1920学年八年级上第二次调研考试语文Word格式文档下载.docx

1、n）C.避邪（xi） 飓风（j） 举箸（zh） 濒临（pn） 缅桂（min）D.绿釉（yu） 佝偻（j） 俯瞰 （kn） 牛犊（d） 赋闲（f）2. 下列字形完全正确的一项是（ ）（3分）A.锁屑 苔痕 屹立 交卸 触目伤怀B.篱笆 点缀 踝骨 漩涡 恹恹欲睡C.晶莹 深渊 泥泞 星辰 坦荡如阺 D.狼藉 遏制 暮年 尊循 张目结舌3.请选出下列句子中加点成语运用错误的一项（）（2分）A. 你要从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。B. 他在演讲时寻章摘句，幽默风趣，给观众们留下了良好的印象。C. 在各种不文明行为中，市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾。D. 昨日，一挂

2、飞流直下的“瀑布”出现在建设路一家商业广场内，原来，那是一幅惟妙惟肖的3D画，吸引了不少市民观赏拍摄。4.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A. “孝”是中华民族的道德之魂，“孝”不仅要表现在物质生活上，而是要表现在精神生活中。B. 传统文化如“四书五经”对初中生可能比较陌生，但对语文老师却是熟悉的。C. 我们要像节食减肥一样，减少使用电子产品的时间，借以缓解对电子产品的心理依赖。D. 稻田两旁有几颗大树，一阵清风吹过，那棵树上的叶子轻轻地飘落下来，如同翩跹的彩蝶。5.下列语序的排列，最恰当的一项是（ ）（3分）她不仅担纲节目的主持工作节目要展现有血有肉的真实人物情感，并感动于他们让观众遇见

3、了大千世界还首次以制作人的身份转型大型电视节目的幕后制作朗读者是著名节目主持人董卿20多年电视经验的一次全情绽放董卿表示朗读者中的“朗读”二字重文字，“者”字重人呈现出不同于以往的另一面A. B. C. D. 6.下列文学常识正确的一项是（ ）（2分）A.朱自清，字佩弦，散文家，诗人，代表作品有散文背影荷塘月色绿踪迹等。B.茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，作家，代表作品有长篇小说子夜林家铺子春蚕等。C.汪曾祺，作家，代表作品有受戒大淖记事晚翠文谈等。D.罗素，法国数学家，哲学家，代表作品有幸福之路数学原理物的分析西方哲学。7.默写（8分）无可奈何花落去， 。（晏殊浣溪沙） ，惊起沙禽掠岸飞。（欧阳修

4、采桑子） ，贫贱不能移，威武不能屈。 ，志在千里。（曹操龟虽寿） ，路远莫致之。（庭中有奇树）月下飞天镜， 。（李白渡荆门送别）日暮乡关何处是？ 。（崔颢黄鹤楼） ，长河落日圆。（王维使至塞上）2、阅读（47分）（1） 阅读下面文言文，完成8-11题。（10分）【甲】故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（选自孟子生于忧患，死于安乐）【乙】苏秦者，东周洛阳人也。东事师于齐，而习之于鬼谷先生

5、。出游数岁，大困而归。兄弟嫂妹妻妾窃皆笑之，曰：“周人之俗治产业力工商，今子释本而事口舌，困，不亦宜乎！”苏秦闻之而惭,自伤,乃闭室不出,出其书遍观之。得周书阴符，伏而读之。期年，以出揣摩，曰：“此可以说当世之君矣。”求说周显王。显王左右素习知苏秦，皆少之。弗信。 乃西至秦，说惠王，弗用，乃东之赵，赵相奉阳君弗说之。去游燕，岁余而后得见（选自史记苏秦列传）【注释】说：劝说，说服少：轻视，贬低。8.解释加点词的意思（2分）饿其体肤（ ）（2）出游数岁（ ） 9.用“/”为文中画线，画波浪线的句子断句限两处。（2分）周人之俗治产业力工商10.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）入则无法

