高三语文模拟试题一Word文件下载.docx

1、A五彩斑斓 B如诗如画 C旦夕之费 D流连忘返3下列各句中，没有语病的一项是（）A 4月2日，朝鲜宣布将重新启动宁边5兆瓦的2007年关闭的石墨减速反应堆。该反应堆是朝鲜宁边核设施的主堆，位于朝鲜首都平壤以北约100公里处，可以生产用于制造原子弹的钚。B日前，林妙可微博晒照片，意外受辱，深受其伤。许多网友表达了对未成年人的同情，并呼吁抵制网络污言秽语。这一舆论走势却因微博大V容忍言论自由的回复发生偏轨，引发新一轮口水战。C苹果中国官网发布落款为苹果CEO库克的致消费者信，针对前段时间央视315曝光，苹果中国售后服务做出四项重大调整。D地铁是人的载体和文化的载体，更是缓解交通压力的载体。当城市迈

2、进地铁时代，意味着一个全新的城市文化展厅就此推开，市民也因此迈进了一个全新的生活空间。4.下列选项中的诗句填入画横线处，恰当的一项是（ ）嗟君此别意何如，驻马衔杯问谪居。巫峡啼猿数行泪， 。青枫江上秋天远，白帝城边古木疏。圣代即今多雨露，暂时分手莫踌躇。A春鸟衔残花外榆 B远树应怜北地春C衡阳归雁几封书 D湓浦归家一封书二、文言文阅读（22分，选择题12分，每小题3分，翻译10分）阅读下面的文言文，完成59题。贾诩字文和，武威姑臧人也。少时人莫知，唯汉阳阎忠异之，贾诩有良、平之奇。察孝廉为郎，疾病去官，西还至汧，道遇叛氐，同行数十人皆为所执。诩曰：“我段公外孙也，汝别埋我，我家必厚赎之。”时太

3、尉段颎，昔久为边将，威震西土，故诩假以惧氐。氐果不敢害，与盟而送之，其余悉死。诩实非段甥，权以济事，咸此类也。董卓之入洛阳，诩以太尉掾为平津都尉，迁讨虏校尉。卓败，众恐惧，校尉李傕、郭汜、张济等欲解散，间行归乡里。“闻长安中议欲尽诛凉州人，而诸君弃众单行，即一亭长能束君矣。不如率众而西，所在收兵，以攻长安，为董公报仇，幸而事济，奉国家以征天下，若不济，走未后也。”众以为然。后诩为左冯翊，傕等欲以功侯之，诩曰：“此救命之计，何功之有!”固辞不受。张绣在南阳，诩阴结绣，绣遣人迎诩。诩说绣与刘表连和。太祖比征之，一朝引军退，绣自追之。诩谓绣曰：“不可追也，追必败。”绣不从，进兵交战，大败而还。“促更

4、追之，更战必胜。”绣谢曰：“不用公言，以至于此。今已败，奈何复追?”诩曰：“兵势有变，亟往必利。”锈信之，遂收散卒赴追，大战，果以胜还。是后，太祖拒袁绍于官渡，绍遣人招绣，并与诩书结援。绣欲许之，诩显于绣坐上谓绍使曰：“归谢袁本初，兄弟不能相容，而能容天下国士乎?”绣惊惧曰：“何至于此!”窃谓诩曰：“若此，当何归?“不如从曹公。”绣曰：“袁强曹弱，又与曹为仇，从之如何?“此乃所以宜从也。夫曹公奉天子以令天下，其宜从一也。绍强盛，我以少众从之，必不以我为重。曹公众弱，其得我必喜，其宜从二也。夫有霸王之志者，固将释私怨，以明德于四海，其宜从三也。愿将军无疑!”绣从之，率众归太祖。太祖见之，喜，执诩

