1、教学重点：歌曲旋律的学习以及歌曲情绪的把握；教学难点：把中华民族的优良传统孝敬父母的美德通过歌曲传递给学生；媒体运用：多媒体课件、钢琴等教学过程：一、组织教学：发声训练：1、连音练习 1 2 | 3 4 | 5 4 | 3 2| 1 | mi ma2、跳音练习 5 3 | 1 0 | 5 3 | 1 0 | mi mi mi ma ma ma 3、用“呜”演唱我和你二、学唱歌曲1、导入：请同学们欣赏一段短片，看完后说说你感受到了什么？（播放短片），找2-3名学生回答问题教师总结：我们每个人从呱呱坠地，咿呀学语，蹒跚学步到学业有成，成长的每一步都离不开妈妈，妈妈给了我们生命，母爱重如山，你能用一
2、句话形容自己的妈妈吗？学生回答：如和蔼可亲、温柔善良、严厉等教师请同学唱唱关于歌唱妈妈的歌曲学生个别演唱烛光里的妈妈母亲妈妈的吻等2、今天我们来学习一首歌曲天之大，让我们共同感悟一下妈妈对我们的爱3、教师范唱歌曲天之大并播放歌曲VCR并请学生回答歌曲的情绪、速度是怎样的？歌曲是舒缓的 中速4、学习歌曲旋律指导纠正：A 注意唱准歌曲弱起部分;B注意休止符的时值; C轻声演唱;5、学唱歌词有感情的朗读歌词 强调歌曲高潮部分的朗读;分句演唱，教师及时指导;完整演唱，注意一字多音的节奏;6、歌曲处理教师：为了把对妈妈的爱表现的浓厚，我们怎样把歌曲唱的更好呢？学生小组讨论：哪一句唱的强，哪一句唱的弱些?学生演唱，老师指导并及时纠正；7、教师伴奏，学生完整演唱歌曲学生互相推荐展示，看谁唱的更有感情8、教师和学生共同演唱歌曲天之大将教学推向高潮三、全课总结希望同学们要永远感谢母亲的恩德，从现在做起努力学习，积极向上来报答母亲对我们爱！
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