英语活动小组活动记录表Word文档下载推荐.docx

1、活动过程记录一练习用hello,hi , 及how are you , nice to meet you ! 等进行问好。二练习与陌生人之间打招呼how do you do ?三、 练习同熟人问好how are you?及回答方式I am f ine, thank you. And you ?四、 练说询问别人的名字及其回答。 Whats your name ? My name is .活动效果学生们都掌握了所学的基本交际语言。第二周英语对话练习一、学习表达一天几个时段的问候语。Good morning ! Good afternoon ! Good evening !Good noon !

2、Good night!二、询问别人的居住地，并作出回答。Where do you live ?I live in .I live at .三、 询问别人来自哪里，并作出回答。Where are you from?I am from .学生们能够掌握这三组对话，效果很好第三周故事豹和狐狸一学习故事A Leopard and a fox had a contest which was the finer creature of the two ,the leopard put forward the beauty of its numberless spots ,but the fox repli

3、ed: It is better to have a versatile mind than a variegated body. 一只豹和一只狐狸在争论谁好谁不好，豹提出他有数不尽的美丽斑点，而狐狸回答说：有多方面的智力比有多种颜色的身体强。二学习新词汇Leopard 猎豹 versatile 多方面 variegated 多彩的三讲讲从故事中受到什么启示四试着讲故事故事诙谐幽默，又发人深省，学生们在学习故事的同时又有所启示。学习过程轻松愉快。第四周演唱英语歌曲学习英语歌曲Three bears 1、倾听旋律2、理解歌词3、学唱歌曲4、小组比赛5、创编动作 学生们在优美的旋律和舒展的动作中学

4、会了英语单词。第六周Lets chant 学习英语律动Lets chant1、听录音，感受节奏2、学习单词句子3、理解句子4、反复练说句子5、配旋律说chant 6、加动作表演7、小组比赛效果学生们在感受音乐美的同时更感受了英语这门语言的美好。第七周英语故事一复习动物类单词：你学过什么动物类单词呢？二故事导入今天，一只熊遇见了一只狐狸，发生了什么事呢？三学习故事A bear used to boast of his excessive love for man.saying that he never worried or mauled him when dead .the fox obser

5、ved .with a smile :I should have thought more of profession if you never eaat him alive . Better save a man from dying than slalve him when dead.译文：一只熊总喜欢夸耀自己很爱人，他说人死了之后，他从来不咬他或伤害他，狐狸笑着说：假如你从来不吃活人的话，我就会更重视你所说的话了。 拯救一个人使他不死，胜过在他死后说些安慰的话。四说说故事心得五讲故事利用动画呈现故事，卡通形象风趣幽默，在学习故事的同时，学生感想颇多，效果较好。第八周一、学习有关颜色的单词。red yellow pink blue green whiteblack orange purple brown grey二、练习谈论颜色的对话，并作出回答。What colour is it ?Its .三、操练句型，用所学颜色描述身边的文具和衣物。四、创编对话进行交际。学生们掌握了所学的多种颜色，会话也练习的很好。第九周演出英语歌曲学习英语歌曲In the zoo 6、做头饰演出歌曲学生们在感受音乐美的同时更感受了英语的语流语感，陶冶情操，培养兴趣。第十周学生们在优美的韵律和节奏感中学到了自己喜欢的英语知识，同时感受不同国度的文化背景。