5、手曰：“使我信重于天下者，子也。”表诩为执金吾，封都亭侯，迁冀州牧。 文帝即位，以诩为太尉，进爵魏寿乡侯。诩年七十七，薨，谥曰肃侯。 （节选自三国志贾诩传）5、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）A. 故诩假以惧氐 假：借，借助B. 间行归乡里 间：秘密地，悄悄地C. 促更追之，更战必胜。 促：赶快D. 愿将军无疑! 无：没有6、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）A. 氐果不敢害，与盟而送之。 与嬴而不助五国也B. 绣惊惧曰：” 何不按兵束甲，北面而事之？C. 夫曹公奉天子以令天下。 樊哙侧其盾以撞。D. 夫有霸王之志者。 谁为大王为此计者？7、下列对原文有关内容

6、的理解和分析，不正确的一项是（ ）A.贾诩有谋略才华，能灵活处理面临的情况将事情办成，但年轻时并不广为人知，只有阎忠比较了解他，甚至拿贾诩与西汉时期的张良、陈平相比。B.董卓败亡后，他的亲信们十分害怕，打算各自逃生，贾诩为了保全自己的性命劝阻了他们，事成之后坚决拒绝了李傕等人为他请功的做法。C.在张绣和曹操的对抗中，贾诩提出了两次建议，张绣先败后赢，证明贾诩善于用兵和长于分析敌我强弱的态势，也在一定程度上证明了阎忠的看法。D.拒绝强有力的袁绍的招引，力劝张绣投靠曹操，表明贾诩不仅善于分析大的形势，而且也善于根据袁、曹二人的做法分析人物性格和志向。8、把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语

7、（10分）（1）少时人莫知，唯汉阳阎忠异之，贾诩有良、平之奇。（2）后诩为左冯翊，傕等欲以功侯之，诩曰：（3）绍强盛，我以少众从之，必不以我为重。9、下列文句断句不正确的一项是（ ）A、秦、晋连兵而伐郑/郑将亡矣/烛之武出说秦穆公/立谈之间存郑于将亡/不惟退秦师/而又得秦置戍而去/何移之速也（羲之）性爱鹅/会稽有孤居姥养一鹅/善鸣求市/未能得/遂携友命驾就观/姥闻羲之将至/烹以待之羲之/叹惜弥日C.（唐庚）尝过岳阳楼/观子美诗/不过四十字耳/其气象闳放/含蓄深远/殆与洞庭争雄/所谓富哉言乎者。D.予读震川文之为女妇者/一往情深/每以一二细事见之/使人欲涕/盖古今来事无巨细/惟此可歌泣之精神/长

8、留天壤。三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写（13分）10. 阅读下面的诗歌，完成题目闲居初夏午睡起（其一）杨万里梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。（1）这首诗选用了哪些物象来表现初夏这一时令特点？（3分）（2）诗中哪一个字最能表达诗人的情感？请作简要赏析。（5分）古诗文默写。（5分，每空1分）（1）映阶碧草自春色， 。 ，两朝开济老臣心。（杜甫蜀相）（2） ， ；不积小流，无以成江海。（劝学）（3）谨庠序之教， ，颁白者不负戴于道路矣。（孟子寡人之于国也）四、现代文（论述类、实用类）阅读（11分，选择题3分，简答题8分）以文学的方式对话世界中国作家协会主席铁凝访谈 记者

9、：您说过，在中国文学走向世界的过程中还面临着重重困难，有诸多不平等、不对称的现实。 铁凝：中国文学和文化目前在国际文化竞争中还处于弱势，这也是毋庸讳言的事实。比如说，我们对德法等国古典、现代文学所知的丰富与深度，远比对方对我们了解的多得多。 造成这种不对等的原因有很多。首先有历史渊源，一边是中国屈辱的近代史，一边是西方文艺复兴以来欧洲文明迅速勃兴形成的坚固优越感。这样的现实并非一日形成。也有技术原因，汉语太美太难掌握，世界上精通现代汉语的学者相对还太少，这造成了交流的障碍。一方面，一些资深汉学家，可能熟悉的只是1949年之前的作家作品；另一方面，受政治和意识形态偏见的影响，对于当代作家作品，有

