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各项制度Word下载.docx

1、严禁在办公室做与教研、教学无关的事情,不得大声喧哗或打闹影响他人办公。不准把小孩子带到办公室。四、严格遵守考勤制度,出勤出力,提高工作效率。按时上、下班,按时参加各种会议、业务学习等集体活动,做到不迟到、不早退,有事、有病要请假。五、不准在办公室搞文体活动。六、妥善保管室内物品和办公用品,不得随意把钥匙交给他人。每天下班时,关好门窗,熄灯落锁,确保校产无损失。七、办公室要排好值日表,搞好办公室和走廊卫生。西王庄乡中心校西王庄乡中心校保洁制度为了进一步优化全校师生的工作、学习环境,培养学生的良好卫生习惯,增进健康,特采取以下评比措施:一、各班环境卫生、教室卫生(包括门前走廊)及管理室由学校卫生领

2、导小组按班级划分区域进行包干打扫。二、各班室内外卫生区保证一天三打扫,早晚两检查,(平时不定时抽查保持情况),针对各班存在的问题及时公布。三、每周一课间操时间全校进行个人卫生检查,检查结果及时公布。四、每周五下午第二节节课后进行全校卫生彻底大扫除(包括办公室),管理室间周打扫一次(特殊情况随时听学校安排)。五、每月学校卫生组将本月的检查:环境、个人、教室、管理室、抽查各项分数累加,进行级部评比,各级部第一名为红旗班,第 二名为达标班。六、每学期各班卫生获奖次数为班级期末量化考核内容之一。附: 评分细则一、卫生流动红旗和达标红旗评选办法:每月按累加扣分依次排列名次,级部第一名为红旗班,第 二名为

3、达标班。1、教室卫生:60分地面干净,无杂物,五积水。(10分)桌凳干净,摆放整齐。(包括老师讲桌)(6分)墙壁、门窗无灰尘(包括黑板边沿),玻璃光亮,无明显痕迹。卫生工具摆放整齐。(4分)日光灯、电扇等室内设施整洁。(6分)桌洞整齐、干净(每一个桌洞不干净扣1分,累加)。(24分)2、环境卫生:(40分)卫生区打扫及时,无杂物,保持好(一次检查打扫不及时扣5分,打扫不彻底一次扣3分,卫生保持不好发现一次扣5分)。3、个人卫生: 衣着整洁(每一人不整洁扣1分,累加)勤洗澡、勤理发(每一人不遵守扣1分,累加)保持手脸清洁,勤剪指甲(每一人违反扣1分,累加)4、管理室:及时按规定时间听从管理老师的

4、安排进行打扫。不安规定时间打扫扣5分打扫不彻底,按教室检查标准扣分。5、教室卫生保持:每次抽查地面(课间抽查)每扔一张纸扣1分,累加。课间、放学桌面书本摆放整齐,抽查时每发现一张不整洁桌面扣1分,累加注:要求每位同学都养成保持集体卫生的良好习惯:不随便弄脏墙壁;不随地吐痰;不随地扔杂物、纸屑。以上三条每一人违反(同学之间互相监督),本月本班不能得卫生流动红旗。检查卫生时间不得提前锁门,否则按本次检查级部最高扣分。二、热爱集体卫生流动红旗评选办法:按一个月内累加分数前二名的班级获流动红旗。能为学校集体卫生每做一件好事加20分(主动打扫卫生区域以外的环境、物品。在操场上看见废纸、杂物能主动拾起,每

5、一件加1分,累加。能监督制止一切违反集体卫生的行为,为该班一次加10分(如:制止乱扔纸、随地吐痰、弄脏墙壁等)西王庄乡中心校财务管理制度1、未经请购(即事先未征得有关领导同意并填写请购单的情况)或已请购但未经领导批准的发票,一律不予报销。2、报销的发票,如属于转帐支票,则应在背后或票右上角有经手人、验收人以及主管人的签章;凡属于现金支付,就应有会计签章,否则出纳员可以拒绝付款。3、凡违反规定而开支的公款,不得报销。4、未经批准的差旅费,财务人员有权拒付或报销;县、市内交通费的报销,应经有关领导签章证明。5、凡用公款购买的各科教学参考资料和教材,只发给担任本学期学科的教师。6、教职工私人不得向学

6、校借用公款。7、学校一切款项收入均须经过出纳员,不论金额大小,均要有凭据。严禁设立帐外帐和小金库。西王庄乡中心校单元过关制度一、任课教师认真制定单元教学计划,做到单元教学五统一。二、定期举行单元集体活动,把好单元教学过程的每一个环节。三、任课教师每完成一单元后,学校根据教学进度教导处统一时间进行监测,并填入年级学科单元监测统计表。四、每单元测试后对不过关的学生,任课教师及时采取补救措施,做到不让每一个学生掉队。五、任课教师测验后,写出单元试卷分析、小结,要及时总结经验,不断改进教学方法和提高自己的教学水平。西王庄乡中心校单元集体备课制度集体备课,在个人备课基础上,以学科教研组为单位进行单元集体

7、备课。一、集体备课要有中心发言人,由教研组长确定。二、集体备课要定时定人,不得随意更改。三、集体备课由教研组长主持。四、中心发言人负责介绍单元教材的内容、知识结构、重难点、教学具准备、练习设计等。五、同组其他教师各抒己见。六、集体备课要达到五统一:统一进度,统一内容,统一教学目标,统一重难点,统一练习等。七、集体备课提倡以老带新,充分发挥骨干教师作用。八、中心发言人材料,下水课教案,评课材料,要整理存档。西王庄乡中心校党内民主制度党支部委员会实行集体领导制度,实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。一、凡属重大问题都要由支部委员会民主讨论,作出决定,必须执行少数服从多数的原则。二、决定重大问题

