部编版小学语文四年级上册第六单元过关测评试题含答案3套Word文档下载推荐.docx

1、危险 危机5.这篇文章精辟地论述了经济（ ）产生的原因。6.这个山崖很（ ），如果一不小心跌下去，就会粉身碎骨！四、选择合适的词句填空。（3分）挑大梁 占上风 碰钉子尺有所短，寸有所长 比上不足，比下有余1.在秋季运动会上，我们班的王奇，参与了50米短跑、跳远等比赛。2.每个人都有自己的长处和短处，正所谓，如果能取长补短，我们就会不断进步。3.这次的乒乓球比赛中，李博在聚精会神地打球，可是张明却心不在焉，所以李博在比赛中，最后张明输了比赛。五、请按照要求写句子。（4分）1.看到牛，我也不再无缘无故欺负它了。（用画横线的词语写一个句子）2.金奎叔把鹅摔进了池塘里。（把句子改成“被”字句）3.今天

2、起床晚了十分钟，我不得不跑着去学校。（把句子换种说法，意思不变）4.泉水流着。（扩写句子）泉水流着。六、回忆课文内容，完成练习。童年是梦中的真，是真中的梦。牛和鹅中，金奎叔的话“我”一直记着，从此不再怕鹅了，因为；一只窝囊的大老虎中，“我”虽然被人嘲笑不会豁虎跳，但是“我”依然，没有中途退缩；陀螺中，“我”以一个小的陀螺出乎意料地战胜了大大的陀螺，这件事让“我”明白了“，”的道理。那些害怕、紧张、快乐、惭愧、自豪的感受，难忘的情景，都是鲜活的回忆，历历在目。七、口语交际。（12分）李双：我真难过，张芳：你上次还借给我看了，李双：我也特别喜欢那本书，张芳：不要伤心了，那本书虽然丢了，李双：谢谢你

3、借给我你新买的书，张芳：八、阅读短文，完成练习。（23分）（一）阅读课文片段，完成练习。我们看到鹅，那就完全两样了：总是远远地站在安全的地方，才敢看它。要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈（qun jun）子才敢走过去。有一次，我们放学回家，走过池塘边，看见有四只大白鹅在（靠近依靠）岸边的水里游。我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。这时，有一个（顽皮顽强）的孩子故意要引它们来，就吁哩哩哩地叫了一声。鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过来；还伸长脖子，吭吭地叫着，扑打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似（s

4、 sh）的。1.用“”在括号里选择正确的读音或词语。2.在文中圈出描写鹅的动作的字词，从这些动作中，这四只鹅给你的印象是。（2分）3.“我们”放学回家时见到的鹅是什么样子的？请用“”画出来，从鹅的动作中，猜想“我们”心里会想些什么？（二）阅读短文，完成练习。（13分）老海棠树奶奶和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开，好像她们从来就在一起。老海棠树有两条（粗壮 壮实）的枝丫，弯曲如一把躺椅，小时候我常爬上去，一天一天地就在那儿玩。奶奶在树下喊：“下来，下来吧，你就这么一天到晚待在上头不下来了？”是的，我在那儿看小人书，用弹弓向四处射击，甚（shn chn）至在那儿写作业。“饭也在上头吃吗？”对，

5、在上头吃。奶奶把盛（shng chng）好的饭菜举过头顶，我两腿攀紧树丫，一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢，也在上头睡？”没错。四周是花香，是蜂鸣，春风拂面，是沾衣不染的海棠的花雨。奶奶站在地上，站在屋前，站在老海棠树下，望着我春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我唠叨：“就不下来帮帮我？你那小手儿糊得多快！”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说：“我求过你吗？这回活儿紧！”我说：“我爸我妈根本就不想让您糊，是您自己非要这么累！”奶奶于是不再吭声，直了直腰，又凝神糊她的纸袋。选自史铁生老海棠树，有删改2.联系上下文解释下面词语的意思。凝神：唠叨：3

6、.“我”在老海棠树上都做了些什么？从中可以体会出“我”什么样的心情？4.读文中画“”的句子，猜想一下，奶奶的心里会想些什么。5.为什么说奶奶和一棵老海棠树在“我”的记忆里“不能分开”？九、习作。（30分）你平时玩过的游戏，哪个给你留下的印象最深刻？自拟题目，写一次游戏，把游戏过程写清楚，印象深刻的细节要详细写一写，不少于350字。参考答案：一、1.旋转 自豪 2.昏 握 3.丑 帅 4.大概二、示例：尤其 仍然 抚摸 战败 恐龙 奶奶 模样 改正三、1.故意 2.无意 3.自豪 4.自信 5.危机 6.危险四、1.挑大梁 2.尺有所短，寸有所长 3.占上风五、1.示例：她总是无缘无故地发脾气。

7、2.鹅被金奎叔摔进了池塘里。3.今天起床晚了十分钟，我必须跑着去学校。4.示例：清澈的 缓缓地六、它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强啊 坚持完成了表演 人不可貌相 海水不可斗量七、略八、（一）1.qun 靠近 顽皮 sh2.游 竖起头 侧着眼睛 看 爬 走 伸长脖子 叫 扑打3.鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过来；还伸长脖子，吭吭地叫着，扑打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。示例：鹅千万不要过来找“我们”啊！鹅简直太恐怖了。（二）1.粗壮 shnchng2.凝神：指奶奶集中精神、专心致志地糊纸袋。指奶奶在树下说我，说起来没完没了

