必考题初中数学八年级数学上册第五单元《二元一次方程组》检测有答案解析Word文档下载推荐.docx

1、A3：2：1 B1：3 C4：5：3 D3：4：512把60个乒乓球分别装在两种不同型号的盒子里（两个盒子必须都装），大盒装6个，小盒装4个，当把乒乓球都装完的时候恰好把盒子都装满，那么不同的装球方法有（ ）A2种 B4种 C6种 D8种二、填空题13如图，函数和的图象相交于点，点的纵坐标为40，则关于，的方程组的解是_14若点在轴的负半轴上，且点A到轴的距离为6，则_15已知一次函数y=-x+2的图象经过点A（n，3），则n的值是_16已知关于的方程组的解为，则的平方根为_17若关于的二元一次方程组的解也是二元一次方程的解；则的值是_18小颖家离学校1200米，其中有一段为上坡路，另一段为下

2、坡路她去学校共用了16分钟假设小颖上坡路的平均速度是3千米/时，下坡路的平均速度是5千米/时若设小颖上坡用了x分钟，下坡用了y分钟，根据题意可列方程组为_19在长为、宽为的长方形空地上，沿平行于长方形各边的方向割出三个完全相同的小长方形花圃，其示意图如图所示，则每个小长方形花圃的面积是_20如图，已知点A坐标为，直线与轴交于点B，与x轴交于点C，连接AB，则OC的长为_三、解答题21元旦期间银座商城用36000元购进了甲、乙两种商品，其中甲种商品的进价为120元/件，售价为130元/件；乙种商品的进价为100元/件，售价为150元/件，当两种商品销售完后共获利润6000元，求甲、乙两种商品各购

3、进多少件？22某地今年杨梅丰收，准备将已经采摘下来的11400公斤杨梅运往杭州，现有甲，乙，丙三种车型供选择，每辆车运载能力和运费如下所示（假设每辆车匀满载）车型甲乙丙汽车运载量（公斤/辆）600800900汽车运费（元/辆）500700（1）若全部杨梅都用甲，乙两种车型来运送，需运费8700元，则需甲，乙两种车型各几辆；（2）为了节省运费，现打算甲、乙、丙三种车型都参与运送，已知他们的总数量为15辆，请你求出所有可行方案，并求出哪种方案运费最节省，最节省费用是多少23如图，直线分别交轴于点，交轴于点（1）求直线的函数表达式（2）若点，点是直线上两点，求线段的长24学校为奖励优秀学生，用695

4、元钱在某文具店购买甲、乙两种笔记本共100本，已知甲种笔记本每本8元，乙种笔记本每本5元请问两种笔记本各购买了多少本？25如图，已知点A（6，0）、点B（0，2）（1）求直线AB所对应的函数表达式；（2）在x轴上找一点P，满足PAPB，求P点的坐标26如图，直线与轴，轴分别交于点 ， （1）求直线的函数表达式； （2）若点的坐标为，点在线段上（不与点重合），求的面积与的函数关系式，并直接写出自变量的取值范围 【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除1D解析：D【分析】根据题意，设DE=x，EF=y，然后由边长的数量关系列出方程组，解方程组求出x、y，即可得到答案【详解】解：如图：设DE=x，EF

5、=y，根据题意，则，解得：；故选：D【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用，解二元一次方程组，解题的关键是熟练掌握题意，正确列出方程组进行解题2D+求出x+y=，根据已知得出=8，求出即可+得：5x+5y+4k=8，x+y=，关于x，y的二元一次方程组的解满足x+y=8，=8，k=-8本题考查了二元一次方程组的解和解一元一次方程的应用，关键是能得出关于k的方程3D如图，根据题意得，求出，根据16+m+y=12+11+16，求出答案如图，由题意得，解得，16+m+y=12+11+16，16+m+14=39，解得m=9，此题考查二元一次方程组的应用，根据题意设出未知数列方程组解决问题是解题的关键4