10、些学者也容易从某种印象出发做出主观的判断。而改革开放30多年来，世界在与中国隔绝多年后，面对中国文学的井喷和繁荣，还没来得及完全接受和认知，这对他们也是一个挑战和难题。历史背景，生活习惯，言说方式，文化的差异，包括媒体判断，这些都是原因。我举一个小例子：经历过中国物资贫乏年代的人，都了解“白糖紧张”、“洗衣粉紧张”这些说法。可有一年我在美国，一个美国人问：“中国的白糖还会紧张出汗吗？”你看，一个词的差异就这么大，何况文化！记者：那我们应该作出怎样的努力呢？铁凝：首先要保持放松积极友善的心态，那种“阶级斗争”的态度，过度狭隘的民族主义，仿佛到处都是敌情，当然不必。在全球化的背景下，不同的文化取向

11、之间常会有一些误解，但绝大多数不是恶意。尤其文学交流中，更要明辨。另外，当然也应看到，国外确实还有一些读者和学界对中国怀着某种人云亦云、先入为主的偏见。在有些方面关于中国的信息也非常老旧。正因如此，我们更要积攒和建设理性而健康的文化自信。中美文学论坛上，一位知名美国教授在演讲中说到中国改革开放的历史，语气不无轻慢，我就在现场提问环节坦诚陈述了我的批评和看法。经过坦率的讨论和诚恳的沟通，这位教授意识到自己的轻率和偏颇。这种争论之后的和解，让人会心微笑。那天论坛结束时大家都舍不得离开，最后是一位美国汉学家主动走到大厅弹奏钢琴，让琴声作为这次交流的结束。你看，交流也需要真诚客观平等的争论，而一味讨好

12、、或者先入为主贬斥某一方不见得是有意义的事情。但问题是，我们做了吗？“文化自信”，这的确是让人深思的话题。前两个月，我在北京和德国著名作家马丁瓦尔泽会面，他说他羡慕当代中国作家有无穷可写的好题材，因为中国处在这样丰富的变革中。作为一个写作者，他的话让我深受震动。我扪心自问：我们应以什么样的心态来判断和把握时代的本质，怎样在自己的创造中积攒和建设理性而健康的文化自信，怎样不那么下意识地以他者的标准预设性的成为自己的标准？以前读外交家顾维钧传记，讲到某国外交官曾调侃地说，啊，我经常忘记地图上还有一个中国。那个时代永远成为历史了。今天，整个中华民族在创造新的历史和辉煌，这让全世界震惊，我们应珍视这个

13、背景，自觉意识到时代的不平凡。过度的自卑和自傲同样有害。我常说，做事都有两个态度：一种是面对我应该做的这件事，我做的怎样；一种是，我做了这件事，让我看起来怎样？我认为，我们应要前者，不要后者。作为一个中国作家，要考虑的是在中华民族伟大复兴背景下如何自觉、诚实地担当起文化责任，怎样传承发展真正的民族文化遗产，而不是“这让我看起来怎样”。如果这种心理作祟的话，自然会过分在意在某些标准下的贬损与喝彩。中国有一句俗话叫做旁观者清。但中国还有一句老话：鞋是否合适只有脚知道。中国这些年到底在向前走还是后退？有目共睹。我们当然不回避问题矛盾，但我们更有太多坚定明亮的进步和希望。同时,一批优秀中国作家用自己的作品，以在和国外同行进行文学讨论时的出色表现，真实而生动地传递着中华民族在创造新的历史进程中的真情实感，传达出实践人文理念和审美理念的和谐统一，以及呼唤社会公正,反对物质化、功利化的价值追求。物质社会可以引进诸多外来的奢侈品，但一个民族的主流价值观,不应依赖“引进”，而应扎实地从