8、。3.看小人书、用弹弓向四处射击、写作业、吃饭、睡觉。很开心。4.略5.示例：因为“我”常在老海棠树上玩，而奶奶总是在树下，所以在“我”的记忆里奶奶才好像和老海棠树不能分开。九、略题 号一二三四五六七八九十总 分得 分最新审定人教统编版语文四年级上册第六单元检测试卷一、看拼音写词语。mng lun bn j qng ji do ln tu z xn dng hu z m yo tu hung no虽（ ） 甚（ ） 摔（ ） 欺（ ）浊（ ） 基（ ） 率（ ） 期（ ）暑（ ） 竟（ ） 忧（ ） 稳（ ）薯（ ） 竞（ ） 优（ ） 隐（ ）三、给下面的生字选择正确的读音。捶（chu ch

9、u）胸（xng xing） 划（hu hu）船扇（shn shn）几扇（shn shn） 翅膀 拖倒（do do）四、给下面的生字加上“扌”，写出表示动作的词语，填入括号里。垂 莫 屋 率 殳 盲人（ ）象 （ ）手言和 （ ）胸顿足能（ ）会算 （ ）跤能手 （ ）石问路五、按要求写词语。近义词：准确（ ） 教诲（ ） 审视（ ）反义词：熟悉（ ） 相信（ ） 开始（ ）六、选择恰当的词语填空。（5分）是就 不像而像 与其不如虽然但是 不要要1同学们要记住：放学后（）在外面玩，（）及时回家。2人们常说“十月有个小阳春”，这时候的天气有时（）秋天，（）是回到了春天。3妈妈常说，犯了错误，要勇于

10、承认。（）怎么做的，（）怎么说。4.（）明天还会有新的太阳，（）永远不会有今天的太阳。5.他们知道（）欺骗我说外祖母睡着了，（）对我说实话，外祖母永远不会回来了。七、按要求改写句子。1. 我赞美小草生生不息的绿色精神。（缩句）2. 鹅咬住了衣襟。（把句子说具体）3. 同学们培养了勤学好问的习惯。（修改病句）八、根据课文内容填空。1少壮不努力，_。2一日之际在于晨，_。3黑发不知勤学早，_。4花有重开日，_。九、课内阅读，完成练习。我记着金奎（ku gu ）叔的话，以后一直不怕鹅了。有什么可怕的!它（ ）把我们看得比它小，（ ）我们实在比它强（jing qing）呀!怕它干吗?果然，我不怕它，它

11、便不敢咬我，碰到了只是“吭（ kng hng）吭“叫几声，扇（shn shn）几扇翅膀，就摇摇摆摆走开了。看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，尽管它把我们看得比它大。1.划掉括号里不正确的读音。2.照样子写词语。摇摇摆摆: （2分） 3.在文中括号里填上恰当的关联词，再用这个关联词写一句话。4.作者为什么以后不再怕鹅了?为什么也不再无缘无故欺负牛了? （2分）十、阅读短文，完成练习。河滩小河在这儿拐了个弯。它放慢脚步，轻轻地，轻轻地走，一年一年，这儿淤下一片河滩，一-片绿茵茵的，被嫩草覆盖了的河滩。牵来枣红马，我让它在河滩上吃多汁的青草。太阳是那样灿烂。挥舞着小领褂，紧紧地，我追赶一只红肚子蜻蜓

12、.最有趣的，是仰面躺在柔软的草地上，随手扯一根草茎，放在嘴里嚼着，嚼着。天是那样蓝，那样亮;云是那样白，那样轻!叫天子（云雀）像拋在空中的一块石头，忽闪忽闪的，却不落下来。它放声歌唱，欢乐的歌声从天而降。翻一个身，用双手拄着下巴，我看着一堵蓬松的云，漫过村后的山包，慢慢地又从树顶上升起。树枝拉住它，把它扯成了一片一片这时，一匹白马飞跑过来了，穿水红衣服的小姑娘，骑在白马上。那是小芳，敢骑着马奔跑的小芳。两匹马打着响鼻互相招呼。它们在-起吃草，吃很多带甜味的熟地草，吃很多野小米草。我和小芳坐在草地上，前面是一湾流得非常平静的河水。我们合看-本画书，把每一幅图画都印在心里。把画书小心地收好，我们又在一起玩“斗草”:挤出草汁来相碰，看谁把谁的草汁吸过去。我输得最多，在眼皮上夹了好多乐眼草，真气人。我不玩了，我要到河边去做一支漂亮的柳哨。吹着柳哨回来，我向小芳夸耀我的柳哨做得多好!小芳急忙站起来，头上戴一顶野花编织的花冠!“怎么样?”小芳头一偏， 咯咯咯地笑个不停。这疯姑娘!美丽的夏天的傍晚，可爱的河滩是我们的乐园。暑热已经下去。草吐着香气，泥土吐着香气，从河面上来飘来潮湿的水的香气。翻跟头，打滚，跳“小黄牛”，玩老