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省级质量工程项目结题报告Word文件下载.doc

1、项目负责人: 联系方式:所在单位:立项时间:填表时间:安徽省教育厅 财政厅填 表 说 明1. 本报告书适用于省级质量工程项目中示范高职、特色专业、专业综合改革试点、实训中心、校企合作实践教育基地、虚拟仿真实验教学中心、教学团队、人才培养模式创新试验区、卓越人才教育培养计划、精品课程、精品视频公开课、精品资源共享课、数字图书馆、应用型教师教学能力发展中心、高校合作联盟建设和分类管理改革试点、大学生创客实验室建设计划、大学生创新创业训练计划等建设项目。报告书由项目负责人填写,经学校组织的专家验收给出结论后,上报省教育厅备案,作为项目验收的依据。2.报告书内容应据实填写,项目负责人对材料真实性负责。

2、3.盖章部分可扫描后粘贴在报告中上传系统,或在学校留存备查。一、项目建设目标(一)课程建设指导思想(二) 建设目标(三) 具体目标二、建设情况综述(对照项目建设任务书)(项目的执行情况,采取的主要措施;项目建设进展,建设过程中开展的主要活动等)姓名性别出生年月职称学科专业在项目中承担的主要工作三、项目建设成果综述(附有关材料及说明)三年来,课程建设内容涵盖了基于工作过程的课程体系、师资队伍、管理机构和社会服务等主要内容。1. 教学内容更切合市场需求。在大量物流企业调研与校企合作的基础上,及时吸收现代物流领域的最新成果,编著了特色校本教材。2. 教师队伍整体水平得到很大提高。通过企业挂职、外出进

3、修和内部培训等多种形式,使课程组教师的理论知识和教学水平都得到很大提高,教学效果明显,并都能独立完成开发项目。3.教学方法和手段先进,工学结合效果显著。在课程教学中,采用混合式教学、网上答疑、论坛、实习等多种形式,教学效果良好。多位同学在省级技能大赛中获奖。4.项目组成员已发表相关学术论文12篇,编写教材3本,使课程辐射能力有了明显提高。5.课程资源建设卓有成效。编写课程标准、教学计划、校本教材,微课、电子课件、试卷、实训素材、同步练习,构建了“立体化”的全方位学习平台,供校内外师生免费学习,对同类院校相同或相近的教学起到一定的示范辐射作用。(具体成果详见佐证材料)四、主要特色(可另附纸张)五、经验和示范作用:六、目前存在的不足:七、经费使用情况经费使用情况一览表单位:万元年份学校配套经费经费使用建设内容20152.0学校按10%提取发展基金骨干教师外出进修(培训)交通费用市场调研、企业考察教研活动合计余额八、学校审核意见 公章: 年 月 日九、专家鉴定结论鉴定专家组负责人:(签字)专家组其他成员: 年 月 日十、教育厅审核意见- 14 -

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