执行九大步骤PPT文档格式.ppt

1、职业素质特训课程二、明确成果1、明确（不含糊）；2、量化（数字）；3、合理（不高不低4、挑战（经过争取）5、评估（可以考核）职业素质特训课程三、明确期限1、精准（天、小时、分）；2、没有期限的要求，要么重复要求、要么滞后执行；合理（保证品质）；3、挑战（注重速度）完全第一，速度第二。职业素质特训课程四、制定措施没有执行不利，只有措施不利：措施是执行中最大的杠杆，决定业绩是递增还是下滑的关键按钮。永远不要改变和下降即定的成果，而是要持续的增加措施。相信自己的相信。1、裁减（快刀乱斩麻）2、聚焦3、涨价和降价4、加大奖励（内外部奖励）5、放大差异6、文化导入7、增加训练系统8、行销广告语9、品牌运

2、营职业素质特训课程五、明确检查的流程下属不做我们希望的事，只做我们即将检查的事情，检查可以让结果提前，自我退后。1、明确检查人，检查人的特征：（1）身先事律；（2）廉正无私；（3）坚守责任.2、检查的时间:（1）定期检查；（2）不定期检查3、检查的方式：电话.QQ.E-MALL.传真.现场.访谈.面对面4、反进反馈：限时限人5.改进回复：E-MALL.QQ.电话.面对面 6.检查人的责任：（1）直接责任；（2）连带责任；结论：检查的力度决定了措施的力度，检查不力，措施不力。职业素质特训课程六、补充措施1、加大要求，人是要求出来的。2、提高标准，标准决定水准。3、增加方案。4、聚焦措施。职业素质

3、特训课程七、如何奖惩奖惩是执行中最锋利的双刃剑:1、奖要舍的，罚要狠心2、奖励一人一次引发多人多次贡献，惩罚一人一次，避免多人多次损失。3、奖励要阶梯式的上升，惩罚要是员工能够接受的最高程度阶梯式上升让人动力源源不断，罚的狠是为了避免的更加彻底。4、无论奖罚都要在第一时间坚决兑现，奖励要在下属的期望中兑现。惩罚要在下属的预期中兑现，同时要大张旗鼓，才能引爆全员的执行力。5、奖得一定是他特别想要的，罚的一定是他特别痛苦的，用奖诱惑推进，用罚迫使推进，双向促动，才能保证最大的执行驱动。人品决定产品6、奖励公司慷慨给予，惩罚自己主定拟定，只要奖励够多，他为了对应的关系，他也会罚的够狠。职业素质特训课

4、程7、领导者要对自己狠一点，只有对自己够狠，才能引发一群对自己狠的人，然后层层复制，就能打造一个狼性的强悍的执行团队。没有经过痛苦的团队不会强大，没有经过泪水的团队不会凝聚，没有经过痛苦和泪水的团队没有生命力。8、有功的时候要从下往上开始奖励，有过自上往下开始惩罚，只有这样才能形成上下一致的向心力、凝聚力和战斗力。9、职务越高，资格越老，年限越久，惩罚越重，对团队的推动力度就越大，同时更能起到消除执行障碍的作用。10、奖罚既要有物质的更要有精神的，物质和精神双向驱动才能创造最大的推动力，光奖物质会让员工惟利是图，光奖精神会让你的团队缺乏狼性。职业素质特训课程八、共识和承诺 达成共识是避免执行障

5、碍最重要的力量，形成承诺是杜绝借口最重要的武器。共识和承诺是杜绝借口最重要的武器，共识和承诺要公众化和书面化（钱）职业素质特训课程九、备忘录 备忘录是后续执行力最重要的推手。1、（1）备忘录的特点；（2）善于表达；（3）感召力强。2、备忘的时间：每日、每月、每季度、每年3、备忘内容：进度、成果、欠缺、感言、改进、事件回放4、备忘方式：图片化、文学化、视频化5、备忘感言：备忘生命的历程，当自己回顾的时候，就会有最深刻的发现职业素质特训课程解除执行障碍的三大理念1、没有条件：针对提条件的人下降条件，没条件的人主动优待。2、没有借口佛家讲，因果关系执行讲，果因关系果即因，即因即果 先讲结果再讲原因，没有结果就没有原因 先讲原因再讲结果，让他拥有找借口的惯性3、用成果说话。建议：把下个月作为没有“借口月”如果有人真找借口职业素质特训课程执行承诺书1、成果2、期限3、执行人4、检查人5、措施6、检查的流程7、补充措施8、如何奖惩9、备忘录职业素质特训课程