6、家弼士，出则无敌国外患者，国恒亡。 （2）乃闭室不出,出其书遍观之。11.【乙】文苏秦的经历能否作为【甲】文论点的事实论据？请结合选文内容说明理由。（2）阅读下面小说，完成12-16题。（13分）空地上的阳光汪美林那天下午的阳光，依然刺眼地晃在车窗外那块空地上。假期临近终点，回过头来看，一家人都在被日子一天天过着，上班、下班，吃饭、睡觉，大半夜的还在走马灯式地处理襁褓中小妹妹的琐事。一切既像拧紧了的发条，又像一道道减法，就死死盯着爸爸那点工资。要离开家的那天中午，爸挤掉吃饭时间，急匆匆从工地上借了车赶回来送我。窗户投来刺眼的光亮，他两只眼睛布满了血丝，铁青色的眼袋重重的就像要坠落，尽管他用那双

7、故作轻松的手不停地搓揉着。夹满灰尘的阳光滚落在他脖子上，那些晒伤成铜钱印般的疤黑沉沉地发着亮光。爸不爱说话，特别是人多的时候。近中午了，妈妈哄妹妹，爸一个人在角落里坐着，理了理衣角，拍拍上面的尘土。嘴巴蠕了蠕，习惯性地用撕裂的声音咳嗽了几下，一口痰就痛苦地挤了出来，银晃晃的布满了血丝。那嘴边残留的血痕，在干枯的嘴唇上格外红润。他若无其事地擦了嘴，麻利地用鞋吱溜干净地上的痰，匆忙起身扛起我的行李，快步消隐在干燥乏力的阳光里。不知道为什么，那天的风格外惨淡，生生割在我的脸上，却感觉不到刺痛。到高速公路口，恰巧路过镇医院，里面有群人出来了，静悄悄的，抬着白布架子往左拐，巷子尽头就是太平间了当初外公也

8、是这样出来的，身边围着好多人，他静静地躺在担架上，似乎所有的血都咳完了，终于亘古地平静了下来。我无法再想下去，撇过头看着车窗外苍茫的阳光，打破了车里压抑的安静。让他一定得找个医生看看，他沉默了一会儿，嘟哝了一句：“进医院咱们折腾不起。你看，你妹妹需要钱买奶粉，你需要钱读书，家里需要”我突如其来，哭着吼了一句：“就你不需要吗？”接下来，更长的沉默尴尬地悬在车子里，窗外的景物在眼里越来越模糊，起了重影。到了县车站，我站在门口看管行李，望着他伸长着脖子，高高举着一张纸币，不断向排着长队的购票窗口张望。他的身子踉跄着在人流中晃来晃去，很快没进了人缝里。等他从人堆里钻出来的时候，老远便洒脱地冲我晃着车票

9、。我接过票，有些哽咽不住地推着他让他回去，他却背着我胀鼓的行李又麻利地挤进了站口。上完行李，他退到了站牌那里站着，额前的汗水在阳光下亮晶晶的。我朝他挥手，示意他回去。他仍呆呆地站着，局促地微扬着嘴角，像一幅定了格的剪影。车启动了，他盯着窗玻璃里的我朝前猛追了几步，又无力地停了下来。车子出站了，我回望站牌底下，爸就像一颗被阳光拉长的金亮的米粒。12选文第段采用 描写方法，作用是 。（3分）13.结合全文，请分析题目中“阳光”的含义。14.文中第段写父亲咳痰带血的事情有什么作用？15. 分析下面句子中加点词语的表达效果。16.结合选文，分析文中的爸爸是一个怎样的人。（3）阅读下面散文，完成17-2

