上半年商丘师范学院招聘考试《综合基础知识教育类》试题Word文件下载.docx

1、C、学校上级教育行政部门D、组织教师资格考试的学校【答案】A5、相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）。A、前沿性和职业倾向性B、操作性C、系统性D、历史性6、师生关系最大的功能是（）。A、调节功能B、凝固功能C、教育功能D、约束功能7、社会生产力的发展是教师职业产生的（）。A、经济基础B、社会基础C、理论基础D、思想基础8、教育中最重要的人际关系是（）。A、教师与领导B、教师与同事C、教师与学生D、教师与家长9、根据教师法的规定，教师是（）。A、普通劳动者B、公务员C、专业人员D、自由职业者10、心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述，认真观察其细微的情绪变化，并表达对来访者关注和理解

2、的技术是（）。A、简述语意技术B、倾听技术C、提问技术D、澄清技术【答案】B11、评价教师某道德行为时，应该（）。A、根据该行为的的效果B、根据教师一贯的品质C、对该行为的影响因素进行综合分析D、根据该行为的目的12、为替代“高等教育”这一概念，国际组织有时采用的概念有（）。A、中学后教育和成人教育B、第三级教育和中学后教育C、成人教育和继续教育D、大学教育和社区教育13、实现人自由全面发展的首要前提是（）。A、生产力的高度发展B、接受高水平的教育C、人的素质的提高D、坚持正确的发展战略14、教师道德行为选择本质上是（）。A、一个价值判断和取舍的过程B、一个完全意志自由选择的过程C、一个完全受

3、必然性制约的过程D、一个主体进行社会道德评价的过程15、采取适当的措施，使燃烧因缺乏获短缺氧气而熄灭，这种方法称为（）。A、断氧灭火法B、隔离灭火法C、冷却灭火法D、窒息灭火法16、近年来，成为大学校园一大杀手的是（）。A、焦虑症B、疑病症C、恐怖症D、抑郁症17、在实际工作中，辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究，为解答学生的困惑，辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是（）角色。A、解惑者B、管理者C、中介D、组织者18、在人性的叙述中，认为人的行为基本上是机械的，只能对环境做应答，而本身对环境的控制能力很弱的是（）。A、认知主义B、行为主义C、人本主义D、存在主义1

4、9、在人性的叙述中，认为人的行为基本上是机械的，只能对环境做应答，而本身对环境的控制能力很弱的20、所得材料自然、真实的一种研究方法是（）。A、问卷法B、谈话法C、观察法D、实验法21、高校最基本的一项职能是（）。A、科研B、社会服务C、教学D、知识创新22、人的生理成熟以具有（）能力为标志。A、创造B、学习C、生殖D、思考23、教育活动中最基本的人际关系是（）。A、生生关系B、师师关系C、师生关系D、教师与社会的关系24、（）是文明传承之途，人生成长之梯，政党巩固之基，国家兴盛之要。A、学习B、创新C、奋斗D、拼搏25、关于教师伦理学的说法错误的是（）。A、它从教育职业劳动的特殊性和教育规律

5、出发，研究教育活动的特殊道德问题B、它是应用伦理学的分支C、它以教师的道德现象为研究对象D、它指导着教师生活中的方方面面26、联合国教科文组织成立的年份是（）。A、1945B、1946C、1963D、197227、心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是（）。A、共情技术B、情感反应技术C、具体化28、提出依法治国，建设社会主义法治国家的治国基本方略是在（）。A、1982年宪法B、1978年党的十一届三中全会C、党的十四大D、党的十五大29、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）。A、二者关系甚为密切