6、CC根据等量关系式“4辆板车运货量+5辆卡车运货量=27吨；10辆板车运货量+3辆卡车运货量=20吨”根据相等关系就可设未知数列出方程根据4辆板车运货量+5辆卡车运货量=27吨，得方程4x+5y=27；根据10辆板车运货量+3辆卡车运货量=20吨，得方程10x+3y=20可列方程组为C由关键性词语“4辆板车和5辆卡车一次能运27吨货”，“10辆板车和3车卡车一次能运货20吨”，找到等量关系是解决本题的关键5D将各项中x与y的值代入方程检验即可x-2y=1，x=2y+1，当y=-1时，x=-1，所以是方程的解，选项A不合题意，当y=-0.5时，x=-1+1=0，所以是方程的解，选项B不合题意；当

7、y=0时，x=1，所以是方程的解，选项C不合题意；当y=1时，x=2+1=3，所以不是方程的解，选项D符合题意；此题考查了二元一次方程的解，方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值6D把k看做已知数求出x与y，代入已知方程计算即可求出k的值，从而求得的值-得：把代入得：把，代入，得：，本题考查了二元一次方程组的解，以及二元一次方程的解，方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值7C根据同类项的定义可得关于a、b的方程组，解方程组即得答案由同类项的定义，得，解得：本题考查了同类项的定义和二元一次方程组的解法，属于基本题目，正确理解题意、掌握解答的方法是解题的关键8BB设两个大正方形边

8、长为x，小正方形的边长为y，由图可知周长和列方程和方程组，解答即可长方形被分成个正方形和个长方形后仍是中心对称图形，两个大正方形相同、个长方形相同设小正方形边长为，大正方形的边长为，小长方形的边长分别为、，大长方形边长为、长方形周长，即：个正方形和个长方形的周长和为，标号为的正方形的边长B此题主要考查了二元一次方程组的应用，关键是正确理解题意，要明确中心对称的性质，找出题目中的等量关系，列出方程组注意各个正方形的边长之间的数量关系9D将解代入每个方程，使若方程两边相等则该组解是该方程的解，即为所求的方程.将依次代入，得A、12-416，故该项不符合题意；B、1+25，故该项不符合题意；C、-2

9、+38，故该项不符合题意；D、6=6，故该项符合题意；D.此题考查二元一次方程的解：使方程两边相等的未知数的值叫做方程的解，正确计算是解题的关键.10AA设所求的直线的解析式为，先由所求的直线与平行求出k的值，再由直线与直线y=x2在x轴上相交求出b的值，进而可得答案设所求的直线的解析式为，直线与直线平行，直线y=x2与x轴的交点坐标为（2，0），直线与直线y=x2在x轴上相交，解得：b=3；此函数的解析式为A本题考查了直线与坐标轴的交点以及利用待定系数法求一次函数的解析式，属于常见题型，正确理解题意、熟练掌握一次函数的基本知识是解题的关键11B由，3+2，得出x与y的关系式，4+5，得出x与

10、z的关系式，从而算出xyz的比值即可，2，得2x=y，5，得3x=z，x：z=x：2x：3x=1：3，故选B本题考查了三元一次方程组的解法，用含有x的代数式表示y与z是解此题的关键12B结合题意，列二元一次方程，再根据x和y均为正整数，通过解二元一次方程，即可得到答案假设大盒有x个，小盒有y个根据题意得：结合题意，x和y均为正整数当时，不符合题意当时，符合题意共有4种装球方法本题考查了二元一次方程的知识；解题的关键是熟练掌握二元一次方程的性质并运用到实际问题中，从而完成求解13【分析】先把点的纵坐标为40代入得出x2则两个一次函数的交点P的坐标为（240）；那么交点坐标同时满足两个函数的解析式而所求的方程组正好是由两个函数的解析式所构成因此两函数的交点坐标即为方程组的解先把点的纵坐标为40代入，得出x2，则两个一次函数的交点P的坐标为（2，40）；那么交点坐标同时满足两个函数的解析式，而所求的方程组正好是由两个函数的解析式所构成，因此两函数的交点坐标即为方程组的解；把y40代入，得出x2，函数和的图象交于点P（2，40），即x2，y40同时满足两个一次函数的解析式所以关于x，y的方程组的解是故答案为：此题考查了一次函数与二元一次方程组的联系，方程组的解就是使方程组中两个方程同时成