8、,要进行表决。对于少数人不同意见,应当认真考虑。三、党支部集体作出决定,每个支部委员都必须坚决执行在自己的职权范围内,大胆负责地解决问题,认真完成各自分担的任务。四、充分发挥支部一班人的集体智慧,克服和防止个人独断专行的家长制作作风和工作无人负责,支委会包办一切的现象,使党内民主生活进一步正常化。西王庄乡中心校德育工作制度学校德育工作要以中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知和中共中央关于进一步加强和改革学校德育工作的若干意见为方针,认真贯彻公民道德建设实施纲要、小学德育纲要、中小学德育工作规程、小学生守则、小学生日常行为规范及各科课标,使之贯穿于教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方

9、面,渗透在德、智。体、美、劳诸育之中。 1、全体教职工都应是德育工作者,人人参与学生的思想品德教育和班级管理工作,共同完成学校布置的各项德育工作任务,并言传身教,为人师表。2、明确小学德育工作的培养目标:培养学生初步具有爱祖国,爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德,遵守社会公德的意识和文明行为习惯;具有良好的意志、品格和活泼开朗的性格;学会自己管理自己;从小就懂得助人为乐,爱护公共财产,热爱集体,不断提高辨明是非的能力。为使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民打下初步的思想品德基础。 3、各科教师都应根据各科“课标”中有关思想品德教育的要求和教材中的教育因素,

10、按各科自身的教学特点,自觉地、有意识地在课堂教学中渗透思想品德教育,认真教书育人。4、各班教师要把工作重点放在认真培养良好的班集体之上,积极开展各种教育活动,加强班级管理,建树良好班风。班工作要做到期初有计划,每周有活动,期末有总结。5、积极组织学生开展丰富多彩的课外活动,培养和发展学生健康的兴趣与爱好;要通过组织学生参观、访问、劳动、社会调查等活动,扩大学生视野,帮助他们了解社会,认识社会。要加强和改善少先队工作,要充分利用少先队的特殊组织形式,结合各传统节日,积极对学生进行教育,培养队员的主人翁精神。 6、充分发挥学校教育的主导作用,主动做好家长工作和校外工作,以达到学校教育、家庭教育与社

11、会教育的协调统一。7、要热爱学生,满腔热情地关心每一位学生的健康成长,更要偏爱后进生,耐心地做好教育和转化工作。要建立后进生的专门教育档案,落实帮助对象。要坚持正面教育,反对粗暴,简单的教育方法。 8、加强学生良好行为习惯的培养和训练工作,要把集体教育与个别教育结合起来。要不断提高教育艺术,坚持晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒、严慈相济、因材施教的教育原则。要开展德育 科学实验和理论研究,抓点带面。 9、重视品德评定工作。改革品德课教学,加强德育工作的检查评价,要把教师的德育工作表现和成绩列入业务考核内容。10、坚持德育量化考评制度,实施四个方案,即小学生日常行为规范量化考评方案,文明班

12、级量化考评方案,优秀班主任量化考评方案,“三好学生”量化考评方案。西王庄乡中心校电教器材报损制度一、电教器材若发生损坏,应及时追查责任,当事人要填写电教器材损坏赔偿登记簿,视器材的损坏程度由管理人员和技术人员共同查清原因,提出处理意见,争取学校有关领导同意,对器材做出维修、赔偿或申请报废的处理意见。二、对在教学中正常损坏的器材,要及时进行维修,对严重丧失精密度,性能不能满足使用要求又无法修好的或修复费用超过原值50%的器材,由管理人员和技术人员认定,确无使用价值,可以申请报废。三、凡有修复价值的器材应及时修复使用,暂不能修复的,应妥善保管,一律不得报废。四、每年年终应对教学器材、药品进行清点,

13、把所有需要报损的电教器材填好报损单,统一办理审批手续,价值低的器材由校长审批。报废价值超过500元或特定器材应报上一级管理和财务部门审批,每年报废的各种器材都应向上级主管部门上报备案。西王庄乡中心校电教器材损坏赔偿制度一、任课教师损坏后,应填写器材损坏赔偿登记簿,由有关领导进行处理。二、教师凡因责任事故、玩忽职守、违反操作规定损坏、丢失的器材,要根据实际价值予以赔偿。三、外单位借用器材,本单位教师非教学借用器材损坏后,若不能按时修复归还,按原价赔偿。西王庄乡中心校多媒体教室管理使用制度一、学生在室内应保持好教室卫生。二、学生进出多媒体室应排队,有秩序地出入。在上机时不得喧哗,不得打闹,遵守纪律

14、,听从教师的安排。三、教师在进行操作时,应当事先接受基础知识培训,熟知多媒体室管理规定,不得违反规定操作。四、教师使用软盘或光盘,须经管理教师的同意。严禁使用带病毒的软盘或光盘。五、多媒体教室在使用时,管理教师必须在场,辅助使用教师搞好教学。西王庄乡中心校辅导制度教师必须做好班中的优生和差生的课内、外的辅导工作。对差生的辅导,不仅要认真为他们补好课,而且要研究他们之所以差的原因,以便对症下药,让他们跟上全班同学。平时学生提问应耐心指导和帮助。辅导中也要贯彻因材施教的原则,在面向多数的前提下,既要狠抓中下,也要注意中上,使他们各得其所。辅导时要全面观察,随时照顾其他学科和学生课业负担和健康。辅导的方式,可以下班辅导,解答问题,指导自学,布置教学环境,但应以型个别辅导为主。

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