1:1的比例混合。质量浓度为10mgmL的龙胆紫溶液的配制:将100mL的体积分数为45的醋酸溶液煮沸,加入1g龙胆紫后,搅匀再煮5min,待冷却后过滤,备用,实验试剂准备,注意:盐酸有刺激性和腐蚀性,应小心使用,避免与皮肤和眼 睛接触。,一)根尖的培养,方法1:方法2:方法3:,四.实验操作步骤,二)低温诱导,当根长到lcm时,把数个装置连同材料分成3份:一份放入冰箱内4低温下培养,第二份放入冰箱内4低温下培养,最后一份仍留在25下培养。共处理36h。,步骤:固定根尖细胞 制作装片 1,2,3,4 观察,设计自己的实验记录表格:,.实验结果,1.体积分数为15%的盐酸溶液在本实验中起什么作用?体积分数为95%又起什么作用?2.秋水仙素与低温诱导染色体数目加倍,这两种方法在原理上有什么相似性?3.有人认为通过上述实验可以得出“低温能诱导植物细胞染色体数目发生变化”这一结论,你同意吗?为什么?,思考题,Thanks!,Class is over!,