6、B、理论性知识需要转化为技术性知识，才能转换成现实的生产力C、将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义D、实践对学校教学具有很大的价值和意义30、最早提出学前教育公共教育思想的是（）。A、福禄倍尔B、柏拉图C、亚里斯多德31、班集体形成的条件和前进的动力是（）。A、共同的奋斗目标B、班主任的要求C、班级内部的矛盾斗争D、共同的活动32、在我国，数量最多的高校类型是（）。A、研究型B、教学研究型C、本科教学型D、高职高专型33、攻击性行为产生的直接原因主要是（）。A、父母的惩罚B、榜样C、强化D、挫折34、下列属于社会文化的是（）。A、学校文化B、民族文化C、企业文化D、制度文化35、在中国教育

7、史上，最早提出教师应以身作则、为人师表思想的人是（）。A、孔子B、孟子C、荀子D、庄子36、根据中外合作办学条例规定，中外合作办学机构必须以何种货币计收学费和其他费用？（）A、由中外合作办学机构自行决定B、美元C、合作外方所在国货币D、人民币37、学校的环境气氛、压力与学生的愿望是影响大学生发展的（）。A、表现性因素B、知识性因素C、组织性因素D、个体性因素38、教师道德情感的核心是（）。A、爱集体B、爱学校C、爱职业D、爱学生39、取得高等学校教师资格的最低学历应是（）。A、专科B、本科C、硕士D、博士40、素质教育的时代特征是培养学生具有（）。A、创新精神B、艰苦奋斗的精神C、团结协作精神

8、D、革命传统精神41、（）的主要宗旨在于向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法。A、咨询活动B、家长委员会C、家长学校D、电话联系42、关于概念的结构，目前心理学中主要有哪两种理论（）。A、分析说与综合说B、模板说与分析说C、特征说与原型说D、演绎说与归纳说43、教案常规项目的主体部分是（）。A、教学目的B、重点难点C、导入新课D、讲授新课44、教学计划管理包括（）。A、教学计划的制订、执行、监督、评估等环节B、教学计划的监督C、教学计划的监督与评估D、教学计划的执行、监督与评估45、课堂上有两个学生正在交头接耳，这时，教师可以采取（）的处理方法最为适宜。A、言语提醒B、非言语暗示C、有意忽视

9、D、暂时隔离46、课堂上有两个学生正在交头接耳，这时，教师可以采取（）的处理方法最为适宜。47、课堂上有两个学生正在交头接耳，这时，教师可以采取（）的处理方法最为适宜。48、课堂上有两个学生正在交头接耳，这时，教师可以采取（）的处理方法最为适宜。49、课堂上有两个学生正在交头接耳，这时，教师可以采取（）的处理方法最为适宜。50、课堂上有两个学生正在交头接耳，这时，教师可以采取（）的处理方法最为适宜。51、课堂上有两个学生正在交头接耳，这时，教师可以采取（）的处理方法最为适宜。52、课堂上有两个学生正在交头接耳，这时，教师可以采取（）的处理方法最为适宜。53、课堂上有两个学生正在交头接耳，这时，

10、教师可以采取（）的处理方法最为适宜。54、课堂上有两个学生正在交头接耳，这时，教师可以采取（）的处理方法最为适宜。55、课堂上有两个学生正在交头接耳，这时，教师可以采取（）的处理方法最为适宜。56、课堂上有两个学生正在交头接耳，这时，教师可以采取（）的处理方法最为适宜。57、课堂上有两个学生正在交头接耳，这时，教师可以采取（）的处理方法最为适宜。58、课堂上有两个学生正在交头接耳，这时，教师可以采取（）的处理方法最为适宜。59、课堂上有两个学生正在交头接耳，这时，教师可以采取（）的处理方法最为适宜。60、课堂上有两个学生正在交头接耳，这时，教师可以采取（）的处理方法最为适宜。61、课堂上有两个学生正在交头接耳，这时，教师可以采取（）的处理方法最为适宜。62、课堂上有两个学生正在交头接耳，这时，教师可以采取（）的处理方法最为适宜。63、课堂上有两个学生正在交头接耳，这时，教师可以采取（）的处理方法最为适宜。64、课堂上有两个学生正在交头接耳，这时，教师可以采取（）的处理方法最为适宜。