10、1题。（12分）淡竹 苏沧桑1 初秋，我和他相遇在江南湖州一个叫“百草原”的山林中。2 他是竹，植物中的另类。他看上去清瘦且憔悴，相对于百草原的其他植物，像一个混得不太好的中年人。3 稻子，正是扬花灌浆的妙龄，名牌大学生一般踌躇满志。4 银杏，不惜褪去了一身浓艳，企图和蓝天的高洁媲美。5 兰花，像极薰衣草，所有的花都朝往一个方向，像被一种崇高使命蛊惑。6 浮萍无根，却有心机，幻想挣脱随波逐流的命运。7 贪婪的蔓，不知羞耻地攀爬在高大的冷杉上，一边嗜血，一边甜言蜜语8 几乎所有的植物，都攒足劲儿，在喊-我要生存！我要开花！我要结果！9 他是竹，是植物中的另类。其实，名利、金钱、权势，如同阳光雨露

11、的垂爱，蜜蜂花蝶的青睐，他不是不想要，可是，要弯下腰，要费尽心机-要将每一条根都变成利爪，依附土壤，虚伪地赞美越来越污浊的空气；要与昆虫讲和，与风霜妥协；对苍蝇献媚，对强加在身上的种种不公委曲求全，才能安身立命，才能有飞黄腾达的可能。 可是，他的节生来就是直的，他不能弯腰；他的心生来就是空的，他不愿费尽心机。 真是空的吗？不，那一节节空里，早已成就一个美妙的小宇宙-有与生俱来的坚持，有人生一世、草木一秋的豁达智慧，有对土地的感恩，有和另一棵竹的爱，与笋的亲，与周围无数青光绿影的促膝长谈、开怀畅饮，有鸟儿偶尔驻足的呢喃，有清风明月的和唱笑忘功名利禄，荒芜繁杂的每一秒时光都格外静谧而美好。 那一节

12、节空里，是永远的满盈。 更让我惊异的，他不仅直，空，而且淡。他是淡竹-全球原始淡竹最大群落中的一员。从外表到骨子，都是竹子里的最淡-淡紫、淡红、淡褐、淡绿，淡泊。所以，他与世无争到看淡生死。 他可以很入世。生可以防风，成荫，美化环境；死可以做篾，成为最土最实用的晒竿、瓜架、凉席、竹桌、竹椅、竹篮。他也可以很出世。他是箫与笛的前世，不死的魂魄随天籁之音往来天地之间，优雅散淡而隽永。 当然，这并不表示他逆来顺受，他会和压在头顶上的积雪抗争，他不允许荒草占领脚下的领地，他摇曳着枝干向毒蛇示威，他告诉所有的竹要独善其身兼爱天下。 他是李白，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”；他是陶渊明，“采菊东篱

13、下，悠然见南山”；他是郑板桥，“盖竹之体，瘦劲孤高，枝枝傲雪，节节干霄，有君子之豪气凌云，不为俗屈”；他是文天祥，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；他是苏轼、岳飞、辛弃疾 他是我们身边那些坚守着什么的人。他们懂得，浓墨重彩是一辈子，云淡风轻也是一辈子；奴颜婢膝是一辈子，坦荡潇洒也是一辈子。他们选择了后者，等于选择了物质上的清瘦，心灵上的丰衣足食。 于是这些自由快乐的心灵，站在一个孤寂的阵营里，成为人世间越来越弥足珍贵的另类，风雨过处，仰天长笑。17.请结合上下文理解下列句中加点的词语。他可以很入世：他也可以很出世：18.划线句“那一节节空里，是永远的满盈”，既说淡竹是“空”的，又说淡竹是“满

14、盈”的，你认为是否矛盾，为什么？ 19.阅读-段，请你分析作者写作这几段的意图。20.阅读全文，请你揣摩文中“淡”字的丰富意蕴。21.古今中外，像作者这样托物言志、借物抒情者不胜枚举，请仿照例句再列举一例，句式与示例基本一致，不得引用选文中已出现的诗文。【示例】莲，周敦颐借赞美“莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，表达了不与世俗同流合污的高洁志趣。（4）阅读下面议论文，完成22-26题。人贵敢说“吾不如”“骏马能历险，犁田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。舍长以就短，智者难为谋。生材贵适用，慎勿多苛求。”这首古诗言简意赅，形象地告诉人们一个“尺有所短，寸有所长”的道理。众生芸芸，无所不知、无所不能的全才是